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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में छात्रों की उनकी समझ का प्रदर्शन करने में सक्षम हैं शब्दावली वाक्य और इसी छवियों का उपयोग कर शब्दों। छात्र शब्दावली शब्दों प्रदान किया जा सकता है, या वे शब्द है कि वे पाठ पढ़ने के माध्यम से पता चला है का उपयोग कर सकते हैं। वाक्य और शब्द छवियों की समझ और संदर्भ है कि यह उपन्यास में इस्तेमाल किया गया था मान्य।


उदाहरण मटिल्डा शब्दावली शब्दों

  • घटना
  • षडयंत्रकारी
  • चकित
  • स्कूल की संचालिका
  • जलाकर राख कर देना
  • झंकार
  • संवेदनात्मक
  • रेला
  • पराजित
  • बुढ़िया
  • मंडराना
  • उत्तेजित
  • twaddle
  • गड्ढा
  • क्रोध करना


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा मटिल्डा में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
  5. सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
कुशल इमर्जिंग शुरू
वर्ड 1 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 1 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 2 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 2 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 3 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 3 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।


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इस गतिविधि में छात्रों की उनकी समझ का प्रदर्शन करने में सक्षम हैं शब्दावली वाक्य और इसी छवियों का उपयोग कर शब्दों। छात्र शब्दावली शब्दों प्रदान किया जा सकता है, या वे शब्द है कि वे पाठ पढ़ने के माध्यम से पता चला है का उपयोग कर सकते हैं। वाक्य और शब्द छवियों की समझ और संदर्भ है कि यह उपन्यास में इस्तेमाल किया गया था मान्य।


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  • घटना
  • षडयंत्रकारी
  • चकित
  • स्कूल की संचालिका
  • जलाकर राख कर देना
  • झंकार
  • संवेदनात्मक
  • रेला
  • पराजित
  • बुढ़िया
  • मंडराना
  • उत्तेजित
  • twaddle
  • गड्ढा
  • क्रोध करना


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दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा मटिल्डा में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
  5. सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


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(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
कुशल इमर्जिंग शुरू
वर्ड 1 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
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वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 3 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 3 - दृश्य
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स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।


मटिल्डे शब्दावली के बारे में कैसे जानें

1

कक्षा के दौरान छात्रों की नई शब्दावली की समझ का जल्दी से आकलन कैसे करें?

एग्जिट टिकट या त्वरित क्विज़ का उपयोग करें ताकि पाठ के तुरंत बाद समझ का परीक्षण किया जा सके। यह तुरंत सीखने की खामियों को पहचानने में मदद करता है और वास्तविक समय डेटा के आधार पर अपने अगले कदमों को अनुकूलित करता है।

2

छात्रों को सहपाठियों की बातचीत में शब्दावली का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें।

छोटे साथी या समूह चर्चाएँ Facilitate करें जहां छात्र नई शब्दावली को शामिल करें. यह सक्रिय अभ्यास स्मृति को बढ़ाता है और शब्दों का स्वाभाविक रूप से उपयोग करने का आत्मविश्वास बढ़ाता है।

3

शब्दावली अभ्यास के लिए वाक्य प्रारंभिक प्रदान करें।

प्रस्तावित करें वाक्य फ्रेम या प्रॉम्प्ट ताकि छात्र अर्थपूर्ण वाक्य बना सकें। यह सीखने का समर्थन करता है और सुनिश्चित करता है कि सभी छात्र सफलतापूर्वक भाग ले सकें।

4

अपने पाठ में शब्दावली खेलों को शामिल करें।

खेलें जैसे चारड्स, पिक्शनरी, या वर्ड बिंगो लक्षित शब्दावली का उपयोग करके। खेल समीक्षा को मज़ेदार बनाते हैं और मुख्य शब्दों के पुनः उपयोग को प्रोत्साहित करते हैं।

5

छात्र-निर्मित शब्दावली वॉल प्रदर्शित करें।

अपनी कक्षा के एक भाग को समर्पित करें विज़ुअल वर्ड वॉल जहां छात्र शब्द, परिभाषाएँ, और चित्र जोड़ सकते हैं। यह निरंतर संदर्भ दीर्घकालिक स्मृति का समर्थन करता है और कक्षा में सीखने का स्वामित्व बढ़ाता है।

Matilde vocabulario के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

Matilda के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड क्या है?

Matilda के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक गतिविधि है जिसमें छात्र उपन्यास से शब्दावली शब्द चुनते हैं, उन्हें परिभाषित करते हैं, वाक्यों में उपयोग करते हैं, और उनके अर्थ और संदर्भ को दर्शाने वाले चित्रण या चित्र खोजते हैं।

मैं अपने छात्रों को Matilda के शब्दावली शब्दों को समझने में कैसे मदद कर सकता हूँ?

आप छात्रों का समर्थन कर सकते हैं यदि वे मूल शब्द चुनें Matilda से, परिभाषाएं खोजें, उदाहरण वाक्य लिखें, और शब्दों का दृश्य चित्रण करें। यह बहु-चरणीय दृष्टिकोण समझ और स्मृति को गहरा करता है।

Matilda के लिए 4वीं और 5वीं कक्षा के कुछ उदाहरण शब्दावली शब्द क्या हैं?

Matilda से उपयुक्त शब्दावली शब्दों में शामिल हैं प्रपात, रुचिकर, डरावना, प्राचार्या, और जलाना.

Matilda के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड पूरी करने के लिए छात्रों को कौन से कदम उठाने चाहिए?

छात्रों को चाहिए: 1) कहानी से तीन शब्द चुनें, 2) प्रत्येक शब्द को शीर्षक बॉक्स में लिखें, 3) परिभाषा खोजें, 4) उस शब्द के साथ एक वाक्य बनाएं, 5) अर्थ दिखाने वाली चित्र या चित्र खोजें या बनाएं, और 6) पूरा बोर्ड सहेजें और जमा करें।

Matilda पढ़ते समय शब्दावली का दृश्यकरण छात्रों के लिए क्यों लाभकारी है?

शब्दावली का दृश्यकरण छात्रों को शब्दों को संदर्भ से जोड़ने, स्मृति सुधारने, और भागीदारी बढ़ाने में मदद करता है। परिभाषाएं, वाक्य, और चित्र को मिलाकर, शिक्षार्थी Matilda में प्रयुक्त भाषा की गहरी समझ प्राप्त करते हैं।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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