गतिविधि अवलोकन
छात्रों के लिए एक सामान्य गतिविधि एक बनाने के लिए है साजिश आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक बढ़िया तरीका है एक साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, लेकिन प्रमुख घटनाओं को सुदृढ़ और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं के अधिक से अधिक समझ विकसित करने में मदद करने के लिए है।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड है कि एक छह सेल स्टोरीबोर्ड जिनमें से प्रमुख भागों में शामिल है बनाने के द्वारा एक कहानी में कथा चाप की अवधारणा को दर्शाता बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प का उपयोग कर अनुक्रम में उपन्यास इस प्रकार बना है।
डॉन प्लॉट आरेख उदाहरण
प्रदर्शनी
उपन्यास की शुरुआत में, पाठक अलोंसो Quijano, एक मध्यम आयु वर्ग के आदमी है जो शूरवीर और उनके कामों के बारे में किताबें पढ़ने का आनंद मिलता करने के लिए शुरू की है। इन कल्पनाओं में इतने तल्लीन बनने के बाद उन्होंने डॉन को अपना नाम बदलता है और एक नाइट गुमराह रूप पर बंद सेट का फैसला किया।
मेजर भड़काने संघर्ष
डॉन, बाहर सेट Sancho Panza के साथ अपने quests पर। एक ऐसी दुनिया में नहीं रह गया है नाइटहुड के मूल्यों द्वारा शासन में, Quixote के पराक्रमी प्रकृति लगभग हर किसी के साथ अंतर पर है, और वह हो गयी प्रतीत होता है।
बढ़ती कार्रवाई
Quixote कई लोगों को सामना करना पड़ता है। पहली बार में अपने पराक्रमी मूल्यों दूसरों की मदद करने के लिए उसे ले, लेकिन वह एक बढ़ती हुई दूसरों के व्यापार में शामिल हो, और न अपने कर्ज का भुगतान करने की प्रवृत्ति है।
शिखर
लुसिंडा साथ कार्डेनिओ, और डोरोथिया साथ फर्डिनेंड, जो फर्डिनेंड के धोखे से बर्बाद कर दिया गया: भाग्य के एक मोड़ में, Quixote गलती से दो शोक संतप्त युगल reunites। चार प्रेमियों के एक सराय जहां डॉन सोता है, सपना देख कि वह एक विशाल जूझ रहा है पर पुनर्मिलन।
पतन क्रिया
Quixote के कब्जा से दो दोस्तों ने उसे और जबरन एक पिंजरे में घर उसे ले। Quixote, पर कब्जा कर लिया, का मानना है कि वह मुग्ध कर दिया गया है।
संकल्प
Quixote के घर के रास्ते में, पुजारी और नाई Sancho जो उन्हें Quixote मुक्त करना चाहता है का सामना कर रहे हैं। नाई भी पिंजरे में Sancho बंद करने के लिए धमकाता है और Sancho नीचे पीठ। अंत में, कैनन और पुजारी शिष्टता पर किताबें कह वे हास्यास्पद झूठ हैं, शायद विचार है कि अपने पागलपन में Quixote मिला कुचलने के लिए चर्चा की।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
डॉन के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
छात्रों के लिए एक सामान्य गतिविधि एक बनाने के लिए है साजिश आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक बढ़िया तरीका है एक साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, लेकिन प्रमुख घटनाओं को सुदृढ़ और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं के अधिक से अधिक समझ विकसित करने में मदद करने के लिए है।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड है कि एक छह सेल स्टोरीबोर्ड जिनमें से प्रमुख भागों में शामिल है बनाने के द्वारा एक कहानी में कथा चाप की अवधारणा को दर्शाता बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प का उपयोग कर अनुक्रम में उपन्यास इस प्रकार बना है।
डॉन प्लॉट आरेख उदाहरण
प्रदर्शनी
उपन्यास की शुरुआत में, पाठक अलोंसो Quijano, एक मध्यम आयु वर्ग के आदमी है जो शूरवीर और उनके कामों के बारे में किताबें पढ़ने का आनंद मिलता करने के लिए शुरू की है। इन कल्पनाओं में इतने तल्लीन बनने के बाद उन्होंने डॉन को अपना नाम बदलता है और एक नाइट गुमराह रूप पर बंद सेट का फैसला किया।
मेजर भड़काने संघर्ष
डॉन, बाहर सेट Sancho Panza के साथ अपने quests पर। एक ऐसी दुनिया में नहीं रह गया है नाइटहुड के मूल्यों द्वारा शासन में, Quixote के पराक्रमी प्रकृति लगभग हर किसी के साथ अंतर पर है, और वह हो गयी प्रतीत होता है।
बढ़ती कार्रवाई
Quixote कई लोगों को सामना करना पड़ता है। पहली बार में अपने पराक्रमी मूल्यों दूसरों की मदद करने के लिए उसे ले, लेकिन वह एक बढ़ती हुई दूसरों के व्यापार में शामिल हो, और न अपने कर्ज का भुगतान करने की प्रवृत्ति है।
शिखर
लुसिंडा साथ कार्डेनिओ, और डोरोथिया साथ फर्डिनेंड, जो फर्डिनेंड के धोखे से बर्बाद कर दिया गया: भाग्य के एक मोड़ में, Quixote गलती से दो शोक संतप्त युगल reunites। चार प्रेमियों के एक सराय जहां डॉन सोता है, सपना देख कि वह एक विशाल जूझ रहा है पर पुनर्मिलन।
पतन क्रिया
Quixote के कब्जा से दो दोस्तों ने उसे और जबरन एक पिंजरे में घर उसे ले। Quixote, पर कब्जा कर लिया, का मानना है कि वह मुग्ध कर दिया गया है।
संकल्प
Quixote के घर के रास्ते में, पुजारी और नाई Sancho जो उन्हें Quixote मुक्त करना चाहता है का सामना कर रहे हैं। नाई भी पिंजरे में Sancho बंद करने के लिए धमकाता है और Sancho नीचे पीठ। अंत में, कैनन और पुजारी शिष्टता पर किताबें कह वे हास्यास्पद झूठ हैं, शायद विचार है कि अपने पागलपन में Quixote मिला कुचलने के लिए चर्चा की।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
डॉन के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
डॉन क्विक्सोट के बारे में सारांश
Incorporate Don Quixote character analysis into your plot diagram lesson
Enhance your plot diagram activity by adding a character analysis component. This allows students to connect plot events to character growth and motivations, deepening their literary understanding.
Assign each student a main character to track
Have students choose or assign them Don Quixote, Sancho Panza, or another key figure. Students focus on their assigned character’s actions, choices, and changes throughout the story.
Guide students to map character development across the plot diagram
Direct students to add a brief note or symbol in each plot diagram cell explaining how their character is affected, challenged, or changed in that section. This connects plot events to character arcs.
Facilitate group or class discussion of character journeys
Encourage students to share observations and insights on their characters. Compare how different characters react to the same events, promoting critical thinking and empathy.
Use student observations for a reflective writing prompt
Ask students to write a short reflection on how their character changed from beginning to end. This step deepens analysis and supports writing skills in a meaningful context.
डॉन क्विक्सोट सारांश के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
डॉन क्विक्सोट के लिए प्लॉट डायग्राम क्या है?
एक डॉन क्विक्सोट के लिए प्लॉट डायग्राम मुख्य कहानी तत्वों में उपन्यास को दर्शाता है: प्रस्तावना, संघर्ष, उभरती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई और समाधान. यह छात्रों को कथा संरचना और मुख्य घटनाओं को समझने में मदद करता है।
छात्र डॉन क्विक्सोट के लिए स्टोरीबोर्ड कैसे बना सकते हैं?
छात्र डॉन क्विक्सोट के लिए स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं, जिसमें वे छह पैनल बनाते हैं, प्रत्येक एक भाग का प्रतिनिधित्व करता है, और डिजिटल उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं। प्रत्येक सेल में, वे एक महत्वपूर्ण क्षण का चित्रण करते हैं और इसकी कहानी में महत्व को समझाने के लिए एक संक्षिप्त विवरण लिखते हैं।
एक प्लॉट डायग्राम के मुख्य भाग कौन से हैं जिन्हें छात्रों को शामिल करना चाहिए?
प्लॉट डायग्राम के मुख्य भाग हैं प्रस्तावना, संघर्ष, उभरती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई और समाधान. इन भागों को शामिल करने से छात्र कहानी की संरचना को व्यवस्थित और संक्षेप कर सकते हैं।
डॉन क्विक्सोट को पढ़ाने के लिए प्लॉट डायग्राम बनाना क्यों उपयोगी है?
एक प्लॉट डायग्राम बनाना छात्रों को उपन्यास की मुख्य घटनाओं को मजबूत करने, साहित्यिक संरचना को पहचानने और कथा का दृश्य मानचित्रण करके समझ को बेहतर बनाने में मदद करता है।
डॉन क्विक्सोट सिखाने के लिए हाई स्कूल छात्रों के लिए एक गतिविधि का उदाहरण क्या है?
एक प्रभावी गतिविधि है कि छात्र डॉन क्विक्सोट का एक चित्रित प्लॉट डायग्राम बनाएं, जिसमें प्रत्येक मुख्य घटना का सारांश चित्र और विवरण के साथ किया जाए। इससे छात्रों की भागीदारी बढ़ती है और वे पुस्तक की संरचना का विश्लेषण कर सकते हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
डॉन क्विक्सोटे
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है
