गतिविधि अवलोकन
पाठ कनेक्शन | |
---|---|
पाठ को टेक्स्ट | कनेक्शन जो आपको किसी अन्य पुस्तक या कहानी में कुछ याद दिलाता है |
स्वयं से पाठ | कनेक्शन जो आपको आपके जीवन में किसी चीज की याद दिलाता है |
टेक्स्ट टू वर्ल्ड | कनेक्शन जो आपको दुनिया में कुछ होने की याद दिलाता है |
कनेक्शन बनाने के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्राप्त करने के लिए कौशल और एकदम सही है। रूबी पुल की कहानी छात्रों को कई विभिन्न स्तरों पर से कनेक्ट करने के लिए एक महान कहानी है। इस गतिविधि में, छात्रों को पाठ के लिए पाठ कर रही है, स्वयं के लिए पाठ, और पाठ दुनिया कनेक्शन हो जाएगा। छात्रों का चयन करना चाहिए जो कनेक्शन वे पहली बार बनाने और उस के लिए एक कथा लिखने के लिए काम करना चाहते हैं। एक बार सभी तीन कनेक्शन किया गया है, छात्रों को उनके चित्र पर काम कर सकते हैं।
पाठ पाठ करने के लिए
यह कहानी मुझे एक और कहानी मैंने पढ़ा बुलाया था, रोजा की याद दिला दी, निकी गियोवन्नी द्वारा। यह बहादुर रोजा पार्क्स की कहानी और कैसे वह बस में उसकी सीट नहीं देना होगा बताता है। इन दोनों ग्रंथों मजबूत महिला पात्रों कि क्या वे में विश्वास के लिए खड़े है।
दुनिया के लिए पाठ
कहानी में नाराज भीड़ ने मुझे एक खबर प्रसारित जहां मैं हड़ताल पर एक किराने की दुकान के कर्मचारियों ने देखा की याद दिला दी।
आत्म करने के लिए पाठ
आखिरकार रूबी के स्कूल के desegregated किया गया था और वह सब अलग अलग जातियों के साथ स्कूल के लिए चला गया। यह मुझे मेरे स्कूल की याद दिलाता है। वहाँ कई वर्तमान दौड़ रहे हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि कनेक्शन आप रूबी पुल की कहानी के साथ चलता बना दिया है बनाएँ। आत्म करने के लिए पाठ पाठ करने के लिए एक कनेक्शन है, दुनिया के लिए पाठ, और पाठ शामिल करें।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- दृश्यों, वर्ण, आइटम, और पाठ बक्से का उपयोग कर प्रत्येक कनेक्शन के लिए एक छवि बनाएं।
- कैसे पाठ किसी अन्य पाठ, दुनिया, और आप से संबंधित है के एक वर्णन लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
पाठ कनेक्शन | छात्र बना है और सही ढंग से सभी तीन पाठ कनेक्शन लेबल। | छात्र बना है और दो पाठ कनेक्शन सही ढंग से लेबल। | छात्र बना है और एक पाठ कनेक्शन सही ढंग से लेबल। |
कनेक्शन के उदाहरण | कनेक्शन के सभी उदाहरण पाठ की समझ समर्थन करते हैं। | कनेक्शन के अधिकांश उदाहरण पाठ की समझ समर्थन करते हैं। | कनेक्शन के अधिकांश उदाहरण पाठ की समझ का समर्थन या समझने के लिए मुश्किल हो जाता है नहीं है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियाँ स्पष्ट रूप से कनेक्शन छात्र पाठ के साथ किया जाता दिखा। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों कनेक्शन छात्र पाठ के साथ किया जाता दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
गतिविधि अवलोकन
पाठ कनेक्शन | |
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पाठ को टेक्स्ट | कनेक्शन जो आपको किसी अन्य पुस्तक या कहानी में कुछ याद दिलाता है |
स्वयं से पाठ | कनेक्शन जो आपको आपके जीवन में किसी चीज की याद दिलाता है |
टेक्स्ट टू वर्ल्ड | कनेक्शन जो आपको दुनिया में कुछ होने की याद दिलाता है |
कनेक्शन बनाने के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्राप्त करने के लिए कौशल और एकदम सही है। रूबी पुल की कहानी छात्रों को कई विभिन्न स्तरों पर से कनेक्ट करने के लिए एक महान कहानी है। इस गतिविधि में, छात्रों को पाठ के लिए पाठ कर रही है, स्वयं के लिए पाठ, और पाठ दुनिया कनेक्शन हो जाएगा। छात्रों का चयन करना चाहिए जो कनेक्शन वे पहली बार बनाने और उस के लिए एक कथा लिखने के लिए काम करना चाहते हैं। एक बार सभी तीन कनेक्शन किया गया है, छात्रों को उनके चित्र पर काम कर सकते हैं।
पाठ पाठ करने के लिए
यह कहानी मुझे एक और कहानी मैंने पढ़ा बुलाया था, रोजा की याद दिला दी, निकी गियोवन्नी द्वारा। यह बहादुर रोजा पार्क्स की कहानी और कैसे वह बस में उसकी सीट नहीं देना होगा बताता है। इन दोनों ग्रंथों मजबूत महिला पात्रों कि क्या वे में विश्वास के लिए खड़े है।
दुनिया के लिए पाठ
कहानी में नाराज भीड़ ने मुझे एक खबर प्रसारित जहां मैं हड़ताल पर एक किराने की दुकान के कर्मचारियों ने देखा की याद दिला दी।
आत्म करने के लिए पाठ
आखिरकार रूबी के स्कूल के desegregated किया गया था और वह सब अलग अलग जातियों के साथ स्कूल के लिए चला गया। यह मुझे मेरे स्कूल की याद दिलाता है। वहाँ कई वर्तमान दौड़ रहे हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि कनेक्शन आप रूबी पुल की कहानी के साथ चलता बना दिया है बनाएँ। आत्म करने के लिए पाठ पाठ करने के लिए एक कनेक्शन है, दुनिया के लिए पाठ, और पाठ शामिल करें।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- दृश्यों, वर्ण, आइटम, और पाठ बक्से का उपयोग कर प्रत्येक कनेक्शन के लिए एक छवि बनाएं।
- कैसे पाठ किसी अन्य पाठ, दुनिया, और आप से संबंधित है के एक वर्णन लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
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पाठ कनेक्शन | छात्र बना है और सही ढंग से सभी तीन पाठ कनेक्शन लेबल। | छात्र बना है और दो पाठ कनेक्शन सही ढंग से लेबल। | छात्र बना है और एक पाठ कनेक्शन सही ढंग से लेबल। |
कनेक्शन के उदाहरण | कनेक्शन के सभी उदाहरण पाठ की समझ समर्थन करते हैं। | कनेक्शन के अधिकांश उदाहरण पाठ की समझ समर्थन करते हैं। | कनेक्शन के अधिकांश उदाहरण पाठ की समझ का समर्थन या समझने के लिए मुश्किल हो जाता है नहीं है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियाँ स्पष्ट रूप से कनेक्शन छात्र पाठ के साथ किया जाता दिखा। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों कनेक्शन छात्र पाठ के साथ किया जाता दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
रूबी ब्रिजेस की कहानी से पाठ कनेक्शन बनाने के बारे में कैसे करें
पाठ संबंधों के बारे में सार्थक कक्षा चर्चाओं को कैसे सुविधाजनक बनाएं
खुले-समाप्त प्रश्नों को प्रोत्साहित करें ताकि छात्र अपने विचार साझा करें और व्यक्तिगत, पाठ से पाठ या पाठ से विश्व संबंध बना सकें। यह गहरे संलग्नता को बढ़ावा देता है और सभी छात्रों को उनके विचारों का मूल्यवान महसूस कराता है।
अपनी खुद की पाठ संबंधों को जोर से मॉडल करें
पढ़ते समय आवाज़ में सोचें और अपने पाठ संबंधों, अनुभवों या अन्य कहानियों को साझा करें। यह प्रक्रिया को दर्शाता है और छात्रों का आत्मविश्वास बढ़ाता है कि वे भी ऐसा कर सकें।
भागीदारी के लिए वाक्य प्रारंभिक का उपयोग करें
प्रेरणाएँ प्रदान करें जैसे “मुझे यह याद आ रहा है…”, “मुझे महसूस हुआ… जब…”, या “यह… के समान है…” ताकि छात्र अपनी संबंधों को अभिव्यक्त कर सकें। संरचना का समर्थन संकोच या संघर्ष कर रहे शिक्षार्थियों की मदद करता है।
साझेदारी के लिए एक सुरक्षित और सम्मानजनक वातावरण बनाएं
सुनने और सम्मानपूर्वक प्रतिक्रिया देने के लिए आधार नियम स्थापित करें ताकि छात्र अपने संबंधों में खुले और प्रामाणिक हो सकें। यह छात्रों को खुला और प्रामाणिक होने के लिए प्रोत्साहित करता है।
विविध दृष्टिकोण और संबंधों का जश्न मनाएं
छात्रों द्वारा बनाए गए विभिन्न प्रकार के संबंधों को मान्यता दें और उजागर करें, उन्हें पाठ या सामान्य थीम से जोड़ें। यह विभिन्न पृष्ठभूमियों और अनुभवों को मान्यता देता है, और कक्षा की समझ को समृद्ध बनाता है।
रूबी ब्रिजेस की कहानी से पाठ संबंध बनाने के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
पाठ से पाठ, पाठ से स्वयं, और पाठ से विश्व संबंध पढ़ने में क्या हैं?
पाठ-से-पाठ संबंध एक कहानी को दूसरी पुस्तक से जोड़ते हैं; पाठ-से-स्वयं संबंध कहानी को आपकी खुद की जिंदगी से जोड़ते हैं; पाठ-से-विश्व संबंध कहानी की तुलना वास्तविक घटनाओं से करते हैं जो दुनिया में हो रही हैं। इन संबंधों को बनाना छात्रों को पाठ के साथ समझ और जुड़ाव को गहरा करने में मदद करता है।
मैं छात्रों को "रूबी ब्रिजेस की कहानी" का उपयोग करके संबंध बनाने के लिए कैसे सिखा सकता हूँ?
छात्रों को प्रेरित करें कि वे रूबी ब्रिजेस की कहानी में उन क्षणों की पहचान करें जो उन्हें अन्य किताबों, उनके व्यक्तिगत अनुभवों, या वास्तविक दुनिया की घटनाओं की याद दिलाते हैं। उनसे प्रत्येक प्रकार के लिए उदाहरण लिखने या चित्रित करने को कहें: पाठ-से-पाठ, पाठ-से-स्वयं, और पाठ-से-विश्व। यह दृष्टिकोण समझ और सहानुभूति का निर्माण करता है।
रूबी ब्रिजेस की कहानी के साथ पाठ-से-पाठ संबंध का एक उदाहरण क्या है?
एक उदाहरण है कि रूबी ब्रिजेस की कहानी को किताब रोसा से जोड़ना, जो निक्की जियानोई द्वारा है। दोनों कहानियों में साहसी महिलाएं हैं जिन्होंने समानता के लिए खड़ा हुआ, जिससे छात्र बहादुरी और सामाजिक न्याय के विषयों की तुलना कर सकते हैं।
प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए पाठ संबंध बनाना क्यों महत्वपूर्ण है?
पाठ संबंध बनाना युवा पाठकों को नई जानकारी को उनकी पहले से ज्ञात जानकारी से जोड़ने में मदद करता है। यह समझ, स्मृति और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाता है, जिससे पढ़ना अधिक सार्थक और यादगार बनता है।
रूबी ब्रिजेस की कहानी के साथ पाठ संबंध सिखाने के लिए एक आसान कक्षा गतिविधि क्या है?
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड बनाने को कहें जिसमें पाठ-से-पाठ, पाठ-से-स्वयं, और पाठ-से-विश्व संबंधों का एक उदाहरण हो। वे दृश्य बना सकते हैं और संक्षिप्त विवरण लिख सकते हैं, जिससे पाठ्यक्रम इंटरैक्टिव और सुलभ बन जाए।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
रूबी ब्रिज की कहानी
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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