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इस गतिविधि में, छात्र एक फ्रैयर मॉडल का उपयोग करके शब्दावली शब्दों की अपनी समझ का प्रदर्शन करते हैं। एक शब्द चुनने के बाद, छात्र एक परिभाषा, विशेषताओं, उदाहरण (समानार्थी), और शब्द के गैर-उदाहरण (एंटोनिम्स) प्रदान करते हैं। छात्रों को शब्दावली शब्द प्रदान किए जा सकते हैं, या वे उन शब्दों का उपयोग कर सकते हैं जिन्हें उन्होंने पाठ के पढ़ने के माध्यम से खोजा है।


यह उदाहरण "nomad" शब्द का उपयोग करता है।

  • परिभाषा: एक ऐसे व्यक्ति या जनजाति का सदस्य जिसका स्थायी निवास नहीं होता है, लेकिन स्थान से स्थान पर जाता है, आमतौर पर मौसमी और अक्सर पारंपरिक मार्ग का पालन करता है
  • विशेषताएं: "सदियों से, मंगोलिया के लोगों ने अपने चरवाहे के साथ, एक विशाल घास से ढके मैदान में कदम, एक मनोचिकित्सक जीवनशैली का नेतृत्व किया है।"
  • उदाहरण: भटकने वाला, vagabond, प्रवासी, तीर्थयात्री
  • गैर-उदाहरण: घर का मालिक, निवासी, निवासी, निवासी, निवासी

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(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

विज़ुअलाइज़ेशन बनाकर "माय लाइब्रेरियन इज अ कैमल" शब्दावली शब्दों की अपनी समझ का प्रदर्शन करें।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. एक शब्दावली शब्द चुनें और इसे मध्य बॉक्स में टाइप करें।
  3. प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा खोजें।
  4. एक बॉक्स में शब्द को परिभाषित करें।
  5. किसी अन्य कक्ष में शब्द की विशेषताओं का वर्णन करें।
  6. नीचे की कोशिकाओं में, संदर्भ में शब्द के उदाहरण और गैर-उदाहरण प्रदान करते हैं।
  7. दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के संयोजन का उपयोग करके प्रत्येक उदाहरण (या गैर-उदाहरण) को चित्रित करें।
    • वैकल्पिक रूप से, खोज बार के साथ शब्दों का अर्थ दिखाने के Photos for Class लिए Photos for Class उपयोग करें।
  8. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें। असाइनमेंट शीर्षक के तहत इसे बचाने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करना सुनिश्चित करें।

पाठ योजना संदर्भ


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रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


Frayer मॉडल शब्दावली ख़ाना खाका
एक शब्द या अवधारणा का अर्थ प्रदर्शित करने के लिए एक मॉडल Frayer स्टोरीबोर्ड बनाएँ। परिभाषा, विशेषताओं, उदाहरण, और गैर उदाहरण के साथ एक दृश्य को शामिल करें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
परिभाषा
छात्र शब्दावली शब्द के लिए एक सही परिभाषा में प्रवेश किया और भाषण का हिस्सा भी शामिल है।
छात्र शब्दावली शब्द के लिए एक सही परिभाषा में प्रवेश किया, लेकिन भाषण के सही भाग शामिल नहीं किया था।
छात्र शब्दावली शब्द के लिए एक गलत परिभाषा में प्रवेश किया, और / या भाषण के सही भाग शामिल नहीं किया था।
लक्षण
छात्र शब्दावली शब्द या अवधारणा के कम से कम तीन विशेषताओं का विस्तार या परिभाषा स्पष्ट करने के लिए प्रदान की है।
छात्र शब्दावली शब्द या अवधारणा के दो विशेषताओं का विस्तार या परिभाषा स्पष्ट करने के लिए प्रदान की है।
छात्र शब्दावली शब्द या अवधारणा का विस्तार या परिभाषा को स्पष्ट करने का केवल एक ही विशेषता प्रदान की है।
उदाहरण
छात्र शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन कम से कम तीन उदाहरण प्रदान की है।
छात्र शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन दो उदाहरण प्रदान की है।
छात्र केवल एक उदाहरण शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन प्रदान की है।
गैर उदाहरण
छात्र प्रदान की शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन कम से कम तीन गैर उदाहरण हैं।
छात्र शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन दो गैर उदाहरण प्रदान की है।
छात्र केवल एक गैर उदाहरण शब्दावली शब्द की समझ का प्रदर्शन प्रदान की है।


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यह उदाहरण "nomad" शब्द का उपयोग करता है।

  • परिभाषा: एक ऐसे व्यक्ति या जनजाति का सदस्य जिसका स्थायी निवास नहीं होता है, लेकिन स्थान से स्थान पर जाता है, आमतौर पर मौसमी और अक्सर पारंपरिक मार्ग का पालन करता है
  • विशेषताएं: "सदियों से, मंगोलिया के लोगों ने अपने चरवाहे के साथ, एक विशाल घास से ढके मैदान में कदम, एक मनोचिकित्सक जीवनशैली का नेतृत्व किया है।"
  • उदाहरण: भटकने वाला, vagabond, प्रवासी, तीर्थयात्री
  • गैर-उदाहरण: घर का मालिक, निवासी, निवासी, निवासी, निवासी

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मेरे लाइब्रेरियन एक ऊंट शब्दावली है के बारे में कैसे करें

1

दैनिक पढ़ने की आदत में शब्दावली बोर्ड का समावेश करें

अपने कक्षा में शब्दावली सीखने को नियमित भाग बनाएं! दैनिक या साप्ताहिक पढ़ने के सत्रों में शब्दावली बोर्ड शामिल करें ताकि छात्र शब्द ज्ञान का निरंतर निर्माण कर सकें और नए शब्दों को अपनी पढ़ाई के अनुभवों से जोड़ सकें।

2

संबंधित शब्दों का चयन और अनुसंधान करने का मॉडल दिखाएँ

महत्वपूर्ण शब्दों का चयन करने का तरीका दिखाएँ साझा टेक्स्ट से और छात्रों को प्रिंट या डिजिटल शब्दकोश का उपयोग करने का तरीका बताएं ताकि सटीक परिभाषाएँ प्राप्त की जा सकें। यह स्वतंत्र अनुसंधान कौशल और शब्द चयन पर आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करता है।

3

छात्रों को दृश्य प्रतिनिधित्व बनाने के लिए मार्गदर्शन करें

छात्रों को प्रत्येक शब्द का चित्र बनाने के लिए प्रोत्साहित करें ड्राइंग या डिजिटल चित्रों का उपयोग करके। दृश्य शब्दों को मूर्त बनाने में मदद करते हैं और स्मृति को मजबूत करते हैं, विशेष रूप से दृश्य शिक्षार्थियों के लिए।

4

सहपाठी साझा करने और प्रतिक्रिया सत्रों की सुविधा प्रदान करें

छात्रों को उनके शब्दावली बोर्ड प्रस्तुत करने का अवसर दें साथियों के सामने और रचनात्मक प्रतिक्रिया प्राप्त करें। यह संचार कौशल का निर्माण करता है और छात्रों को एक दूसरे के दृष्टिकोण और रचनात्मकता से सीखने का अवसर देता है।

5

त्वरित निकास टिकट के साथ समझ का आकलन करें

छोटे निकास टिकट का उपयोग करें जिसमें छात्र नए शब्द का उपयोग वाक्य में करें या किसी विलोम या समानार्थक शब्द की पहचान करें। त्वरित जांच से समझ सुनिश्चित होती है और भविष्य की शिक्षण के लिए मूल्यवान डेटा प्रदान करती है।

मेरा लाइब्रेरियन एक ऊंट शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

फ्रेयर मॉडल क्या है और इसे 'माय लाइब्रेरियन इज़ अ कैमल' में शब्दावली के लिए कैसे इस्तेमाल कर सकते हैं?

फ्रेयर मॉडल एक ग्राफिक आयोजक है जो छात्रों को शब्दावली शब्दों को समझने में मदद करता है, उन्हें परिभाषित करके, विशेषताएँ सूचीबद्ध करके, उदाहरण देने और गैर-उदाहरण प्रदान करके। 'माय लाइब्रेरियन इज़ अ कैमल' में, छात्र एक शब्द चुनते हैं, प्रत्येक भाग भरते हैं, और अर्थों का चित्रण करते हैं ताकि गहराई से समझ बढ़े।

मैं 'माय लाइब्रेरियन इज़ अ कैमल' के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड कैसे बना सकता हूँ?

एक दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाने के लिए, पुस्तक से एक शब्द चुनें, उसे परिभाषित करें, उसकी विशेषताओं का वर्णन करें, उदाहरण और गैर-उदाहरण दिखाएँ, और प्रत्येक के लिए चित्र या फोटो जोड़ें। छात्रों को शब्द अर्थ को चित्रित करने में मदद के लिए Photos for Class जैसे टूल का उपयोग करें या अपने चित्र बनाएँ।

'माय लाइब्रेरियन इज़ अ कैमल' से उपयोग करने के लिए कुछ अच्छे शब्दावली शब्द कौन से हैं?

कुछ मजबूत शब्दावली शब्दों में शामिल हैं नौड, प्रवासी, पुस्तकालय, गधा, और मोडीबाइल. उन शब्दों का चयन करें जो छात्रों के लिए नए या चुनौतीपूर्ण हैं, या जो मुख्य विचारों के लिए महत्वपूर्ण हैं।

शब्दावली सिखाने के लिए उदाहरण और गैर-उदाहरण क्यों महत्वपूर्ण हैं?

उदाहरण और गैर-उदाहरण छात्रों को संबंध बनाने और अर्थों को अलग करने में मदद करते हैं। दोनों का देखना—शब्द क्या है और क्या नहीं है—स्पष्ट और गहरी समझ बनाता है और संदर्भ में शब्द का सामना करने पर भ्रम से बचाता है।

इस शब्दावली गतिविधि को पूरा करने के लिए छात्रों को किन चरणों का पालन करना चाहिए?

छात्रों को चाहिए: 1) पाठ से एक शब्द चुनें, 2) उसकी परिभाषा खोजें और लिखें, 3) उसकी विशेषताओं का वर्णन करें, 4) उदाहरण और गैर-उदाहरण सूची बनाएं, और 5) प्रत्येक खंड को चित्र या तस्वीरों के साथ चित्रित करें ताकि समझ दिखे।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/मेरे-लाइब्रेरियन-margriet-ruurs-द्वारा-एक-ऊंट/शब्दावली
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