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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


क्योंकि फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध क्षेत्र के बड़े क्षेत्रों में हुए थे, वहाँ कई महत्वपूर्ण किले, लोग और अन्य स्थान हैं जो छात्रों को इस घटना का अध्ययन करते समय सामना करेंगे। भ्रम को कम करने और छात्रों को प्रत्येक पहलू को बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए, छात्र प्रत्येक व्यक्ति, स्थान, या घटना को चित्रित करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग कर सकते हैं।

इस गतिविधि में, छात्र अनुसंधान के लिए फ्रेंच और भारतीय युद्ध के प्रमुख आंकड़ों, लड़ाइयों या शर्तों में से एक का चयन करेंगे। अपने शोध के बाद, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो चुने गए शब्द और फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध पर इसके महत्व को दर्शाता है। क्या छात्र शब्द के महत्व को दिखाने के लिए सार्थक प्रश्न पूछते हैं।


फ्रेंच और भारतीय युद्ध की प्रमुख शर्तें

  • मिलिशिया
  • Iroquois राष्ट्र
  • जॉर्ज वाशिंगटन
  • सेंट लॉरेंस नदी
  • ओहियो नदी घाटी के कांटे
  • किले ड्यूक्सने
  • एडवर्ड ब्रैडॉक
  • जेम्स वोल्फ
  • पेरीस की संधि
  • विलियम पिट
  • किले की आवश्यकता
  • 1763 की उद्घोषणा

छात्रों को एक मकड़ी का नक्शा बनाने से भी फायदा हो सकता है जिसमें एक से अधिक शब्द, व्यक्ति या स्थान शामिल हैं। इस असाइनमेंट के विकल्प के रूप में, छात्र प्रत्येक चीज़ को एक सेल में पहचान और उसका वर्णन कर सकते हैं। उनके द्वारा बनाए गए चित्रण के साथ, पूरा होने वाला मकड़ी का नक्शा छात्रों को वापस देखने के लिए एक त्वरित संदर्भ प्रदान करेगा।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध से एक प्रमुख लड़ाई, आंकड़ा, स्थान या शब्द का वर्णन करता है और यह युद्ध के लिए महत्वपूर्ण है।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. आपके द्वारा चयनित शब्द / स्थान / व्यक्ति / लड़ाई के साथ केंद्र बॉक्स को लेबल करें।
  3. प्रत्येक शीर्षक बॉक्स को उन सवालों के साथ लेबल करें जो पूछते हैं कि शब्द क्या है, यह महत्वपूर्ण क्यों है, और युद्ध में इसकी भूमिका क्या थी।
  4. विवरणों में, आपके द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें।
  5. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं, या मानचित्रों का उपयोग करके प्रत्येक सेल के लिए एक चित्रण बनाएं।
  6. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
किसी भी पाँच शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण वाक्य को परिभाषित करें, उदाहरण दें और उदाहरण दें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
परिभाषा
परिभाषा सही है।
परिभाषा आंशिक रूप से सही है।
परिभाषा गलत है।
दृश्यावलोकन
स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।


गतिविधि अवलोकन


क्योंकि फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध क्षेत्र के बड़े क्षेत्रों में हुए थे, वहाँ कई महत्वपूर्ण किले, लोग और अन्य स्थान हैं जो छात्रों को इस घटना का अध्ययन करते समय सामना करेंगे। भ्रम को कम करने और छात्रों को प्रत्येक पहलू को बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए, छात्र प्रत्येक व्यक्ति, स्थान, या घटना को चित्रित करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग कर सकते हैं।

इस गतिविधि में, छात्र अनुसंधान के लिए फ्रेंच और भारतीय युद्ध के प्रमुख आंकड़ों, लड़ाइयों या शर्तों में से एक का चयन करेंगे। अपने शोध के बाद, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो चुने गए शब्द और फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध पर इसके महत्व को दर्शाता है। क्या छात्र शब्द के महत्व को दिखाने के लिए सार्थक प्रश्न पूछते हैं।


फ्रेंच और भारतीय युद्ध की प्रमुख शर्तें

  • मिलिशिया
  • Iroquois राष्ट्र
  • जॉर्ज वाशिंगटन
  • सेंट लॉरेंस नदी
  • ओहियो नदी घाटी के कांटे
  • किले ड्यूक्सने
  • एडवर्ड ब्रैडॉक
  • जेम्स वोल्फ
  • पेरीस की संधि
  • विलियम पिट
  • किले की आवश्यकता
  • 1763 की उद्घोषणा

छात्रों को एक मकड़ी का नक्शा बनाने से भी फायदा हो सकता है जिसमें एक से अधिक शब्द, व्यक्ति या स्थान शामिल हैं। इस असाइनमेंट के विकल्प के रूप में, छात्र प्रत्येक चीज़ को एक सेल में पहचान और उसका वर्णन कर सकते हैं। उनके द्वारा बनाए गए चित्रण के साथ, पूरा होने वाला मकड़ी का नक्शा छात्रों को वापस देखने के लिए एक त्वरित संदर्भ प्रदान करेगा।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध से एक प्रमुख लड़ाई, आंकड़ा, स्थान या शब्द का वर्णन करता है और यह युद्ध के लिए महत्वपूर्ण है।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. आपके द्वारा चयनित शब्द / स्थान / व्यक्ति / लड़ाई के साथ केंद्र बॉक्स को लेबल करें।
  3. प्रत्येक शीर्षक बॉक्स को उन सवालों के साथ लेबल करें जो पूछते हैं कि शब्द क्या है, यह महत्वपूर्ण क्यों है, और युद्ध में इसकी भूमिका क्या थी।
  4. विवरणों में, आपके द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें।
  5. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं, या मानचित्रों का उपयोग करके प्रत्येक सेल के लिए एक चित्रण बनाएं।
  6. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
किसी भी पाँच शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण वाक्य को परिभाषित करें, उदाहरण दें और उदाहरण दें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
परिभाषा
परिभाषा सही है।
परिभाषा आंशिक रूप से सही है।
परिभाषा गलत है।
दृश्यावलोकन
स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।


फ़्रांसीसी और भारतीय युद्ध के लिए प्रमुख शब्दों के बारे में जानकारी

1

फ्रेंच और इंडियन युद्ध का सहयोगी कक्षा टाइमलाइन बनाएं

छात्रों को शामिल करें कि वे सामूहिक रूप से फ्रेंच और इंडियन युद्ध की मुख्य घटनाओं और शब्दावली का दृश्य टाइमलाइन बनाने के लिए। यह कालानुक्रमिक समझ को मजबूत करता है और सीखने को सभी के लिए इंटरैक्टिव बनाता है।

2

प्रत्येक छात्र या जोड़े को एक विशेष घटना, व्यक्ति, या स्थान सौंपें

प्रत्येक छात्र या जोड़े को एक अनूठा विषय खोजने और प्रस्तुत करने के लिए दें। यह महत्वपूर्ण शब्दावली का पूरा कवरेज सुनिश्चित करता है और छात्रों को अपने सौंपे गए विषय के ‘विशेषज्ञ’ बनने का मौका देता है।

3

छात्रों को मुख्य तथ्यों और चित्रों के साथ टाइमलाइन प्रविष्टियां बनाने का निर्देश दें

छात्रों से कहें कि वे अपने घटना या व्यक्ति का संक्षिप्त सारांश और एक सरल चित्र तैयार करें। दृश्य और संक्षिप्त लेखन टाइमलाइन को आकर्षक बनाता है और बाद में संदर्भ के लिए आसान होता है।

4

सभी प्रविष्टियों को क्रमानुसार कक्षा की दीवार या डिजिटल बोर्ड पर संयोजित करें

सभी छात्र-निर्मित प्रविष्टियों को तारीख के अनुसार व्यवस्थित करें, भौतिक या डिजिटल रूप में। यह छात्रों को स्पष्ट, व्यापक दृश्य प्रदान करता है कि युद्ध कैसे विकसित हुआ।

5

टाइमलाइन का उपयोग करके कक्षा चर्चा का संचालन करें

सहयोगी टाइमलाइन का उपयोग करें ताकि प्रमुख अवधारणाओं की समीक्षा करें और प्रेरक प्रश्न पूछें जैसे कारण और प्रभाव या प्रत्येक घटना का महत्व। यह गहरे सोच और स्मृति को प्रोत्साहित करता है।

फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध के प्रमुख शब्दों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

फ्रेंच और भारतीय युद्ध के बारे में छात्रों को किन मुख्य शब्दावली को जानना चाहिए?

मुख्य शब्दावली में फ्रेंच और भारतीय युद्ध में मिलिशिया, इरोक्वॉइस राष्ट्र, जॉर्ज वाशिंगटन, सेंट लॉरेंस नदी, ओहियो नदी घाटी के फोर्क्स, फोर्ट ड्यूक्वेने, एडवर्ड ब्रैडॉक, जेम्स वोल्फ, पेरिस समझौता, विलियम पीट, फोर्ट नेसेसिटी, और 1763 की उद्घोषणा शामिल हैं। इन को जानना छात्रों को युद्ध के मुख्य व्यक्ति, स्थान और घटनाओं को समझने में मदद करता है।

छात्र फ्रेंच और भारतीय युद्ध के बारे में सीखने के लिए स्पाइडर मैप का उपयोग कैसे कर सकते हैं?

छात्र एक स्पाइडर मैप बना सकते हैं जिसमें वे युद्ध से संबंधित किसी मुख्य व्यक्ति, युद्ध या शब्द को चुनें, उसे केंद्र में रखें, और उसकी महत्ता, भूमिका और प्रभाव पर सवाल-जवाब के साथ शाखाएं बनाएं। दृश्य और विवरण समझ को गहरा करते हैं।

फ्रेंच और भारतीय युद्ध के शब्दावली को सीखने के लिए अच्छा कक्षा गतिविधि क्या है?

एक मजबूत गतिविधि है कि छात्र एक मुख्य शब्द का अध्ययन करें और एक विजुअल शब्दावली बोर्ड (जैसे स्पाइडर मैप) बनाएं जिसमें प्रश्न और उत्तर शामिल हों, जो इसके अर्थ और महत्व को समझाएं, साथ ही चित्रण भी करें।

छात्रों के लिए यह क्यों जरूरी है कि वे फ्रेंच और भारतीय युद्ध में व्यक्तियों और स्थानों का महत्व समझें?

व्यक्तियों और स्थानों का महत्व समझने से छात्र देख सकते हैं कि कैसे विभिन्न आकड़ें, युद्ध और स्थान युद्ध के परिणाम को आकार देते हैं और अमेरिकी इतिहास को प्रभावित करते हैं।

वोकैबुलरी के लिए स्पाइडर मैप और मानक कार्यपत्रक में क्या फर्क है?

एक स्पाइडर मैप विजुअल लर्निंग और गहरे संबंधों को प्रोत्साहित करता है, जिससे छात्र जानकारी को एक केंद्रीय विचार के चारों ओर व्यवस्थित कर सकते हैं, जबकि मानक कार्यपत्रक आमतौर पर परिभाषाओं और स्मरण पर केंद्रित होते हैं, और संबंधों और संदर्भ पर कम ध्यान देते हैं।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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