गतिविधि अवलोकन
मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो पूर्वी वुडलैंड्स और इसके प्रथम राष्ट्रों के क्षेत्र से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है । प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा और एक चित्रण होगा जिसमें अर्थ दर्शाया गया है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
दक्षिण पश्चिम शब्दावली के स्वदेशी लोग
- Iroquois परिसंघ
- Cayuga
- Oneida
- एरी
- Onondaga
- सेनेका
- Tuscarora
- मोहौक
- Pequot
- लोमड़ी
- Shawnee
- Wampanoag
- डेलावेयर
- Menominee
- Mohegan
- wigwam
- लॉन्गहाउस या बर्चबार्क हाउस
- Wampum
- डोंगी
- मोकासिन
- तीन बहने
- Iroquois परिसंघ
- अमेरिका देश के आदिवासियों का सरदार
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो चित्रण और परिभाषा दोनों का उपयोग करके विभिन्न शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करे।
छात्र निर्देश
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
- विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
गतिविधि अवलोकन
मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो पूर्वी वुडलैंड्स और इसके प्रथम राष्ट्रों के क्षेत्र से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है । प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा और एक चित्रण होगा जिसमें अर्थ दर्शाया गया है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
दक्षिण पश्चिम शब्दावली के स्वदेशी लोग
- Iroquois परिसंघ
- Cayuga
- Oneida
- एरी
- Onondaga
- सेनेका
- Tuscarora
- मोहौक
- Pequot
- लोमड़ी
- Shawnee
- Wampanoag
- डेलावेयर
- Menominee
- Mohegan
- wigwam
- लॉन्गहाउस या बर्चबार्क हाउस
- Wampum
- डोंगी
- मोकासिन
- तीन बहने
- Iroquois परिसंघ
- अमेरिका देश के आदिवासियों का सरदार
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो चित्रण और परिभाषा दोनों का उपयोग करके विभिन्न शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करे।
छात्र निर्देश
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
- विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
पूर्वी वुडलैंड्स के प्रथम राष्ट्रों के बारे में शब्दावली
कैसे मैं पूर्वी वुडलैंड्स शब्दावली को आकर्षक खेलों के साथ प्रस्तुत कर सकता हूँ?
इंटरेक्टिव खेलों का प्रयोग करें जैसे शब्दावली बिंगो, मेमोरी मैच, या हावभाविक खेल, अपने पाठ को शुरू करने के लिए। ये गतिविधियाँ नए शब्दों को मजेदार और यादगार बनाती हैं छात्रों के लिए, अपने यूनिट के लिए सकारात्मक टोन सेट करती हैं।
अपने कक्षा में शब्दावली को दृश्य रूप से प्रदर्शित करें
मुख्य शब्दावली और उनकी परिभाषाएँ एक वर्ड वॉल या बुलेटिन बोर्ड पर पोस्ट करें। दृश्य स्मरण छात्रों को यूनिट भर में शैक्षिक शब्दावली को याद रखने और उपयोग करने में मदद करता है।
दैनिक वॉर्म-अप में शब्दावली को शामिल करें
प्रत्येक कक्षा की शुरुआत अपनी शब्दावली सूची का उपयोग करके एक त्वरित गतिविधि से करें, जैसे वाक्य निर्माण या तेज़ चित्रण शब्दों का। ये रूटीन शब्द का अर्थ संदर्भ में मजबूत करते हैं।
छात्रों को अपनी खुद की शब्दावली फ्लैशकार्ड बनाने के लिए प्रोत्साहित करें
छात्रों को अपने शब्दावली, परिभाषाएँ, और चित्रों के साथ अपने स्वयं के फ्लैशकार्ड बनाने दें। व्यक्तिगत कार्ड समझ को गहरा बनाते हैं और एक उपयोगी अध्ययन उपकरण प्रदान करते हैं।
शब्दावली को क्रॉस-करीरुलर परियोजनाओं में शामिल करें
छात्रों से कहें कि वे नए शब्दों का उपयोग लेखन, प्रस्तुतियों, या कला परियोजनाओं में करें। शब्दावली का आवेदन विभिन्न विषयों में मदद करता है समझ और प्रासंगिकता को मजबूत करने में।
पूर्वी वुडलैंड्स के प्रथम राष्ट्रों की शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
पूर्वी वुडलैंड्स की प्रथम राष्ट्रों के लिए दृश्य शब्दावली बोर्ड क्या है?
एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक aktivitet है जिसमें छात्र मुख्य शब्दों को परिभाषित और चित्रित करते हैं जो पूर्वी वुडलैंड्स की प्रथम राष्ट्रों से संबंधित हैं, जिससे उन्हें महत्वपूर्ण अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद मिलती है, दोनों शब्दों और चित्रों के माध्यम से।
मैं 4th या 5th कक्षा के छात्रों को पूर्वी वुडलैंड्स के आदिवासी शब्दावली कैसे पढ़ा सकता हूँ?
ऐसी गतिविधियों का प्रयोग करें जैसे मकड़ी मानचित्र या कहानी पट्टियां, जहां छात्र शब्द चुनते हैं, परिभाषाएँ लिखते हैं, और चित्र बनाते हैं। यह तरीका छात्रों को शब्दावली के साथ सक्रिय रूप से जुड़ने में मदद करता है और गहरी समझ का समर्थन करता है।
पूर्वी वुडलैंड्स की प्रथम राष्ट्रों के लिए कुछ महत्वपूर्ण शब्दावली शब्द क्या हैं?
महत्वपूर्ण शब्दों में शामिल हैं इरोक्वॉइ संघ, विगवाम, लॉन्हाउस, वम्पम, कैनो, मोकैसिन, तीन बहनें, साचम और विभिन्न राष्ट्रों के नाम जैसे मोहॉक और सेनेका.
शब्दावली का चित्रण छात्र समझ के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?
शब्दावली का चित्रण छात्रों को अर्थ को कल्पना करने में मदद करता है, जिससे नई शब्दों को याद रखना और लागू करना आसान हो जाता है, खासकर जब सांस्कृतिक या ऐतिहासिक विषयों को सीख रहे हों।
विगवाम और लॉन्हाउस में क्या अंतर है?
एक विगवाम एक गुम्बदाकार घर है जो आमतौर पर छोटी परिवारों द्वारा उपयोग किया जाता है, जबकि एक लॉन्हाउस एक बड़ा, आयताकार लकड़ी और छाल का ढांचा है, जिसमें कई परिवार रहते हैं, और अक्सर इरोक्वॉइ लोगों द्वारा उपयोग किया जाता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
पूर्वी वुडलैंड्स के स्वदेशी लोग
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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