गतिविधि अवलोकन
इस क्रियाकलाप में, छात्र मकड़ी का नक्शा का उपयोग करते हुए कई शब्दावली शब्दों की उनकी समझ को प्रदर्शित करते हैं। शब्द (शब्द) चुनने के बाद, छात्र भाषण, परिभाषा, पाठ से एक उदाहरण का हिस्सा प्रदान करते हैं, और स्टोरीबोर्ड के माध्यम से शब्द (ओं) की उनकी समझ प्रदर्शित करते हैं।
उदाहरण स्टोरीबोर्ड में शामिल हैं:
- सूखा
- दान
- संकट
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
विज़ुअलाइज़ेशन बनाकर "केन्या के लम्बी सूखी सीज़न" में शब्दावली के शब्दों की आपकी समझ का प्रदर्शन करें।
- कहानी से तीन शब्दसंग्रह शब्द चुनें और उन्हें शीर्षक बॉक्स में टाइप करें।
- एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा खोजें
- शब्दावली शब्द का उपयोग करने वाली एक वाक्य लिखें
- परिदृश्य, पात्रों और वस्तुओं के संयोजन का उपयोग करके सेल में दिए गए शब्द का अर्थ समझाओ
- वैकल्पिक रूप से, खोज बार के साथ शब्दों का अर्थ दिखाने के Photos for Class लिए Photos for Class का उपयोग करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
वर्ड 1 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 1 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 2 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 2 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 3 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 3 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
गतिविधि अवलोकन
इस क्रियाकलाप में, छात्र मकड़ी का नक्शा का उपयोग करते हुए कई शब्दावली शब्दों की उनकी समझ को प्रदर्शित करते हैं। शब्द (शब्द) चुनने के बाद, छात्र भाषण, परिभाषा, पाठ से एक उदाहरण का हिस्सा प्रदान करते हैं, और स्टोरीबोर्ड के माध्यम से शब्द (ओं) की उनकी समझ प्रदर्शित करते हैं।
उदाहरण स्टोरीबोर्ड में शामिल हैं:
- सूखा
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छात्र निर्देश
विज़ुअलाइज़ेशन बनाकर "केन्या के लम्बी सूखी सीज़न" में शब्दावली के शब्दों की आपकी समझ का प्रदर्शन करें।
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पाठ योजना संदर्भ
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वर्ड 1 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
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वर्ड 2 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
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\"केन्या के लंबे शुष्क मौसम\" के लिए शब्दावली पाठ योजना के बारे में कैसे करें
Engage students with interactive vocabulary games
Boost vocabulary retention by making learning fun and memorable through interactive games that involve the whole class.
Set up a vocabulary relay race
Divide students into teams, line them up, and give each team a vocabulary word. The first student writes the definition, the next adds a sentence, and the last draws a quick sketch. Rotate so every student participates. This energizes review time and reinforces understanding.
Incorporate charades for word meanings
Have students act out vocabulary words without speaking, while others guess the word. This kinesthetic approach helps solidify word meanings and keeps students engaged.
Create a vocabulary scavenger hunt
Hide cards with vocabulary words or definitions around the room. Students search, match words to meanings, and discuss their choices. Encourage teamwork and active learning with this fun activity.
Wrap up with a quick reflection circle
Have each student share one thing they learned or a new way they remember a word. This reinforces learning and allows students to hear strategies from their peers. Reflection builds confidence and retention.
\"केन्या के लंबे शुष्क मौसम\" के लिए शब्दावली पाठ योजना के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
"केन्या के लंबे सूखे मौसम" के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड पाठ क्या है?
"केन्या के लंबे सूखे मौसम" के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड पाठ छात्रों से कहानी से महत्वपूर्ण शब्द चुनने, उन्हें परिभाषित करने, प्रत्येक का उपयोग वाक्य में करने और दृश्यों या चित्रों के साथ अर्थ को दर्शाने को कहता है। यह छात्रों को समझ और शब्दावली कौशल को रचनात्मक तरीके से विकसित करने में मदद करता है।
मैं "केन्या के लंबे सूखे मौसम" से शब्दावली को स्पाइडर मानचित्र का उपयोग करके कैसे सिखा सकता हूँ?
"स्पाइडर मानचित्र" का उपयोग करते हुए शब्दावली सिखाने के लिए, छात्रों को टेक्स्ट से मुख्य शब्द चुनने दें, फिर प्रत्येक शब्द की परिभाषा, वाक्य भाग, एक उदाहरण वाक्य और एक चित्र को एक दृश्य आयोजक पर व्यवस्थित करें। यह तरीका संबंधों और संदर्भ के माध्यम से शब्द समझ को गहरा करता है।
"केन्या के लंबे सूखे मौसम" से कुछ उदाहरण शब्दावली शब्द क्या हैं?
उदाहरण शब्दावली शब्दों में सूखा, दान और संकट शामिल हैं। ये शब्द कहानी के केंद्रीय हैं और छात्रों को मौसम और समुदाय समर्थन के बारे में मुख्य विषयों पर चर्चा करने में मदद करते हैं।
नए शब्दावली को सिखाने के लिए चित्रण या स्टोरीबोर्ड का उपयोग क्यों करें?
चित्रण या स्टोरीबोर्ड का उपयोग शब्दावली सिखाने के लिए दृश्य शिक्षार्थियों को संलग्न करता है, शब्द अर्थ को मजबूत करता है, और स्मृति को समर्थन करता है। यह दृष्टिकोण अमूर्त शब्दों को अधिक ठोस और अर्थपूर्ण बनाता है।
कक्षा 4-5 के छात्रों को जटिल शब्दावली को समझने में सबसे अच्छा तरीका क्या है?
कक्षा 4-5 के छात्रों को जटिल शब्दावली समझने में मदद करने का सबसे अच्छा तरीका परिभाषाएँ, उदाहरण वाक्य और दृश्य प्रस्तुतियों को मिलाना है। स्पाइडर मानचित्र और दृश्य बोर्ड जैसी गतिविधियाँ सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करती हैं और समझ को गहरा बनाती हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
केन्या के लंबे सूखी सीजन
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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