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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


बिजली उत्पादन के विभिन्न तरीके विभिन्न स्थानों के अनुकूल हैं। इस गतिविधि में, छात्र एक द्वीप पर विभिन्न स्थानों पर लगाए जाने वाले ऊर्जा संसाधनों पर लेबल लगाएंगे छात्रों को पहले यह तय करना होगा कि वे किन तरीकों का चयन करेंगे, फिर यह निर्धारित करें कि यह कहाँ जाएगा और उन्होंने इसे वहाँ लगाने के लिए क्यों चुना है।

असाइनमेंट कॉपी करने से आपको ऊपर और खाली स्टोरीबोर्ड दोनों उदाहरण मिलेंगे। आप उदाहरण पर लेबल हटा सकते हैं और इसे एक टेम्पलेट के रूप में जोड़ सकते हैं, या छात्रों को इस द्वीप को परिदृश्य> बाहरी अनुभाग से जोड़ सकते हैं।

ऊर्जा संसाधन पसंदीदा स्थान
जीवाश्म ईंधन कहीं भी, हालांकि ईंधन वितरित करने के लिए परिवहन लिंक की आवश्यकता होती है, जैसे कि नदियां
परमाणु ऊर्जा कहीं भी, हालांकि उन्हें अक्सर तट के पास रखा जाता है, ताकि समुद्री जल को ठंडा करने के लिए इस्तेमाल किया जा सके
वायु ऊर्जा तटीय क्षेत्रों, खुले मैदानों और पहाड़ों में अंतराल जैसे घुमावदार क्षेत्र
सौर ऊर्जा कहीं भी महत्वपूर्ण सूरज जोखिम के साथ; उन्हें इमारतों की छतों में रखा जा सकता है
ज्वारीय ऊर्जा ऐसे क्षेत्र में रहने की जरूरत है जिसमें बड़े ज्वार हों
तरंग ऊर्जा बहुत सारी लहरों के साथ समुद्र का एक हिस्सा; वे अच्छी तरह से आश्रय खण्ड में काम नहीं करते हैं
भूतापीय ऊर्जा आम तौर पर टेक्टोनिक प्लेट सीमाओं पर
बायोमास ऊर्जा कहीं जैव ईंधन के स्रोत के पास
पनबिजली एक घाटी जहां एक बांध बनाया जा सकता है

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

बिजली पैदा करने के लिए बहुत से अलग-अलग नवीकरणीय और गैर-नवीकरणीय तरीके हैं। यह तय करें कि एक द्वीप पर विभिन्न प्रकार के बिजली जनरेटर कहां रखें और यह सुनिश्चित करें कि प्रत्येक को वहां क्यों रखा जाए।


  • "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  • द्वीप के परिदृश्य का परीक्षण करें।
  • जहाँ आप पाँच अलग-अलग बिजली उत्पादन विधियाँ लगाते हैं, वहाँ लेबल लगाने के लिए तीर और टेक्स्टबल्स का उपयोग करें।
  • बताएं कि आपने प्रत्येक बिजली उत्पादन पद्धति को वहां रखने का फैसला क्यों किया।
  • अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
  • पाठ योजना संदर्भ


    सरनामा Accordion Arrow

    रूब्रिक

    (आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


    द्वीप ऊर्जा संसाधन
    पांच अलग-अलग बिजली उत्पादन विधियों का चयन करें तय करें कि प्रत्येक बिजली उत्पादन विधि को द्वीप पर कैसे जाना चाहिए और यह सही क्यों करें कि आपने इसे क्यों रखा है
    प्रवीण उभरते शुरू
    स्थान
    सभी पांच विद्युत उत्पादन विधियों को एक समझदार स्थान में रखा गया है।
    पांच बिजली उत्पादन विधियों में से अधिकांश एक समझदार स्थान में डाल रहे हैं
    पांच बिजली उत्पादन विधियों में से कुछ एक समझदार स्थान में डाल दिए जाते हैं।
    औचित्य
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से सभी का विवरण है कि ऊर्जा उत्पादन विधि स्थान के लिए अच्छी तरह अनुकूल क्यों है।
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से अधिकांश के आधार पर औचित्य है कि ऊर्जा उत्पादन विधि स्थान के लिए अनुकूल क्यों है।
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से कुछ में यह ब्योरा दिया गया है कि स्थान के लिए ऊर्जा उत्पादन विधि अनुकूल है।
    प्रयास का सबूत
    काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है।
    कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है
    कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है


    गतिविधि अवलोकन


    बिजली उत्पादन के विभिन्न तरीके विभिन्न स्थानों के अनुकूल हैं। इस गतिविधि में, छात्र एक द्वीप पर विभिन्न स्थानों पर लगाए जाने वाले ऊर्जा संसाधनों पर लेबल लगाएंगे छात्रों को पहले यह तय करना होगा कि वे किन तरीकों का चयन करेंगे, फिर यह निर्धारित करें कि यह कहाँ जाएगा और उन्होंने इसे वहाँ लगाने के लिए क्यों चुना है।

    असाइनमेंट कॉपी करने से आपको ऊपर और खाली स्टोरीबोर्ड दोनों उदाहरण मिलेंगे। आप उदाहरण पर लेबल हटा सकते हैं और इसे एक टेम्पलेट के रूप में जोड़ सकते हैं, या छात्रों को इस द्वीप को परिदृश्य> बाहरी अनुभाग से जोड़ सकते हैं।

    ऊर्जा संसाधन पसंदीदा स्थान
    जीवाश्म ईंधन कहीं भी, हालांकि ईंधन वितरित करने के लिए परिवहन लिंक की आवश्यकता होती है, जैसे कि नदियां
    परमाणु ऊर्जा कहीं भी, हालांकि उन्हें अक्सर तट के पास रखा जाता है, ताकि समुद्री जल को ठंडा करने के लिए इस्तेमाल किया जा सके
    वायु ऊर्जा तटीय क्षेत्रों, खुले मैदानों और पहाड़ों में अंतराल जैसे घुमावदार क्षेत्र
    सौर ऊर्जा कहीं भी महत्वपूर्ण सूरज जोखिम के साथ; उन्हें इमारतों की छतों में रखा जा सकता है
    ज्वारीय ऊर्जा ऐसे क्षेत्र में रहने की जरूरत है जिसमें बड़े ज्वार हों
    तरंग ऊर्जा बहुत सारी लहरों के साथ समुद्र का एक हिस्सा; वे अच्छी तरह से आश्रय खण्ड में काम नहीं करते हैं
    भूतापीय ऊर्जा आम तौर पर टेक्टोनिक प्लेट सीमाओं पर
    बायोमास ऊर्जा कहीं जैव ईंधन के स्रोत के पास
    पनबिजली एक घाटी जहां एक बांध बनाया जा सकता है

    टेम्पलेट और क्लास निर्देश

    (ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



    छात्र निर्देश

    बिजली पैदा करने के लिए बहुत से अलग-अलग नवीकरणीय और गैर-नवीकरणीय तरीके हैं। यह तय करें कि एक द्वीप पर विभिन्न प्रकार के बिजली जनरेटर कहां रखें और यह सुनिश्चित करें कि प्रत्येक को वहां क्यों रखा जाए।


  • "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  • द्वीप के परिदृश्य का परीक्षण करें।
  • जहाँ आप पाँच अलग-अलग बिजली उत्पादन विधियाँ लगाते हैं, वहाँ लेबल लगाने के लिए तीर और टेक्स्टबल्स का उपयोग करें।
  • बताएं कि आपने प्रत्येक बिजली उत्पादन पद्धति को वहां रखने का फैसला क्यों किया।
  • अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
  • पाठ योजना संदर्भ


    रूब्रिक

    (आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


    द्वीप ऊर्जा संसाधन
    पांच अलग-अलग बिजली उत्पादन विधियों का चयन करें तय करें कि प्रत्येक बिजली उत्पादन विधि को द्वीप पर कैसे जाना चाहिए और यह सही क्यों करें कि आपने इसे क्यों रखा है
    प्रवीण उभरते शुरू
    स्थान
    सभी पांच विद्युत उत्पादन विधियों को एक समझदार स्थान में रखा गया है।
    पांच बिजली उत्पादन विधियों में से अधिकांश एक समझदार स्थान में डाल रहे हैं
    पांच बिजली उत्पादन विधियों में से कुछ एक समझदार स्थान में डाल दिए जाते हैं।
    औचित्य
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से सभी का विवरण है कि ऊर्जा उत्पादन विधि स्थान के लिए अच्छी तरह अनुकूल क्यों है।
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से अधिकांश के आधार पर औचित्य है कि ऊर्जा उत्पादन विधि स्थान के लिए अनुकूल क्यों है।
    5 बिजली उत्पादन विधियों में से कुछ में यह ब्योरा दिया गया है कि स्थान के लिए ऊर्जा उत्पादन विधि अनुकूल है।
    प्रयास का सबूत
    काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है।
    कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है
    कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है


    नवीकरणीय ऊर्जा द्वीप के बारे में जानकारी

    1

    ऊर्जा संसाधनों और उनके पर्यावरणीय प्रभाव पर कक्षा चर्चा कैसे नेतृत्व करें

    छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे सोचें कि विभिन्न ऊर्जा स्रोत पर्यावरण को कैसे प्रभावित करते हैं। आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करें ताकि छात्र नवीनीकरणीय और गैर-नवीनीकरणीय संसाधनों के लाभ और नुकसान की तुलना कर सकें, और चर्चा करें कि द्वीप पर स्थान विकल्प कैसे स्थानीय पारिस्थितिक तंत्र या समुदायों को प्रभावित कर सकते हैं।

    2

    विचारोत्तेजक चर्चा प्रश्न तैयार करें

    खुली प्रश्न बनाएँ ताकि छात्र जुड़ाव महसूस करें, जैसे: "किस तरह एक बिजली घर एक शहर के पास बनाने से वहां रहने वाले लोगों पर प्रभाव पड़ेगा?" या "ऊर्जा आवश्यकताओं और पर्यावरण संरक्षण के बीच संतुलन बनाना क्यों जरूरी है?" इनका उपयोग गहरे समझ और विश्लेषण को प्रोत्साहित करने के लिए करें।

    3

    सम्मानजनक छात्र बहस को प्रोत्साहित करें

    छात्रों को विभिन्न दृष्टिकोण साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें। सक्रिय सुनने का मॉडल बनाएं और सुनिश्चित करें कि सभी आवाजें सुनी जाएं, और छात्रों को अपने विचारों का समर्थन साक्ष्यों के साथ करने का निर्देश दें।

    4

    विचार-विमर्श को वास्तविक दुनिया के उदाहरणों से जोड़ें

    वर्तमान घटनाओं या स्थानीय समाचारों को साझा करें जो नवीनीकरणीय ऊर्जा परियोजनाओं के बारे में हों। छात्रों से कहें कि वे अपने सीखने को वास्तविक जीवन की परिस्थितियों से संबंधित करें, ताकि विषय अधिक प्रासंगिक और अर्थपूर्ण बन सके।

    5

    एक चिंतनशील सारांश के साथ समाप्त करें

    छात्रों को चर्चा से मुख्य बातें संक्षेप में कहने का अवसर दें। ऊर्जा संसाधन का स्थान निर्धारण और उसके प्रभाव की योजना बनाने के महत्व पर प्रकाश डालें, और यह लोगों और ग्रह दोनों पर कैसे प्रभाव डालता है।

    नवीकरणीय ऊर्जा द्वीप के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

    What is a renewable energy island activity for students?

    A renewable energy island activity is an educational exercise where students choose and place different electricity generation methods on an island, then explain why each energy source fits that location. It helps learners understand how geography and resources affect energy choices.

    How do I decide where to place different energy resources on an island?

    To decide where to place energy resources, match each energy type to locations that suit their needs, such as wind turbines in coastal areas, solar panels where there's lots of sun, and hydroelectric dams in valleys. Consider the island's features and the requirements of each energy source.

    What are examples of renewable and nonrenewable energy sources for a classroom island project?

    Examples include renewable sources like wind, solar, tidal, wave, geothermal, biomass, and hydroelectricity, and nonrenewable sources such as fossil fuels and nuclear power. Each has specific locations where they work best on an island.

    Why is it important for students to justify their choices of energy locations?

    Having students justify their energy location choices encourages critical thinking about real-world factors like geography, resource availability, and environmental impact. It helps them apply science concepts to practical scenarios.

    What is the best way to explain energy placement decisions in a student assignment?

    The best way is to clearly state the energy type, describe its ideal location (using the island's features), and provide a simple reason, such as: "I placed wind turbines on the coast because it's windy, which helps generate more electricity."




    प्रशंसापत्र

    “उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
    –के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
    "मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
    –इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
    "स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
    –तीसरी कक्षा के शिक्षक
    *(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
    https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/नवीकरणीय-ऊर्जा/चुनें-द्वीप-संसाधनों
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