गतिविधि अवलोकन
जैसा कि छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने की अनुमति देता है। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें कहानी के साथ पालन करने में मदद करेंगे।
इस गतिविधि में, छात्र द बॉय इन द स्ट्रिप्ड पजामा में पात्रों के लिए एक रूपरेखा बनाते हैं, दोनों प्रमुख और छोटे पात्रों की भावनाओं और कार्यों पर ध्यान देते हैं। छात्र चरित्र के कार्यों के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान कर सकते हैं कि वे अन्य पात्रों को कैसे प्रभावित करते हैं, और समय के साथ मुख्य चरित्र कैसे बदल गया।
असाइनमेंट की प्रतिलिपि बनाने से आपको ऊपर दिए गए उदाहरण के साथ-साथ वांछित के रूप में अनुकूलित करने के लिए एक खाली टेम्पलेट मिलेगा। इसे अपनी कक्षा के स्तर के अनुसार उपयोग करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें या इसे संपादित करें। अपने छात्रों को पढ़ने के दौरान पूरा करने के लिए इसे कार्यपत्रकों के रूप में प्रिंट करना, इस चरित्र मानचित्र को आपकी कक्षा में शामिल करने का एक तेज़ और आसान तरीका है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- द बॉय इन द स्ट्रिप्ड पजामा में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण, और महत्वपूर्ण क्षण के लिए Textables में भरें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
गतिविधि अवलोकन
जैसा कि छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने की अनुमति देता है। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें कहानी के साथ पालन करने में मदद करेंगे।
इस गतिविधि में, छात्र द बॉय इन द स्ट्रिप्ड पजामा में पात्रों के लिए एक रूपरेखा बनाते हैं, दोनों प्रमुख और छोटे पात्रों की भावनाओं और कार्यों पर ध्यान देते हैं। छात्र चरित्र के कार्यों के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान कर सकते हैं कि वे अन्य पात्रों को कैसे प्रभावित करते हैं, और समय के साथ मुख्य चरित्र कैसे बदल गया।
असाइनमेंट की प्रतिलिपि बनाने से आपको ऊपर दिए गए उदाहरण के साथ-साथ वांछित के रूप में अनुकूलित करने के लिए एक खाली टेम्पलेट मिलेगा। इसे अपनी कक्षा के स्तर के अनुसार उपयोग करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें या इसे संपादित करें। अपने छात्रों को पढ़ने के दौरान पूरा करने के लिए इसे कार्यपत्रकों के रूप में प्रिंट करना, इस चरित्र मानचित्र को आपकी कक्षा में शामिल करने का एक तेज़ और आसान तरीका है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- द बॉय इन द स्ट्रिप्ड पजामा में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण, और महत्वपूर्ण क्षण के लिए Textables में भरें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
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चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
धारीदार पजामा वाले लड़के के चरित्र मानचित्र ग्राफिक आयोजक के बारे में कैसे करें
अपनी पात्रता मानचित्र का उपयोग करके कक्षा चर्चा का आयोजन करें
सार्थक बातचीत को प्रोत्साहित करें छात्रों को उनके पूर्ण किए गए पात्रता मानचित्रों का उपयोग करके समूह चर्चा का नेतृत्व करने के लिए। इससे छात्रों को संबंध बनाने और कहानी के पात्रों की समझ को गहरा करने में मदद मिलती है।
छात्रों को चर्चा के लिए भूमिकाएँ सौंपें
प्रत्येक छात्र को चर्चा में प्रतिनिधित्व करने के लिए एक विशिष्ट पात्र सौंपें। यह भागीदारी को प्रोत्साहित करता है और विभिन्न दृष्टिकोणों को सुनने में मदद करता है।
गहरी विश्लेषण के लिए मार्गदर्शक प्रश्न तैयार करें
खुली-ended प्रश्न बनाएँ पात्रों की प्रेरणाओं, परिवर्तनों, और संबंधों के बारे में। इन प्रॉम्प्ट का उपयोग करें ताकि छात्र आलोचनात्मक सोचें और अपने मानचित्रों से साक्ष्य के साथ अपने उत्तर का समर्थन करें।
छात्रों को उनके मानचित्रों से विवरण उद्धृत करने के लिए प्रोत्साहित करें
छात्रों से कहें कि वे चर्चा के दौरान अपने पात्रता मानचित्रों से विशिष्ट लक्षण या क्षणों का संदर्भ दें। यह पाठ-आधारित तर्कशक्ति का निर्माण करता है और उनकी विश्लेषणात्मक क्षमताओं को मजबूत करता है।
समीक्षा गतिविधि के साथ समाप्त करें
चर्चा समाप्त करें कि छात्रों से उनकी समझ में बदलाव के बारे में संक्षिप्त प्रतिबिंब लिखने को कहें। यह सीखने को मजबूत करता है और छात्रों को मुख्य अंतर्दृष्टि को आत्मसात करने में मदद करता है।
धारीदार पजामा वाले लड़के के चरित्र मानचित्र ग्राफ़िक आयोजक के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
द बॉय इन द स्ट्राइप्ड पजामा के लिए कैरेक्टर मैप क्या है?
द बॉय इन द स्ट्राइप्ड पजामा के लिए एक कैरेक्टर मैप एक दृश्य आयोजक है जो छात्रों को मुख्य और गौण पात्रों के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी ट्रैक करने में मदद करता है, जैसे उनके नाम, गुण, क्रियाएँ और कहानी के दौरान उनका परिवर्तन।
क्लासरूम में कैरेक्टर मैप ग्राफिक आयोजक का उपयोग कैसे करें?
एक कैरेक्टर मैप ग्राफिक आयोजक का उपयोग करने के लिए, छात्रों को टेम्प्लेट प्रदान करें, फिर उन्हें पढ़ते समय पात्रों के नाम, गुण, महत्वपूर्ण क्षण और संबंध भरने दें। यह पात्र विकास की समझ और विश्लेषण का समर्थन करता है।
मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए कैरेक्टर मैपिंग क्यों उपयोगी है?
कैरेक्टर मैपिंग मध्य विद्यालय के छात्रों को जानकारी व्यवस्थित करने, पात्रों के बीच संबंध बनाने और कहानी की घटनाओं को बेहतर ढंग से समझने में मदद करता है, जिससे पढ़ने की समझ और आलोचनात्मक सोच बढ़ती है।
द बॉय इन द स्ट्राइप्ड पजामा के लिए एक कैरेक्टर मैप में क्या शामिल होना चाहिए?
एक कैरेक्टर मैप में पात्रों के नाम, शारीरिक और व्यक्तित्व विशेषताएँ, महत्वपूर्ण क्षण, अन्य सदस्यों के साथ संबंध और कहानी के दौरान पात्रों में होने वाले परिवर्तन शामिल होने चाहिए।
क्या मैं विभिन्न कक्षा स्तरों के लिए कैरेक्टर मैप टेम्प्लेट को अनुकूलित कर सकता हूँ?
हाँ, आप कैरेक्टर मैप टेम्प्लेट को अनुकूलित कर सकते हैं, अनुभाग जोड़कर या हटाकर, कठिनाई स्तर को समायोजित करके, और प्रॉम्प्ट्स को संपादित करके अपने छात्रों के कक्षा स्तर या विशिष्ट सीखने के लक्ष्यों के अनुसार।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
धारीदार पजामों वाला लड़का
- 23274-Auschwitz • xiquinhosilva • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Auschwitz. • 612gr • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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