गतिविधि अवलोकन
उपन्यास में कई विषय मौजूद हैं। छात्र विशिष्ट विवरण या पाठ से होने वाली घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए थीम चुन सकते हैं। एक प्रमुख विषय अच्छा बनाम बुराई है । राजकुमारी सरलिंडा और ज़ोरना के जोर्न को अच्छे के रूप में देखा जाता है, और ड्यूक को बुराई के रूप में देखा जाता है।
अच्छा बनाम बुराई विषय का एक उदाहरण है:
अच्छा
"राजकुमारी सरलिंडा अपने काले बाल में फ्रीसिया के साथ लंबा था, और उसने इंद्रधनुष की तरह चमकदारता से पहना था। गुलाब से उसका मुंह, या सफेद झुकाव से उसका मुंह बताना आसान नहीं था।"
बुराई
"वह मेरी भतीजी नहीं है," लंगड़ा आदमी झुका हुआ। "उसे राजा से चुरा लिया।" उसने अपने निचले दांत दिखाए। उन्होंने कहा, "हम सभी में त्रुटियां हैं," और कहा, "मेरा बुरा है।"
अन्य विषयों की खोज की जा सकती है: साहस, बहादुरी, और प्यार ।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
तेरह घड़ियों से महत्वपूर्ण विषयों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- कहानी में दो विषयों को पहचानें और उन्हें शीर्षक बक्से में टाइप करें।
- कहानी से उद्धरण खोजें जो विषयों का वर्णन करते हैं और उन्हें विवरण में टाइप करते हैं।
- प्रत्येक उदाहरण को दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
गतिविधि अवलोकन
उपन्यास में कई विषय मौजूद हैं। छात्र विशिष्ट विवरण या पाठ से होने वाली घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए थीम चुन सकते हैं। एक प्रमुख विषय अच्छा बनाम बुराई है । राजकुमारी सरलिंडा और ज़ोरना के जोर्न को अच्छे के रूप में देखा जाता है, और ड्यूक को बुराई के रूप में देखा जाता है।
अच्छा बनाम बुराई विषय का एक उदाहरण है:
अच्छा
"राजकुमारी सरलिंडा अपने काले बाल में फ्रीसिया के साथ लंबा था, और उसने इंद्रधनुष की तरह चमकदारता से पहना था। गुलाब से उसका मुंह, या सफेद झुकाव से उसका मुंह बताना आसान नहीं था।"
बुराई
"वह मेरी भतीजी नहीं है," लंगड़ा आदमी झुका हुआ। "उसे राजा से चुरा लिया।" उसने अपने निचले दांत दिखाए। उन्होंने कहा, "हम सभी में त्रुटियां हैं," और कहा, "मेरा बुरा है।"
अन्य विषयों की खोज की जा सकती है: साहस, बहादुरी, और प्यार ।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
तेरह घड़ियों से महत्वपूर्ण विषयों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- कहानी में दो विषयों को पहचानें और उन्हें शीर्षक बक्से में टाइप करें।
- कहानी से उद्धरण खोजें जो विषयों का वर्णन करते हैं और उन्हें विवरण में टाइप करते हैं।
- प्रत्येक उदाहरण को दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
तेरह घड़ियाँ के बारे में कैसे करें - अच्छाई बनाम बुराई का विषय
मैं छात्रों को अच्छे बनाम बुरे विषय को वास्तविक जीवन की स्थितियों से जोड़ने में कैसे मदद कर सकता हूँ?
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अच्छा बनाम बुरा कहानी को अपनी खुद की तजुर्बों या वर्तमान घटनाओं से जोड़ें। इससे आलोचनात्मक सोच विकसित होती है और वे साहित्य के दैनिक जीवन में प्रासंगिकता को देख सकते हैं।
छात्रों को अच्छे और बुरे के वास्तविक जीवन उदाहरण सोचने के लिए मार्गदर्शन करें।
छात्रों से कहें कि वे ऐसे क्षण साझा करें जब उन्होंने देखा या सीखा हो कि किसी ने अच्छा करने या अनुचित व्यवहार करने का विकल्प चुना। इन उदाहरणों को पुस्तक के पात्रों से जोड़ें ताकि समझ गहरी हो सके।
एक कक्षा चर्चा का संचालन करें कि क्यों लोग अच्छे या बुरे कार्य चुनते हैं।
संक्षिप्त बातचीत करें प्रेरणा और परिणाम पर। खुली प्रश्नावली का प्रयोग करें ताकि छात्र विभिन्न दृष्टिकोणों का अन्वेषण कर सकें।
एक त्वरित लेखन कार्य दें जिसमें छात्रों ने सही और गलत के बीच चुनाव किया हो।
छात्रों को 5 मिनट दें अपने व्यक्तिगत अनुभव को लिखने के लिए। यह गतिविधि आत्म-चिंतन को प्रोत्साहित करती है और उनके जीवन को कहानी के विषयों से जोड़ती है।
छात्र अपने उदाहरणों को जोड़ों या छोटे समूहों में साझा करें।
छात्रों को अपने त्वरित लेखन पर चर्चा करने की अनुमति दें, जिससे सहानुभूति और समझ बढ़े कि अच्छा बनाम बुरे विकल्प हर किसी को कैसे प्रभावित करते हैं।
तेरह घड़ियाँ - अच्छाई बनाम बुराई का विषय के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
"थेardीन घड़ियों" का मुख्य विषय क्या है?
"थेardीन घड़ियों" का मुख्य विषय अच्छाई बनाम बुराई है, जो पात्रों जैसे राजकुमारी सारलिंडा और जॉर्न ऑफ जॉर्ना (अच्छे) और ड्यूक (बुरे) के बीच संघर्ष के माध्यम से दिखाया गया है। कहानी में साहस, बहादुरी और प्रेम जैसे विषय भी खोजे जाते हैं।
छात्र "थेardीन घड़ियों" में विषयों की पहचान कैसे कर सकते हैं?
छात्र "थेardीन घड़ियों" में विषयों की पहचान कर सकते हैं कहानी में बार-बार आने वाले विचार या संदेश खोजकर और उन्हें विशिष्ट उद्धरण या घटनाओं से समर्थन देकर। स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके इन उदाहरणों को दृश्य रूप से व्यवस्थित किया जा सकता है।
'अच्छाई बनाम बुराई' के कुछ उदाहरण क्या हैं "थेardीन घड़ियों" में?
उदाहरणों में "अच्छाई बनाम बुराई" में राजकुमारी सारलिंडा की दया और ड्यूक की दुष्टता शामिल हैं। उदाहरण के लिए, सारलिंडा का वर्णन सुंदरता और शांति के साथ किया गया है, जबकि ड्यूक स्वीकार करता है, "मेरा बुरा होना है", जो दोनों पात्रों के बीच विपरीतता को उजागर करता है।
क्या गतिविधियाँ छात्रों को "थेardीन घड़ियों" में विषयों का पता लगाने में मदद करती हैं?
ऐसी गतिविधियों जैसे स्टोरीबोर्ड बनाना, उद्धरण खोजना और चित्रित करना, और समूहों में विषयों पर चर्चा करना छात्रों को मुख्य विषयों, चिह्नों और प्रतीकों को समझने और खोजने में मदद करती हैं।
अच्छाई बनाम बुराई के अलावा कौन से अन्य विषय "थेardीन घड़ियों" में पाए जा सकते हैं?
अच्छाई बनाम बुराई के अलावा, "थेardीन घड़ियों" में साहस, बहादुरी और प्रेम जैसे विषय शामिल हैं, जिन्हें छात्र पात्रों की क्रियाओं और कहानी की घटनाओं का विश्लेषण करके खोज सकते हैं।
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13 घड़ियों
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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