गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक मकड़ी मानचित्र का उपयोग कई शब्दावली शब्दों की उनकी समझ का प्रदर्शन। शब्द (ओं) को चुनने के बाद, छात्रों को भाषण, परिभाषा, पाठ से एक उदाहरण का हिस्सा प्रदान करते हैं और संबंधित स्टोरीबोर्ड सेल में एक उदाहरण के माध्यम से शब्द (ओं) की उनकी समझ का प्रदर्शन।
उदाहरण के दृश्य शब्दावली बोर्ड में शामिल हैं:
- क्रोधित
Adj। कुछ पर मजबूत नाराजगी व्यक्त करते हैं कि अन्यायपूर्ण है - मजिस्ट्रेट
एन। एक सिविल अधिकारी कानून के प्रशासन के साथ आरोप लगाया - हलचल
वी। को स्थानांतरित करने या ऊर्जा का एक बड़ा शो के साथ कार्य करने के लिए
से पहाड़ कहाँ से मिले चंद्रमा मनाना, अल्प, थकावट, श्रद्धा, और पीड़ा शामिल हो सकते हैं अतिरिक्त शब्दावली शब्दों।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
में कहाँ माउंटेन दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा चंद्रमा की बैठक शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
- कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
- एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
- एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
- दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
- वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
- सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
वर्ड 1 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 1 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 2 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 2 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 3 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 3 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक मकड़ी मानचित्र का उपयोग कई शब्दावली शब्दों की उनकी समझ का प्रदर्शन। शब्द (ओं) को चुनने के बाद, छात्रों को भाषण, परिभाषा, पाठ से एक उदाहरण का हिस्सा प्रदान करते हैं और संबंधित स्टोरीबोर्ड सेल में एक उदाहरण के माध्यम से शब्द (ओं) की उनकी समझ का प्रदर्शन।
उदाहरण के दृश्य शब्दावली बोर्ड में शामिल हैं:
- क्रोधित
Adj। कुछ पर मजबूत नाराजगी व्यक्त करते हैं कि अन्यायपूर्ण है - मजिस्ट्रेट
एन। एक सिविल अधिकारी कानून के प्रशासन के साथ आरोप लगाया - हलचल
वी। को स्थानांतरित करने या ऊर्जा का एक बड़ा शो के साथ कार्य करने के लिए
से पहाड़ कहाँ से मिले चंद्रमा मनाना, अल्प, थकावट, श्रद्धा, और पीड़ा शामिल हो सकते हैं अतिरिक्त शब्दावली शब्दों।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
में कहाँ माउंटेन दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा चंद्रमा की बैठक शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
- कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
- एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
- एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
- दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
- वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
- सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
वर्ड 1 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 1 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 2 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 2 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
वर्ड 3 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
वर्ड 3 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
'जहां पहाड़ चंद्रमा से मिलता है' शब्दावली के बारे में कैसे करें
कक्षा के शब्दावली वॉल को व्यवस्थित करें ताकि सीख जारी रहे
एक समर्पित बुलेटिन बोर्ड या प्रदर्शनी क्षेत्र बनाएं जिसमें जहां पर्वत मिलते हैं चंद्रमा से से शब्दावली शब्दों को प्रदर्शित किया जाए। प्रत्येक सप्ताह नए शब्दों को घुमाएं ताकि छात्र संदर्भ में शब्दों को देख सकें, उनका उपयोग कर सकें और याद रख सकें। यह दृश्य सुदृढ़ीकरण गहरे शब्द पहचान का निर्माण करता है और छात्रों को बोलने और लिखने में समृद्ध शब्दावली का प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
छात्रों को प्रत्येक अध्याय से नए शब्द चुनने और परिभाषित करने का कार्य सौंपें
प्रोत्साहित करें कि छात्र सक्रिय रूप से पढ़ते समय अपरिचित शब्दों की खोज करें। उन्हें अध्याय से एक शब्द चुनने, उसका अर्थ खोजने और वर्ग के साथ साझा करने दें। यह दृष्टिकोण स्वतंत्र अध्ययन को बढ़ावा देता है और छात्रों को नए शब्दावली से व्यक्तिगत रूप से जुड़ने में मदद करता है।
नई शब्दावली के साथ छोटे समूह चर्चाओं को आसान बनाएं
अपने कक्षा को छोटे समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह को सप्ताह के कुछ शब्द दें। उन्हें हर शब्द का सही उपयोग करके एक वाक्य बनाने की चुनौती दें, चर्चा या भूमिका-नाटक के दौरान। यह इंटरैक्टिव अभ्यास आत्मविश्वास बढ़ाता है और छात्रों को संदर्भ में शब्द याद रखने में मदद करता है।
अर्थ को मजबूत करने के लिए शब्दावली खेल शामिल करें
खेलें जैसे चराडे, पिक्शनरी, या शब्दावली बिंगो अपने लक्षित शब्दों के साथ। ये मज़ेदार गतिविधियां सीखने को यादगार बनाती हैं और छात्रों को नए शब्दों को मास्टर करने के लिए प्रेरित करती हैं, साथ ही मित्रतापूर्ण प्रतियोगिता का आनंद भी देती हैं।
छात्रों के व्यक्तिगत अनुभवों से शब्दावली को जोड़ें
छात्रों से कहें कि वे प्रत्येक शब्द का उपयोग करते हुए एक वाक्य या छोटी कहानी लिखें और इसे अपनी जिंदगी से संबंधित करें। यह व्यक्तिगत संबंध समझ को गहरा करता है और छात्रों को दिखाता है कि नए शब्द उनके रोज़मर्रा की भाषा में कैसे फिट होते हैं।
'जहां पर्वत चंद्रमा से मिलता है' शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
"व्हिएर द माउंटेन मीट्स द मून" के लिए दृश्य शब्दावली बोर्ड क्या है?
एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक गतिविधि है जिसमें छात्र व्हिएर द माउंटेन मीट्स द मून से शब्दावली शब्द चुनते हैं, प्रत्येक शब्द को परिभाषित करते हैं, उसे वाक्य में उपयोग करते हैं, और चित्रों या चित्रों का उपयोग करके इसकी अर्थ स्पष्ट करते हैं। यह पाठ और दृश्य दोनों के माध्यम से समझ को गहरा करने में मदद करता है।
छात्र "व्हिएर द माउंटेन मीट्स द मून" के लिए शब्दावली स्टोरीबोर्ड कैसे बना सकते हैं?
छात्र एक शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाते हैं जिसमें पुस्तक से प्रमुख शब्द चुनते हैं, उनके अर्थ और उदाहरण वाक्य लिखते हैं, और फिर प्रत्येक शब्द का चित्र एक स्टोरीबोर्ड सेल में बनाते हैं। वे दृश्य, पात्र या फोटो का उपयोग कर प्रत्येक शब्द का अर्थ दिखा सकते हैं।
"व्हिएर द माउंटेन मीट्स द मून" से मुझे किन शब्दावली शब्दों को शामिल करना चाहिए?
सिफारिश की गई शब्दावली में शामिल हैं गुस्सा, अधिकारि, भागमभाग, उकसाना, अल्प, थकान, आदर और विषाद. उन शब्दों को चुनें जो छात्रों को चुनौती देते हैं और कहानी में बार-बार आते हैं।
छात्रों को नई शब्दावली को समझने और उपयोग करने में मदद करने के लिए कुछ सुझाव क्या हैं?
छात्रों को प्रोत्साहित करें शब्दों को परिभाषित करने के लिए बच्चों के अनुकूल शब्दकोश का प्रयोग करें, प्रत्येक शब्द का उपयोग कहानी में वाक्य में करें, और चित्र बनाएं। अर्थों पर चर्चा करें और शब्दों को छात्रों के अनुभवों से जोड़ें ताकि याददाश्त बेहतर हो।
"व्हिएर द माउंटेन मीट्स द मून" में शब्दावली सीखने के लिए चित्रण क्यों सहायक हैं?
चित्रण छात्रों को अमूर्त शब्दों की कल्पना करने में मदद करते हैं, जिससे अर्थ और याद रखने में आसानी होती है। चित्र बनाना या चित्र खोजना शब्दावली और कहानी संदर्भ के बीच गहरे संबंध बनाता है, और दीर्घकालिक सीखने का समर्थन करता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
जहां माउंटेन चंद्रमा की बैठक
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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