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https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/जहां-माउंटेन-अनुग्रह-लिन-द्वारा-चंद्रमा-की-बैठक/पाठ-सबूत
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


एक सवाल के साथ छात्रों को प्रदान करें या एक स्टोरीबोर्ड शाब्दिक सबूत के प्रयोग पर जवाब देने के लिए संकेत।

नीचे दिए गए उदाहरण शीघ्र है:

"क्या चुनौतियों Minli का सामना करता है और वह उन्हें कैसे दूर करता है?"


शीघ्र करने के लिए संभावित जवाब में शामिल हैं:


  • ड्रैगन बंदरों द्वारा लताओं के साथ करार किया गया था। Minli लताओं में कटौती करने के लिए कठिन काम करता है।

  • Minli और ड्रैगन बंदरों द्वारा मिलनी चाहिए। वह उन्हें चावल खाना पकाने और उनके द्वारा चुपके, जबकि वे जाल में फंस गए हैं द्वारा लालची बंदरों outsmarts।

  • Minli केवल चंद्रमा एक सवाल के ओल्ड मैन पूछ सकते हैं। वह अपने खुद का ड्रैगन की बजाय सवाल पूछता है।

अन्य संकेतों का शामिल हो सकता है, "कैसे पात्रों Minli प्रभावित करते हैं?" और "कैसे पाठ भर Minli परिवर्तन करता है?"


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड है कि शीघ्र से पहाड़ कहाँ से मिले चंद्रमा कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग करते हुए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।


  1. केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
  2. पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
  3. विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
  4. प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


पाठ साक्ष्य
दिए गए सवाल पाठ से कम से कम तीन उदाहरणों का उपयोग कर जवाब।
कुशल इमर्जिंग शुरू
पाठ से समर्थन
पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं।
उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं।
उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते।
भाव / पाठ
पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है।
वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं।
उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है।
उदाहरण के चित्रण
विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं।
विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं।
विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं।


गतिविधि अवलोकन


एक सवाल के साथ छात्रों को प्रदान करें या एक स्टोरीबोर्ड शाब्दिक सबूत के प्रयोग पर जवाब देने के लिए संकेत।

नीचे दिए गए उदाहरण शीघ्र है:

"क्या चुनौतियों Minli का सामना करता है और वह उन्हें कैसे दूर करता है?"


शीघ्र करने के लिए संभावित जवाब में शामिल हैं:


  • ड्रैगन बंदरों द्वारा लताओं के साथ करार किया गया था। Minli लताओं में कटौती करने के लिए कठिन काम करता है।

  • Minli और ड्रैगन बंदरों द्वारा मिलनी चाहिए। वह उन्हें चावल खाना पकाने और उनके द्वारा चुपके, जबकि वे जाल में फंस गए हैं द्वारा लालची बंदरों outsmarts।

  • Minli केवल चंद्रमा एक सवाल के ओल्ड मैन पूछ सकते हैं। वह अपने खुद का ड्रैगन की बजाय सवाल पूछता है।

अन्य संकेतों का शामिल हो सकता है, "कैसे पात्रों Minli प्रभावित करते हैं?" और "कैसे पाठ भर Minli परिवर्तन करता है?"


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड है कि शीघ्र से पहाड़ कहाँ से मिले चंद्रमा कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग करते हुए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।


  1. केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
  2. पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
  3. विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
  4. प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


पाठ साक्ष्य
दिए गए सवाल पाठ से कम से कम तीन उदाहरणों का उपयोग कर जवाब।
कुशल इमर्जिंग शुरू
पाठ से समर्थन
पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं।
उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं।
उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते।
भाव / पाठ
पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है।
वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं।
उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है।
उदाहरण के चित्रण
विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं।
विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं।
विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं।


'जहां पहाड़ चंद्रमा से मिलता है' के बारे में कैसे करें: पाठ्य साक्ष्य

1

छात्रों की प्रतिक्रियाओं को टेक्स्ट साक्ष्य एंकर चार्ट के साथ व्यवस्थित करें

एक दृश्यात्मक साक्ष्य चार्ट बनाएं ताकि छात्रों को कहानी से साक्ष्यों को ट्रैक और व्यवस्थित करने में मदद मिले। यह चार्ट चर्चा और स्टोरीबोर्डिंग के दौरान संदर्भ के रूप में काम कर सकता है, जिससे छात्रों के लिए टेक्स्ट के साक्ष्य को ढूंढना और उद्धृत करना आसान हो जाता है।

2

टेक्स्ट साक्ष्य का उद्धरण करने का मॉडल बनाएं साथ ही सोचते हुए पढ़ना

दिखाएं कि कैसे एक पाठ को जोर से पढ़कर और अपने प्रक्रिया के बारे में सोचते हुए टेक्स्ट साक्ष्य ढूंढें और उद्धृत करें। छात्रों को दिखाएं कि आप किन विवरणों का चयन करते हैं जो आपके उत्तर का समर्थन करते हैं और स्पष्ट रूप से कैसे पैराफ्रेज या उद्धृत करें।

3

सहयोगी पाठ विश्लेषण के माध्यम से छात्रों का मार्गदर्शन करें

छात्रों को या छोटे समूहों में मिलकर एक महत्वपूर्ण दृश्य का विश्लेषण करें। उन्हें चर्चा करने और अपनी कहानी में जोड़ने से पहले सबसे अच्छे साक्ष्यों पर सहमति बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। सहयोग आत्मविश्वास बनाता है और समझ को गहरा करता है।

4

ऐसे चित्रण को प्रोत्साहित करें जो टेक्स्ट साक्ष्य से जुड़ते हैं

छात्रों से कहें कि वे दृश्य या पात्र बनाएं जो उन्होंने चुने गए साक्ष्यों से सीधे संबंधित हों। विवरणों का दृश्य चित्रण समझ को मजबूत करता है और स्टोरीबोर्ड को अधिक आकर्षक बनाता है।

5

मजबूत टेक्स्ट साक्ष्य के उदाहरणों की समीक्षा करें और जश्न मनाएं

शिक्षकों के साथ उत्कृष्ट छात्र स्टोरीबोर्ड साझा करें, प्रभावी उपयोग को उजागर करते हुए। अच्छे कार्य की पहचान छात्रों को प्रेरित करती है और सभी के लिए अपेक्षाओं को स्पष्ट करती है।

'पहाड़ चंद्रमा से कहाँ मिलता है' के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न: पाठ्य साक्ष्य

How can I teach text evidence using Where the Mountain Meets the Moon?

To teach text evidence with Where the Mountain Meets the Moon, provide students with a prompt (e.g., “What challenges does Minli face?”) and have them use specific examples from the book to support their answers. Encourage quoting or paraphrasing the text and illustrating examples on a storyboard for deeper understanding.

What is a good storyboard activity for Where the Mountain Meets the Moon?

A strong storyboard activity is to ask students to answer a prompt (such as “How does Minli change?”) using at least three text-based examples. Students can paraphrase or quote from the story and use images to illustrate each example, helping visualize their understanding.

What are some example prompts for text evidence in Where the Mountain Meets the Moon?

Effective prompts include: “What challenges does Minli face and how does she overcome them?”, “How do the characters influence Minli?”, and “How does Minli change throughout the text?” These encourage students to cite and explain evidence directly from the book.

How do I help students paraphrase or quote textual evidence effectively?

Guide students to paraphrase by restating the author’s ideas in their own words, or to quote by copying text exactly with quotation marks. Model both techniques and explain when to use each to support their answers with clear evidence.

What challenges does Minli face and how does she overcome them?

Minli faces challenges like freeing Dragon from vines, outsmarting greedy monkeys, and choosing to help a friend instead of herself. She overcomes these with clever thinking, kindness, and selflessness, showing growth throughout her journey.




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/जहां-माउंटेन-अनुग्रह-लिन-द्वारा-चंद्रमा-की-बैठक/पाठ-सबूत
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