गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पानी के चक्र में महारत हासिल करने के लिए वास्तव में मजेदार और रचनात्मक तरीका एक कथा बनाना है! इस गतिविधि में, छात्र पानी के चक्र से गुजरने वाली पानी की छोटी बूंद की कहानी बताएंगे। यह महत्वपूर्ण है कि छात्रों को उनके कथात्मक स्टोरीबोर्ड में सूर्य और गुरुत्वाकर्षण की भूमिका शामिल है। छात्र पानी के चक्र में किसी भी बिंदु पर अपनी कथा शुरू कर सकते हैं।
आप छात्रों को जल चक्र आरेख की एक प्रति देकर इस गतिविधि को संशोधित कर सकते हैं, या उन्हें उदाहरण स्टोरीबोर्ड की एक संपादित प्रति प्रदान कर सकते हैं, जिसके ऊपर चित्र या पाठ पहले से ही है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक कथा कहानी बनाकर जल चक्र की अपनी समझ का प्रदर्शन करें। एक पानी की बूंद की कहानी बताएं और बताएं कि क्या होता है क्योंकि बूंद पानी के चक्र से गुजरती है, जिसमें पानी का चक्र सूर्य से ऊर्जा और गुरुत्वाकर्षण बल से कैसे संचालित होता है। आप यह चुन सकते हैं कि आप किस जल चक्र से शुरू करना चाहते हैं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- विवरण बॉक्स में अपनी कथा बनाएं। प्रत्येक चरण के लिए एक सेल की अनुमति दें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि का उपयोग करके प्रत्येक के लिए एक चित्रण बनाएं।
- विभिन्न चेहरे के भावों के लिए "चेहरा" खोजें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीणता | उभरते हुए | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | कहानी को बताने में सभी विज़ुअलाइज़ेशन आसान होते हैं और मदद करते हैं। | कुछ दृश्यों को समझना आसान है। | बहुत से विज़ुअलाइज़ेशन समझने में आसान नहीं हैं। |
| सामग्री | कहानी जल चक्र के सभी भागों में एक पानी का कण दिखाती है। | कहानी जल चक्र के अधिकांश हिस्सों में एक पानी का कण दिखाती है। | कहानी जल चक्र के कुछ हिस्सों में एक पानी का कण दिखाती है। |
| रचनात्मकता | यह काम बेहद रचनात्मक है यह एक अनुकरणीय मॉडल के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है | रचनात्मकता स्पष्ट है | रचनात्मकता स्पष्ट नहीं है |
| सम्मेलनों | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कोई छोटी सी त्रुटियां हैं, यदि कोई हो | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कुछ त्रुटियां हैं | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कई त्रुटियां हैं |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है। |
गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पानी के चक्र में महारत हासिल करने के लिए वास्तव में मजेदार और रचनात्मक तरीका एक कथा बनाना है! इस गतिविधि में, छात्र पानी के चक्र से गुजरने वाली पानी की छोटी बूंद की कहानी बताएंगे। यह महत्वपूर्ण है कि छात्रों को उनके कथात्मक स्टोरीबोर्ड में सूर्य और गुरुत्वाकर्षण की भूमिका शामिल है। छात्र पानी के चक्र में किसी भी बिंदु पर अपनी कथा शुरू कर सकते हैं।
आप छात्रों को जल चक्र आरेख की एक प्रति देकर इस गतिविधि को संशोधित कर सकते हैं, या उन्हें उदाहरण स्टोरीबोर्ड की एक संपादित प्रति प्रदान कर सकते हैं, जिसके ऊपर चित्र या पाठ पहले से ही है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक कथा कहानी बनाकर जल चक्र की अपनी समझ का प्रदर्शन करें। एक पानी की बूंद की कहानी बताएं और बताएं कि क्या होता है क्योंकि बूंद पानी के चक्र से गुजरती है, जिसमें पानी का चक्र सूर्य से ऊर्जा और गुरुत्वाकर्षण बल से कैसे संचालित होता है। आप यह चुन सकते हैं कि आप किस जल चक्र से शुरू करना चाहते हैं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- विवरण बॉक्स में अपनी कथा बनाएं। प्रत्येक चरण के लिए एक सेल की अनुमति दें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि का उपयोग करके प्रत्येक के लिए एक चित्रण बनाएं।
- विभिन्न चेहरे के भावों के लिए "चेहरा" खोजें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीणता | उभरते हुए | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | कहानी को बताने में सभी विज़ुअलाइज़ेशन आसान होते हैं और मदद करते हैं। | कुछ दृश्यों को समझना आसान है। | बहुत से विज़ुअलाइज़ेशन समझने में आसान नहीं हैं। |
| सामग्री | कहानी जल चक्र के सभी भागों में एक पानी का कण दिखाती है। | कहानी जल चक्र के अधिकांश हिस्सों में एक पानी का कण दिखाती है। | कहानी जल चक्र के कुछ हिस्सों में एक पानी का कण दिखाती है। |
| रचनात्मकता | यह काम बेहद रचनात्मक है यह एक अनुकरणीय मॉडल के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है | रचनात्मकता स्पष्ट है | रचनात्मकता स्पष्ट नहीं है |
| सम्मेलनों | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कोई छोटी सी त्रुटियां हैं, यदि कोई हो | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कुछ त्रुटियां हैं | व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी या उपयोग में कई त्रुटियां हैं |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है। |
जल चक्र कथा के बारे में कैसे करें: एक कॉमिक स्ट्रिप बनाएँ
Organize a whole-class water cycle simulation
Engage your class by turning students into water molecules and guiding them as they travel through stations representing evaporation, condensation, precipitation, and collection. This active model helps students visualize each stage and understand the flow of the water cycle.
Assign roles and explain the stations
Assign each student or small group a starting point such as the ocean, cloud, ground, or plant. Clearly describe what happens at each station and how students should move when you call out an action (like 'Sun heats water' for evaporation).
Use props and movement to reinforce concepts
Incorporate simple props like blue scarves for water droplets or flashlights for the Sun. Encourage students to act out being warmed by the Sun, rising as vapor, gathering as clouds, or falling as rain. Movement reinforces learning and keeps students engaged.
Pause to discuss each stage as students move
After each transition, stop and ask students to explain what just happened using scientific terms such as 'condensation' or 'precipitation.' This helps deepen understanding and connects the activity to academic vocabulary.
Wrap up with a group reflection
Gather the class and ask them to share their journey as a water droplet. Discuss how the Sun and gravity played a role in their movement, reinforcing key concepts and making the water cycle memorable and meaningful.
जल चक्र कथा के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न: एक कॉमिक स्ट्रिप बनाएँ
मैं जल चक्र को कॉमिक स्ट्रिप गतिविधि का उपयोग करके कैसे पढ़ा सकता हूं?
जल चक्र की शिक्षा एक कॉमिक स्ट्रिप गतिविधि के साथ छात्रों को जल बूंद की यात्रा के बारे में एक कथा बनाने का अवसर देती है। छात्रों को प्रत्येक चरण को चित्रित और वर्णन करने के लिए प्रोत्साहित करें, यह दिखाते हुए कि सूर्य और गुरुत्वाकर्षण चक्र को कैसे संचालित करते हैं। यह दृश्य कहानी कहने का तरीका सीखने को यादगार और आकर्षक बनाता है।
जल चक्र की स्टोरीबोर्ड में छात्रों को किन कदमों को शामिल करना चाहिए?
छात्रों के स्टोरीबोर्ड में मुख्य जल चक्र चरण: वाष्पीकरण, संघनन, वर्षा और संग्रह शामिल होना चाहिए। सुनिश्चित करें कि सूर्य और गुरुत्वाकर्षण की भूमिका को इन प्रक्रियाओं को संचालित करने में शामिल किया गया है। प्रत्येक स्टोरीबोर्ड का हिस्सा चक्र के एक अलग चरण का प्रतिनिधित्व कर सकता है।
जल चक्र कॉमिक गतिविधि में सूर्य क्यों महत्वपूर्ण है?
सूर्य ऊर्जा प्रदान करता है जो पृथ्वी की सतह से पानी के वाष्पीकरण का कारण बनता है, जो जल चक्र की शुरुआत करता है। सूर्य की भूमिका को उजागर करने से छात्रों को यह समझने में मदद मिलती है कि ऊर्जा कैसे पानी की गति को विभिन्न चरणों में संचालित करती है।
मैं विभिन्न छात्र आवश्यकताओं के लिए जल चक्र कथा पाठ्यक्रम में कैसे संशोधन कर सकता हूं?
पाठ्यक्रम को संशोधित करें ताकि छात्रों को जल चक्र का डायग्राम, आंशिक रूप से पूर्ण स्टोरीबोर्ड, या किसी भी चरण से शुरू करने की अनुमति दी जा सके। ये संशोधन विभिन्न सीखने के शैलियों और क्षमताओं का समर्थन करते हैं।
जल बूंद की कथा बनाना सीखने के लिए क्यों प्रभावी है?
एक जल बूंद की कथा बनाना छात्रों को प्रत्येक जल चक्र चरण को व्यक्तिगत बनाने और कल्पना करने में मदद करता है। कहानी कहने से रचनात्मकता बढ़ती है, समझ मजबूत होती है, और जटिल विज्ञान अवधारणाओं को समझना आसान हो जाता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
जल चक्र
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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