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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


चट्टानों को तलछटी, आग्नेय और मेटामॉर्फिक के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। प्रत्येक प्रकार की चट्टान चट्टान चक्र का एक अलग हिस्सा है, और अलग-अलग तरीकों से बनती है। इस गतिविधि में, छात्र एक चार्ट बनाएंगे जो विभिन्न प्रकार की चट्टानों को दिखाता है। उदाहरण प्रदान करने के अलावा, छात्रों को चट्टान का विवरण लिखने के लिए प्रोत्साहित करें और यह कैसे बनता है। एक विस्तारित गतिविधि के रूप में, छात्रों ने घुसपैठ और बाहर निकालने वाली चट्टानों के बीच के अंतरों की जांच की है।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

विभिन्न रॉक प्रकारों के उदाहरणों के साथ एक चार्ट बनाएं।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. प्रत्येक स्तंभ को विभिन्न रॉक प्रकारों के नाम के साथ लेबल करें।
  3. प्रत्येक रॉक प्रकार के तीन उदाहरण खोजने के लिए इंटरनेट, पुस्तकों या अपने स्वयं के ज्ञान का उपयोग करें।
  4. इन उदाहरणों के नाम विवरण बॉक्स में लिखें।
  5. इन उदाहरणों की छवियों को खोजें और उन्हें सेल में शामिल करें।
  6. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


उदाहरण
छवियों के साथ प्रत्येक श्रेणी के तीन उदाहरण दें
प्रवीण
33 Points
उभरते
16 Points
शुरू
0 Points
श्रेणियाँ
सभी श्रेणियां ठीक से पहचाने जाते हैं।
अधिकांश श्रेणियों को सही ढंग से पहचाना जाता है।
कुछ श्रेणियों को सही ढंग से पहचाना जाता है।
उदाहरण
छवियों के साथ, प्रत्येक श्रेणी के लिए तीन सही उदाहरण हैं
छवियों के साथ प्रत्येक वर्ग के लिए दो सही उदाहरण हैं
छवियों के साथ प्रत्येक श्रेणी के लिए एक सही उदाहरण है
प्रयास का सबूत
काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है।
कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है
कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है


गतिविधि अवलोकन


चट्टानों को तलछटी, आग्नेय और मेटामॉर्फिक के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। प्रत्येक प्रकार की चट्टान चट्टान चक्र का एक अलग हिस्सा है, और अलग-अलग तरीकों से बनती है। इस गतिविधि में, छात्र एक चार्ट बनाएंगे जो विभिन्न प्रकार की चट्टानों को दिखाता है। उदाहरण प्रदान करने के अलावा, छात्रों को चट्टान का विवरण लिखने के लिए प्रोत्साहित करें और यह कैसे बनता है। एक विस्तारित गतिविधि के रूप में, छात्रों ने घुसपैठ और बाहर निकालने वाली चट्टानों के बीच के अंतरों की जांच की है।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

विभिन्न रॉक प्रकारों के उदाहरणों के साथ एक चार्ट बनाएं।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. प्रत्येक स्तंभ को विभिन्न रॉक प्रकारों के नाम के साथ लेबल करें।
  3. प्रत्येक रॉक प्रकार के तीन उदाहरण खोजने के लिए इंटरनेट, पुस्तकों या अपने स्वयं के ज्ञान का उपयोग करें।
  4. इन उदाहरणों के नाम विवरण बॉक्स में लिखें।
  5. इन उदाहरणों की छवियों को खोजें और उन्हें सेल में शामिल करें।
  6. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


उदाहरण
छवियों के साथ प्रत्येक श्रेणी के तीन उदाहरण दें
प्रवीण
33 Points
उभरते
16 Points
शुरू
0 Points
श्रेणियाँ
सभी श्रेणियां ठीक से पहचाने जाते हैं।
अधिकांश श्रेणियों को सही ढंग से पहचाना जाता है।
कुछ श्रेणियों को सही ढंग से पहचाना जाता है।
उदाहरण
छवियों के साथ, प्रत्येक श्रेणी के लिए तीन सही उदाहरण हैं
छवियों के साथ प्रत्येक वर्ग के लिए दो सही उदाहरण हैं
छवियों के साथ प्रत्येक श्रेणी के लिए एक सही उदाहरण है
प्रयास का सबूत
काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है।
कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है
कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है


चट्टानों के प्रकारों और उदाहरणों के बारे में जानकारी

1

एक आकर्षक कक्षा में चट्टान खोज गतिविधि की योजना कैसे बनाएं

शिक्षा को जीवन में लाएं एक प्रायोगिक चट्टान खोज गतिविधि का आयोजन करके। छात्र बाहर निकलते हैं, असली चट्टानें देखते हैं, और कक्षा की अवधारणाओं को वास्तविक दुनिया से जोड़ते हैं.

2

सुरक्षित और पहुंच योग्य बाहरी स्थान चुनें

अपने स्कूल yard, बगीचे या नजदीकी पार्क में ऐसी जगह खोजें जहां छात्र सुरक्षित रूप से खोज कर सकें। खतरे की जांच करें और निगरानी सुनिश्चित करें ताकि गतिविधि मज़ेदार और सुरक्षित बनी रहे।

3

चट्टान पहचान उपकरण तैयार करें

माइक्रोस्कोप, क्लिपबोर्ड, और सरल पहचान चार्ट इकट्ठा करें ताकि छात्र अपनी खोज का निरीक्षण कर सकें और रिकॉर्ड कर सकें। फोटो वाले प्रिंटेबल गाइड छात्राओं को चर्चित वर्गों से मिलाने में मदद करता है।

4

कैसे अवलोकन करें और चट्टान की विशेषताओं को रिकॉर्ड करें, इसका मॉडल दिखाएं

रंग, बनावट, और पैटर्न की खोज का प्रदर्शन करें नमूना चट्टानों पर। छात्रों को दिखाएं कि वे अपने अवलोकनों को संक्षेप में लिखें या स्केच करें अपने विज्ञान नोटबुक में।

5

छात्रों को अपने खोज परिणामों को वर्गीकृत करने और चर्चा करने का निर्देश दें

छात्रों को टाइप के अनुसार चट्टानें समूहित करने के लिए प्रोत्साहित करें (अवसादी, ज्वालामुखीय, मेटामॉर्फिक) उनके चार्ट का उपयोग करके। खोज साझा करने और नमूनों को कक्षा के उदाहरणों से जोड़ने को प्रोत्साहित करें.

चट्टानों के प्रकार और उदाहरणों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What are the three main types of rocks and how are they formed?

The three main types of rocks are sedimentary, igneous, and metamorphic. Sedimentary rocks form from particles settling and hardening, igneous rocks form from cooled magma or lava, and metamorphic rocks form when existing rocks are changed by heat and pressure.

What are some easy examples of each type of rock for students?

Common examples include sandstone, limestone, and shale for sedimentary rocks; granite, basalt, and pumice for igneous rocks; and marble, slate, and gneiss for metamorphic rocks.

How can students create a chart to compare different types of rocks?

Students can make a chart with columns for rock type, examples, description, how each is formed, and images. This helps visually compare and understand the differences between sedimentary, igneous, and metamorphic rocks.

What is the difference between intrusive and extrusive igneous rocks?

Intrusive igneous rocks form from magma cooling slowly underground, resulting in larger crystals (like granite). Extrusive igneous rocks cool quickly on the surface from lava, creating smaller crystals (like basalt).

How can I explain the rock cycle to 4th to 6th grade students?

The rock cycle shows how rocks change from one type to another: sedimentary to metamorphic, metamorphic to igneous, and igneous to sedimentary, through processes like heat, pressure, melting, cooling, and erosion.




छवि आरोपण

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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