गतिविधि अवलोकन
एक अंश के साथ अंश जो हर से कम होता है, जैसे कि 1/2 या 3/8, उचित अंश कहलाते हैं। जब अंश 4/3 या 15/2 जैसे हर से अधिक होता है, तो हम इन अंशों को अनुचित अंश कहते हैं।
इस गतिविधि में, छात्र एक अंश कहानी लिखेंगे जो अनुचित अंशों का एक उदाहरण दिखाता है । कहानी में निर्देशात्मक या व्याख्यात्मक कोशिकाएं शामिल हो सकती हैं या नहीं। छात्रों को उस परिदृश्य के साथ प्रदान करने पर विचार करें, जब उन्हें अधिक मचान की आवश्यकता होती है। आप उदाहरण स्टोरीबोर्ड को संपादित कर सकते हैं और असाइनमेंट के लिए दूसरे टेम्पलेट के रूप में उपयोग कर सकते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
ऐसी कहानी बनाएं जो अनुचित भिन्नों के उदाहरणों का उपयोग करे।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- पहली सेल में, मिश्रित भिन्न का परिचय दें।
- दूसरी सेल में, उस मिश्रित भिन्न को अनुचित भिन्न में बदल दें।
- तीसरी सेल में, समान संख्याओं को दोहराएं।
- मिश्रित संख्या को अनुचित भिन्न में बदलने की प्रक्रिया को समझाने के लिए निचली पंक्ति का उपयोग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, वस्तुओं और पात्रों का उपयोग करके अपनी कहानी के लिए दृश्य बनाएँ।
पाठ योजना संदर्भ
गतिविधि अवलोकन
एक अंश के साथ अंश जो हर से कम होता है, जैसे कि 1/2 या 3/8, उचित अंश कहलाते हैं। जब अंश 4/3 या 15/2 जैसे हर से अधिक होता है, तो हम इन अंशों को अनुचित अंश कहते हैं।
इस गतिविधि में, छात्र एक अंश कहानी लिखेंगे जो अनुचित अंशों का एक उदाहरण दिखाता है । कहानी में निर्देशात्मक या व्याख्यात्मक कोशिकाएं शामिल हो सकती हैं या नहीं। छात्रों को उस परिदृश्य के साथ प्रदान करने पर विचार करें, जब उन्हें अधिक मचान की आवश्यकता होती है। आप उदाहरण स्टोरीबोर्ड को संपादित कर सकते हैं और असाइनमेंट के लिए दूसरे टेम्पलेट के रूप में उपयोग कर सकते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
ऐसी कहानी बनाएं जो अनुचित भिन्नों के उदाहरणों का उपयोग करे।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- पहली सेल में, मिश्रित भिन्न का परिचय दें।
- दूसरी सेल में, उस मिश्रित भिन्न को अनुचित भिन्न में बदल दें।
- तीसरी सेल में, समान संख्याओं को दोहराएं।
- मिश्रित संख्या को अनुचित भिन्न में बदलने की प्रक्रिया को समझाने के लिए निचली पंक्ति का उपयोग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, वस्तुओं और पात्रों का उपयोग करके अपनी कहानी के लिए दृश्य बनाएँ।
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उन्नत फ़ेक्शंस
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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