गतिविधि अवलोकन
मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतियों में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो रुडयार्ड किपलिंग द्वारा "इफ" से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।
छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। यह प्रत्येक अध्याय की शुरुआत में किया जा सकता है ताकि छात्र पूर्वावलोकन कर सकें कि वे क्या पढ़ेंगे या शिक्षक एक आकलन के रूप में एक अध्याय के अंत में क्या करने का निर्णय ले सकते हैं। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
"अगर" से शब्दावली के उदाहरण
- भत्ता
- ट्राइंफ
- आपदा
- भिडियो
- मालूम होता है
- बंदगी
- पेशी
- गुण
- दुश्मनों
- माफ
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो "इफ" कविता से नई शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
- विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
परिभाषा | परिभाषा सही है। | परिभाषा आंशिक रूप से सही है। | परिभाषा गलत है। |
दृश्यावलोकन | स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं। |
गतिविधि अवलोकन
मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतियों में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो रुडयार्ड किपलिंग द्वारा "इफ" से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।
छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। यह प्रत्येक अध्याय की शुरुआत में किया जा सकता है ताकि छात्र पूर्वावलोकन कर सकें कि वे क्या पढ़ेंगे या शिक्षक एक आकलन के रूप में एक अध्याय के अंत में क्या करने का निर्णय ले सकते हैं। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
"अगर" से शब्दावली के उदाहरण
- भत्ता
- ट्राइंफ
- आपदा
- भिडियो
- मालूम होता है
- बंदगी
- पेशी
- गुण
- दुश्मनों
- माफ
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो "इफ" कविता से नई शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
- विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
परिभाषा | परिभाषा सही है। | परिभाषा आंशिक रूप से सही है। | परिभाषा गलत है। |
दृश्यावलोकन | स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं। |
\"अगर\" दृश्य शब्दावली के बारे में कैसे करें
सहयोगी शब्दावली समीक्षा खेल की योजना बनाएं
सुनिश्चित करें कि छात्रों को शब्दावली खेल की योजना बनाकर शामिल करें जहां टीमें 'अगर' से शब्दों को परिभाषित और चित्रित करने के लिए प्रतिस्पर्धा करती हैं। यह भागीदारी बढ़ाता है और मित्रवत प्रतियोगिता के माध्यम से सीखने को मजबूत करता है।
खेल के लिए शब्दावली शब्द चुनें और व्यवस्थित करें
प्रमुख पदों का चयन करें और प्रत्येक को कार्ड या स्लाइड पर लिखें। शब्दों का पूर्व व्यवस्थित करना एक सुगम खेल सुनिश्चित करता है और आवश्यक शब्दावली को कवर करता है।
छोटे समूहों में छात्रों का विभाजन करें
संतुलित समूह बनाएं ताकि हर छात्र भाग ले सके। टीमें सहयोग को प्रोत्साहित करती हैं और सभी शिक्षार्थियों को योगदान देने में आरामदायक बनाती हैं।
नियमों को समझाएं और एक नमूना दौर दिखाएं
स्पष्ट करें कि खेल कैसे चलता है: टीमें बारी-बारी से शब्द चुनती हैं, उसे परिभाषित करती हैं, और बोर्ड या चार्ट पेपर पर चित्र बनाती हैं। एक नमूना दौर दिखाने से छात्रों को अपेक्षाएं समझने में मदद मिलती है।
खेल का संचालन करें और प्रतिक्रिया दें
निर्देशित गतिविधि को स्कोर बनाए रखते हुए, निष्पक्ष खेल को प्रोत्साहित करते हुए और परिभाषाओं और चित्रों पर प्रतिक्रिया देकर करें। प्रतिक्रिया सही उपयोग को मजबूत करती है और छात्रों को सुधार के लिए प्रेरित करती है।
\"यदि\" दृश्य शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
"If" कविता के लिए एक दृश्य शब्दावली गतिविधि क्या है, रुदयार्ड किपलिंग द्वारा?
"If" के लिए एक दृश्य शब्दावली गतिविधि में छात्रों द्वारा कविता से मुख्य शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करने वाली स्टोरीबोर्ड बनाना शामिल है। यह छात्रों को शब्दों और छवियों के माध्यम से महत्वपूर्ण शब्दों को बेहतर तरीके से समझने और याद रखने में मदद करता है।
मैं "If" रुदयार्ड किपलिंग की शब्दावली को रोचक तरीके से कैसे पढ़ा सकता हूँ?
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे "यदि" से शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करें एक स्टोरीबोर्ड प्रारूप में। प्रत्येक शब्द के बारे में कक्षा या समूह चर्चा करें, और अर्थों का चित्रण करने के लिए रचनात्मक दृश्य या पात्र इस्तेमाल करें।
"If" कविता से कुछ प्रमुख शब्दावली शब्द कौन से हैं?
"If" से प्रमुख शब्दावली में शामिल हैं छूट, विजय, विपदा, धोखेबाज, चोर, झुकना, स्नायु, सद्गुण, शत्रु, और अक्षम्य.
"If" के लिए शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाने के कदम क्या हैं?
शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए: 1) मुख्य शब्दों की पहचान करें, 2) विवरण बॉक्स में परिभाषाएँ लिखें, 3) प्रत्येक शब्द का चित्रण दृश्य या पात्रों का उपयोग करके करें, और 4) समाप्त होने पर अपना कार्य सहेजें।
मध्य विद्यालय के छात्रों के लिए दृश्य शब्दावली बोर्ड का प्रयोग क्यों प्रभावी है?
दृश्य शब्दावली बोर्ड मध्य विद्यालय के छात्रों को अमूर्त शब्दों को ठोस बनाने में मदद करते हैं, विभिन्न सीखने के तरीकों का समर्थन करते हैं, और नई शब्दावली की समझ और दीर्घकालिक स्मृति बढ़ाते हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
अगर
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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