סקירה כללית על הפעילות
בעזרת לוח תא רב-תכליתי, בקש מהתלמידים להציג את הידע שלהם על פרק זמן על- ידי תיאור של מראה האנשים, ההגדרות, הבתים והטכנולוגיה. קטגוריות אלו חשובות להבנה משום שהספרות מושפעת מהאידיאולוגיה, הטכנולוגיה, ההתקדמות, האנשים וההגדרות הפיזיות של זמנה. המתאר את המאפיינים של כל תקופה גם יעזור לתלמידים ליצור קשרים בעולם האמיתי. ביצוע קשרים הוא מיומנות חשובה מאוד לרכוש ולתרגל.
באמצעות פעילות זו, התלמידים יעשו חיבורים לטקסט ולטקסט . הם יוכלו גם לדון במשותף בין טקסטים מתקופת זמן. על ידי הבנת המניעים של העם בתקופה, תלמידים הלומדים ספרות אמריקנית ישמרו ויבינו כל תקופה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Students will show their knowledge of a time period by depicting what the people, settings, homes, and technology looked like.
- Click "Start Assignment".
- Write Setting, Homes, People, and Technology/Advancements in each top title box.
- Write the time period in the left column.
- Summarize each title in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
בעזרת לוח תא רב-תכליתי, בקש מהתלמידים להציג את הידע שלהם על פרק זמן על- ידי תיאור של מראה האנשים, ההגדרות, הבתים והטכנולוגיה. קטגוריות אלו חשובות להבנה משום שהספרות מושפעת מהאידיאולוגיה, הטכנולוגיה, ההתקדמות, האנשים וההגדרות הפיזיות של זמנה. המתאר את המאפיינים של כל תקופה גם יעזור לתלמידים ליצור קשרים בעולם האמיתי. ביצוע קשרים הוא מיומנות חשובה מאוד לרכוש ולתרגל.
באמצעות פעילות זו, התלמידים יעשו חיבורים לטקסט ולטקסט . הם יוכלו גם לדון במשותף בין טקסטים מתקופת זמן. על ידי הבנת המניעים של העם בתקופה, תלמידים הלומדים ספרות אמריקנית ישמרו ויבינו כל תקופה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Students will show their knowledge of a time period by depicting what the people, settings, homes, and technology looked like.
- Click "Start Assignment".
- Write Setting, Homes, People, and Technology/Advancements in each top title box.
- Write the time period in the left column.
- Summarize each title in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
שיעור תוכנית הפניה
כיצד לתאר את הזמן: מאפייני התקופות
שלבו מקורות ראשוניים להעשיר את סיפור לוחות הזמנים של התקופה
השתמשו במסמכים, תמונות או חפצים אותנטיים מהתקופה ההיסטורית כדי לעזור לתלמידים ליצור לוחות זמנים יותר מציאותיים ומודעים. שילוב מקורות ראשוניים מאפשר לתלמידים להתחבר ישירות לחומרים מהתקופה ולהעמיק את ההבנה שלהם על אנשים, סביבות וטכנולוגיה.
דגם מציאת מקורות ראשוניים מאושרים על ידי המורה באינטרנט
הדגים כיצד לאתר ארכיונים מקוונים אמינים, אוספי מוזיאונים או ספריות דיגיטליות לתלמידיך. הראה להם כיצד לבחור תצלומים או קטעי טקסט שמתאימים לגיל שמייצגים בדיוק את התקופה, מה שהופך את תהליך המחקר לנגיש ומהימן יותר.
הקצו תפקידים למחקר שיתופי
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה תחום מיקוד — כגון טכנולוגיה, חיים יומיים או אופנה. גישה זו מקדמת עבודת צוות ומבטיחה שכל היבט של התקופה ימחקר ויוצג באופן מלא בלוח הזמנים שלהם.
הנחו את התלמידים לצטט ולהציג את מקורותיהם
למד את התלמידים לרשום או להציג את מקורותיהם על לוח הזמנים או במצגת נפרדת. הסבר מאיפה מגיעות המידע שלהם מחזק את מיומנויות המחקר ועוזר להם להבין את החשיבות של אמינות בלימוד ההיסטוריה.
הנחו דיון כיתתי על איך מקורות ראשוניים עיצבו את עבודתם
נוהל שיחה רפלקטיבית שבה התלמידים משתפים כיצד שימוש באובייקטים או במסמכים אמיתיים שינה את ההבנה שלהם על התקופה. צעד זה מחזק את החשיבה הביקורתית ומקשר את הפעילויות בכיתה לחקירה היסטורית אותנטית.
שאלות נפוצות על תיאור הזמן: מאפייני התקופות
איך תלמידים יכולים להשתמש בסטוריבורד לתקופות היסטוריות שונות בספרות?
תלמידים יכולים ליצור סטוריבורד מרובי תאים כדי לייצג באופן חזותי היבטים מרכזיים של תקופה היסטורית, כמו אנשים, סביבות, בתים וטכנולוגיה. זה מסייע בהעמקת ההבנה על ידי חיבור הספרות להקשר שלה בעולם האמיתי ומקל על זיהוי נושאים משותפים בטקסטים מאותה תקופה.
אילו קטגוריות יש לכלול בפעילות סטוריבורד של תקופת זמן?
הקטגוריות המרכזיות שעליהן יש להתמקד הן הסביבה, בתים, אנשים ו-טכנולוגיה/הישגים. היבטים אלה עוזרים לתלמידים לחקור כיצד הספרות משקפת את האמונות, החידושים והסביבות של תקופתה.
מדוע חשוב ליצור חיבורים בין טקסט לעולם בזמן חקר תקופות ספרותיות?
חיבורים בין טקסט לעולם מאפשרים לתלמידים לקשר יצירות ספרותיות להקשרים היסטוריים אמיתיים, לשפר הבנה ושימור. מיומנות זו מסייעת לתלמידים לראות את הרלוונטיות של הספרות ומקדמת חשיבה ביקורתית על איך תקופות מעצבות את הסיפורים והרעיונות.
מהם השלבים להשלמת פעילות הסטוריבורד "תאר את הזמן" על ידי תלמידים?
התלמידים צריכים: 1) ללחוץ על "התחל משימה"; 2) לסמן כל תא עם הסביבה, בתים, אנשים וטכנולוגיה/הישגים; 3) לציין את התקופה בצד; 4) לסכם כל קטגוריה; 5) להוסיף איורים רלוונטיים; ו-6) לשמור ולצאת בסיום.
כיצד תיאור תכונות התקופה מסייע לתלמידים להשוות תנועות ספרותיות שונות?
על ידי איור וסיכום של אנשים, סביבות, בתים ו-טכנולוגיה לכל תקופה, התלמידים יכולים בקלות להבחין בקווי דמיון ושוני בין תנועות ספרותיות. השוואה ויזואלית זו תומכת בניתוח מעמיק ובהבנה כיצד ההיסטוריה משפיעה על הספרות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
תנועות ספרותיות בריטיות
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
