סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ Storyboard That הוא לעזור לתלמידים ליצור תרשים מגרש של האירועים מסיפור. לא זו רק דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב בעבודה עם שישה-סטוריבורד התא המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה אשר עוקבת אחר הסיפור ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.
קמט בזמן תרשים תרשים דוגמה
תַעֲרוּכָה
תלמידת תיכון מג מארי הוא misfit חברתי שגר עם אמה, האחים התאומים סנדי ודניס, ואת אחיו בן הארבע, צ'ארלס וולאס. אמנם יש לה IQ גבוה, מג מקבל ציונים עניים בבית הספר, נלחם עם התלמידים האחרים, והוא לעתים קרובות בצרות.
סְתִירָה
מר מארי כבר נעדר במשך חודשים, לאחר ניסיון לטסר, על ידי נסיעה דרך קמטים ברצף הזמן.
פעולה עולה
שלושה יצורים מוזרים, גברת ווסטייט, גברת מי, וגברת, אשר, קחו את מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין לכמה כוכבי לכת שונים על ידי כך. הם מראים לילדים את הכוח הכהה המאיים על כדור הארץ ומביאים אותם לכוכב קמאזוץ, שם הכלא האפל כלא את מר מארי.
רגע השיא
מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין מוצאים את מר מארי שנלכד בידי הדבר האפל, שנקרא IT. מג מצליח לשחרר את אביה, אבל מאבד את צ 'ארלס וואלאס כוח IT.
פעולה נופלת
מג חוזרת Camazotz לבד ומשתמש אהבתה צ'ארלס וואלאס כדי לשבור את הקשר שלו עם ה- IT.
רזולוציה
מג, קלווין, וצ'ארלס וואלאס tesser בבטחה הביתה לכדור הארץ עם אביהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת תרשים החלקה חזותית של קמטים בזמן .
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- להפריד את הסיפור לתוך התערוכה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, ואת ההחלטה.
- יצירת תמונה המייצגת רגע חשוב או קבוצה של אירועים עבור כל אחד מרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מהשלבים בתרשים העלילה.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונות מגרשות | תאים לכלול תמונות המעבירות אירועים בשלב המקביל של העלילה. התמונות לייצג רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים לכלול אחד או שתי תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. רוב התמונות מייצגות רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים כוללים שלוש או יותר תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. תמונות המתארים רגעים קלים inimportant או אינם משקפים את התיאורים מתחתיהם. |
| טקסט מגרש | התכנון מזהה נכון את כל ששת השלבים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים כראוי נשבר אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה וכולל אירועים המשמעותיים ביותר של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלבים אחד או שניים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים מתפרק רוב אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה, אך הוא עשוי להשמיט כמה אירועים משמעותיים של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלושה או יותר שלבי העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים אינו תואם את האירועים של אותו שלב. תיאור העלילה בסך הכל הוא לא הגיוני. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הוא למופת. הטקסט מכיל מעט או ללא טעויות. | הטקסט מכיל כמה טעויות משמעותיות איות או דקדוק. | הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות או דקדוק. |
סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ Storyboard That הוא לעזור לתלמידים ליצור תרשים מגרש של האירועים מסיפור. לא זו רק דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב בעבודה עם שישה-סטוריבורד התא המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה אשר עוקבת אחר הסיפור ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.
קמט בזמן תרשים תרשים דוגמה
תַעֲרוּכָה
תלמידת תיכון מג מארי הוא misfit חברתי שגר עם אמה, האחים התאומים סנדי ודניס, ואת אחיו בן הארבע, צ'ארלס וולאס. אמנם יש לה IQ גבוה, מג מקבל ציונים עניים בבית הספר, נלחם עם התלמידים האחרים, והוא לעתים קרובות בצרות.
סְתִירָה
מר מארי כבר נעדר במשך חודשים, לאחר ניסיון לטסר, על ידי נסיעה דרך קמטים ברצף הזמן.
פעולה עולה
שלושה יצורים מוזרים, גברת ווסטייט, גברת מי, וגברת, אשר, קחו את מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין לכמה כוכבי לכת שונים על ידי כך. הם מראים לילדים את הכוח הכהה המאיים על כדור הארץ ומביאים אותם לכוכב קמאזוץ, שם הכלא האפל כלא את מר מארי.
רגע השיא
מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין מוצאים את מר מארי שנלכד בידי הדבר האפל, שנקרא IT. מג מצליח לשחרר את אביה, אבל מאבד את צ 'ארלס וואלאס כוח IT.
פעולה נופלת
מג חוזרת Camazotz לבד ומשתמש אהבתה צ'ארלס וואלאס כדי לשבור את הקשר שלו עם ה- IT.
רזולוציה
מג, קלווין, וצ'ארלס וואלאס tesser בבטחה הביתה לכדור הארץ עם אביהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת תרשים החלקה חזותית של קמטים בזמן .
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- להפריד את הסיפור לתוך התערוכה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, ואת ההחלטה.
- יצירת תמונה המייצגת רגע חשוב או קבוצה של אירועים עבור כל אחד מרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מהשלבים בתרשים העלילה.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונות מגרשות | תאים לכלול תמונות המעבירות אירועים בשלב המקביל של העלילה. התמונות לייצג רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים לכלול אחד או שתי תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. רוב התמונות מייצגות רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים כוללים שלוש או יותר תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. תמונות המתארים רגעים קלים inimportant או אינם משקפים את התיאורים מתחתיהם. |
| טקסט מגרש | התכנון מזהה נכון את כל ששת השלבים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים כראוי נשבר אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה וכולל אירועים המשמעותיים ביותר של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלבים אחד או שניים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים מתפרק רוב אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה, אך הוא עשוי להשמיט כמה אירועים משמעותיים של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלושה או יותר שלבי העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים אינו תואם את האירועים של אותו שלב. תיאור העלילה בסך הכל הוא לא הגיוני. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הוא למופת. הטקסט מכיל מעט או ללא טעויות. | הטקסט מכיל כמה טעויות משמעותיות איות או דקדוק. | הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות או דקדוק. |
סיכום של "מה לעשות עם קמט בזמן"
ארגן דיון בכיתה על מבנה העלילה
הנחה את התלמידים ל-"לשתף" את הפרשנויות שלהם לגבי כל שלב בעלילה. עודד הקשבה מכבדת ורתום את התלמידים להסביר את ההיגיון שלהם. קדם חיבורים בין דיאגרמת העלילה לחוויות האישיות של התלמידים.
הקצה תפקידים לתלמידים ליצירת סטוריבורדים בקבוצה
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות והקצה לכל חבר عنصر עלילה ספציפי (למשל, חשיפה, שיא). העצם כל תלמיד להוביל את חלקו, ולהבטיח השתתפות פעילה ובעלות על התהליך.
שלב טכנולוגיה ליצירת סטוריבורדים מרתקים
השתמש בכלים דיגיטליים כמו Storyboard That או Google Slides כדי לאפשר לתלמידים ליצור דיאגרמות עלילתיות ויזואליות. עודד יצירתיות על ידי הוספת תמונות, טקסט וקול להחיות את הסצנות.
קדם חשיבה ביקורתית עם שאלות ‘מה אם’
שאל את התלמידים ל-"לחזות" כיצד שינויים באירוע עלילתי אחד עשויים להשפיע על תוצאות הסיפור. אתגר אותם להצדיק את הרעיונות שלהם באמצעות ראיות מהטקסט ומהסטוריבורד.
הקל על משוב בין תלמידים על הסטוריבורדים
זוג תלמידים או קבוצות לסקור את הסטוריבורדים זה של זה. הנחה אותם לתת משוב ספציפי וחיובי ולשאול שאלות בהירות להעמקת ההבנה.
שאלות נפוצות על סיכום "קמט בזמן"
מהו דיאגרמת עלילה ל"קמט בזמן"?
דיאגרמת עלילה ל"קמט בזמן" מציגה באופן חזותי את האירועים המרכזיים בסיפור, בדרך כלל בשישה חלקים: הקדמה, קונפליקט, עלייה במתח, שיא, ירידת המתח ופתרון. היא מסייעת לתלמידים להבין את הקשת הנרטיבית ואת נקודות המפנה המרכזיות בספר.
איך תלמידים יכולים ליצור דיאגרמת עלילה ל"קמט בזמן"?
כדי ליצור דיאגרמת עלילה, תלמידים יכולים להשתמש בלוח סיפור משושה. בכל תא הם מציגים ומתארים אלמנט מרכזי בסיפור בסדר—from הקדמה ועד פתרון—כדי לארגן באופן חזותי את האירועים המרכזיים של הספר.
מדוע יצירת סטוריבורד עוזרת ללמד את "קמט בזמן"?
יצירת סטוריבורד מסייעת לתלמידים לפרק את העלילה לחלקים ניתנים לניהול, מחזקת את ההבנה של מבנה הסיפור ומסביבת את הלמידה באופן אינטראקטיבי ומעניין. היא תומכת בלומדים ויזואליים ומעמיקה את ההבנה של אלמנטים ספרותיים.
מהם החלקים המרכזיים בדיאגרמת עלילה בשיעורי ספרות?
החלקים המרכזיים של דיאגרמת עלילה הם הקדמה, קונפליקט, עלייה במתח, שיא, ירידת המתח ופתרון. כל חלק מסייע לתלמידים לזהות ולנתח את האירועים המרכזיים בסיפור ואת רצף האירועים.
מהו דוגמה לאירוע עליית מתח ב"קמט בזמן"?
דוגמה ל<עליית מתח ב"קמט בזמן" היא כאשר מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין נוסעים דרך הטסראקט להציל את אביה של מג, ומתמודדים עם אתגרים חדשים ב"קמזוטז", בעוד המתח גובר לקראת השיא.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
קמט בזמן
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
