סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח התכנון המתאר את השתלשלות האירועים שהתרחשה ברחבי הסחר המשולש. הסטודנטים ייצגו את האינטראקציות והחילופים באפריקה, אירופה ואמריקה ויתארו את מה שכל יבשת ייבאה ויצאה במהלך תהליך סחר זה.
המסחר המשולש
- טובין בריטי שנשלח לאפריקה
ספינת מטען תשאיר את בריטניה עם סחורות יקרות ערך כמו רום, רהיטים, כלי נשק, בד, מלח או סחורות אחרות. הספינה תפליג לאפריקה. - טובין שהוחלפו בעבדים
הספינה תגיע לאפריקה עם המטען מבריטניה. לאחר מכן יוחלף הסחורה לעבדים אפריקאים. העבדים אז היו נארזים בחוזקה על הספינה. - מעבר אמצע מעבר לאוקיאנוס האטלנטי
לאחר מכן העבדים היו מרותקים לתנאים מחרידים בזמן שהם נמצאים באוניות העבדים. ההערכה היא כי עד 25% מהעבדים מתו במהלך ההפלגה כתוצאה ממחלות, רעב, פציעה או התאבדות. - עבדים מגיעים באמריקה
עבור עבדים ששרדו את המעבר התיכון הם יפרקו בנמל סחר בתמורה לרום, טבק, מולסה או סחורה אחרת. - מכירה פומבית של עבדים
לאחר פריקת העבדים הם יופרדו ממשפחותיהם ויועברו למכירה פומבית לבעלי מטעים ואחרים שרצו עבד. רוב העבדים לעולם לא יראו שוב את משפחותיהם. - הספינה חוזרת לבריטניה
לאחר מכן הספינה תחזור לבריטניה עם הרום, המולסה, הטבק או סחורה אחרת שהוחלפה בעבדים. המשולש היה שלם, ושוב הספינה תחזור לאפריקה לעוד עבדים וסחורות.
פעילות מורחבת: לפעילות מורחבת, התלמידים יכולים להשתמש במידע מהפעילות שלעיל ולייצג אותם באמצעות מסמכי מקור ראשוניים. התלמידים עשויים להשתמש בפרספקטיבה של אדם בודד מספינת סחר, או להשתמש במגוון משאבים מכל יבשת. התלמידים יכללו חלקים מהמחקר שלהם על לוח התכנון עם ייצוגים של כל מקור ראשי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון המנתח את ההשפעות של סחר העבדים.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרות, זהה כל אירוע לפי הסדר.
- בתיבת התיאור, תאר את האירוע.
- צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח התכנון המתאר את השתלשלות האירועים שהתרחשה ברחבי הסחר המשולש. הסטודנטים ייצגו את האינטראקציות והחילופים באפריקה, אירופה ואמריקה ויתארו את מה שכל יבשת ייבאה ויצאה במהלך תהליך סחר זה.
המסחר המשולש
- טובין בריטי שנשלח לאפריקה
ספינת מטען תשאיר את בריטניה עם סחורות יקרות ערך כמו רום, רהיטים, כלי נשק, בד, מלח או סחורות אחרות. הספינה תפליג לאפריקה. - טובין שהוחלפו בעבדים
הספינה תגיע לאפריקה עם המטען מבריטניה. לאחר מכן יוחלף הסחורה לעבדים אפריקאים. העבדים אז היו נארזים בחוזקה על הספינה. - מעבר אמצע מעבר לאוקיאנוס האטלנטי
לאחר מכן העבדים היו מרותקים לתנאים מחרידים בזמן שהם נמצאים באוניות העבדים. ההערכה היא כי עד 25% מהעבדים מתו במהלך ההפלגה כתוצאה ממחלות, רעב, פציעה או התאבדות. - עבדים מגיעים באמריקה
עבור עבדים ששרדו את המעבר התיכון הם יפרקו בנמל סחר בתמורה לרום, טבק, מולסה או סחורה אחרת. - מכירה פומבית של עבדים
לאחר פריקת העבדים הם יופרדו ממשפחותיהם ויועברו למכירה פומבית לבעלי מטעים ואחרים שרצו עבד. רוב העבדים לעולם לא יראו שוב את משפחותיהם. - הספינה חוזרת לבריטניה
לאחר מכן הספינה תחזור לבריטניה עם הרום, המולסה, הטבק או סחורה אחרת שהוחלפה בעבדים. המשולש היה שלם, ושוב הספינה תחזור לאפריקה לעוד עבדים וסחורות.
פעילות מורחבת: לפעילות מורחבת, התלמידים יכולים להשתמש במידע מהפעילות שלעיל ולייצג אותם באמצעות מסמכי מקור ראשוניים. התלמידים עשויים להשתמש בפרספקטיבה של אדם בודד מספינת סחר, או להשתמש במגוון משאבים מכל יבשת. התלמידים יכללו חלקים מהמחקר שלהם על לוח התכנון עם ייצוגים של כל מקור ראשי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון המנתח את ההשפעות של סחר העבדים.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרות, זהה כל אירוע לפי הסדר.
- בתיבת התיאור, תאר את האירוע.
- צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
איך לעשות את זה לגבי סחר משולש: אפריקה, אירופה ואמריקה
ארגן דיון בכיתה על ההשפעות המוסריות של המסחר המשולש
דיון מעודד חשיבה ביקורתית ומסייע לתלמידים לבחון נקודות מבט שונות על המסחר המשולש. הוא מעורב באופן פעיל ומפתח את יכולות הדיבור וההאזנה שלהם.
הקצה תפקידים לתלמידים לייצג דמויות או קבוצות היסטוריות שונות
על ידי אימוץ תפקיד כמו סוחר, אדם משועבד או פעיל לביטול העבדות, התלמידים יכולים להבין טוב יותר את המוטיבציות והחוויות המעורבות במסחר המשולש.
ספק לתלמידים שאלות מנחות כדי להכין את טיעוניהם
שאלות כמו "כיצד קבוצה זו הרוויחה או סבלה?" ו-"אילו אלטרנטיבות היו יכולות להיות?" מעודדות ניתוח מעמיק ונקודות מוצקות במהלך הדיון.
קבע חוקים ברורים לדיון ומגבלות זמן לכל דובר
קביעת מבנה ו-ציפיות מבטיחה ששומעים את כל הקולות ושהדיון יישאר ממוקד ומכבד.
הנח פעילות לשיקוף לאחר הדיון
לאחר הדיון, בקש מהתלמידים להרהר על מה שלמדו ואיך עלולות להיווצר שינויים בדעותיהם. שלב זה מחזק את ההבנה ומעודד אמפתיה.
שאלות נפוצות על סחר משולש: אפריקה, אירופה ואמריקה
מה היה הסחר המשולש ואילו יבשות היו מעורבות?
הסחר המשולש היה מערכת סחר היסטורית שחיברה את אפריקה, אירופה ואמריקה. סחורות נשלחו מבריטניה לאפריקה, הוחלפו בעבדים, הועברו לאמריקה, ולאחר מכן נשלחו חזרה לבריטניה סחורות כמו רום וטבק,Completing the triangle.
איך פעל הסחר המשולש שלב אחר שלב?
הסחר המשולש כלל סחורות בריטיות שנשלחו לאפריקה, הוחלפו בעבדים משוחררים, שהעבירו את המסע האמצעי לאמריקה. שם, העבדים הוחלפו במוצרים כמו רום וטבק, שנשלחו חזרה לבריטניה, וחזרו על התהליך.
מה היו הסחורות העיקריות שהוחלפו בין אפריקה, אירופה ואמריקה במהלך הסחר המשולש?
אירופה שלחה רום, בדים וכלים לאפריקה; אפריקה סיפקה עבדים לאמריקה; אמריקה ייצאה רום, טבק ומלסה חזרה לאירופה. כל יבשת סחרה במוצרים שהזינו את סחר העבדים באטלנטי.
מה היה המסע האמצעי ולמה הוא היה משמעותי?
המסע האמצעי היה המסע האטלנטי שחוו עבדי העבדים מאפריקה לאמריקה. הוא התאפיין בתנאים מזוויעים, שיעורי תמותה גבוהים וטראומות מתמשכות—והפך לחלק קריטי וטרגי מהסחר המשולש.
כיצד יכולים תלמידים ליצור סיפור תמונות כדי להמחיש את השפעות סחר העבדים?
התלמידים יכולים לעשות סיפור תמונות על ידי זיהוי אירועים מרכזיים, תיאור כל שלב ושימוש באיורים. הוספת מקורות ראשוניים או נקודות מבט אישיות מעמיקה את ההבנה של ההשפעה של סחר העבדים על יחידים ויבשות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
עבד הסחר
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
