סקירה כללית על הפעילות
עוד דרך מצוינת לערב את התלמידים שלך היא באמצעות יצירת storyboards כי השימוש אוצר המילים של סיפור של שפחה . הנה רשימה של כמה מילים אוצר המילים נפוץ לימד עם הרומן, וכן דוגמה של אוצר מילים חזותית.
אוצר המילים של המשרתת
- קְלָף
- אַרְכָאִי
- לְהִתיַדֵד
- מִצטַנֵעַ
- קַנָאִי
- לָשֵׂאת וְלָתֵת
- לְהַעֲנִיק
- בְּגִידָה
- גָבִיעַ
- דְמוּת
- מזח זכוכית
- כפירה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
הדגימו את הבנתכם במילות אוצר המילים בסיפורה של שפחה על ידי יצירת הדמיות.
- בחרו חמש מילות אוצר מילים מהסיפור והקלידו אותן בתיבות הכותרת.
- מצא את ההגדרה במילון מודפס או מקוון.
- כתוב משפט המשתמש במילת אוצר המילים.
- הדגימו את משמעות המילה בתא באמצעות שילוב של סצנות, דמויות ופריטים.
- לחלופין, השתמש Photos for Class כדי להציג את משמעות המילים בסרגל החיפוש.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| משפטים לדוגמה | אוצר המילים משמשים כראוי משפטים לדוגמה בשני משמעות והקשר. | המשמעות של המשפטים יכולה להיות מובנת, אך אוצר המילים משמשות במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילות אוצר המילים אינן משמשות כהלכה משפטים לדוגמא. |
| חזותי | תאי התכנון ממחישים היטב את המשמעות של אוצר המילים. | תאי התכנון להתייחס למשמעות של אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תאי התכנון אינם מתייחסים באופן ברור את המשמעות של אוצר המילים. |
סקירה כללית על הפעילות
עוד דרך מצוינת לערב את התלמידים שלך היא באמצעות יצירת storyboards כי השימוש אוצר המילים של סיפור של שפחה . הנה רשימה של כמה מילים אוצר המילים נפוץ לימד עם הרומן, וכן דוגמה של אוצר מילים חזותית.
אוצר המילים של המשרתת
- קְלָף
- אַרְכָאִי
- לְהִתיַדֵד
- מִצטַנֵעַ
- קַנָאִי
- לָשֵׂאת וְלָתֵת
- לְהַעֲנִיק
- בְּגִידָה
- גָבִיעַ
- דְמוּת
- מזח זכוכית
- כפירה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
הדגימו את הבנתכם במילות אוצר המילים בסיפורה של שפחה על ידי יצירת הדמיות.
- בחרו חמש מילות אוצר מילים מהסיפור והקלידו אותן בתיבות הכותרת.
- מצא את ההגדרה במילון מודפס או מקוון.
- כתוב משפט המשתמש במילת אוצר המילים.
- הדגימו את משמעות המילה בתא באמצעות שילוב של סצנות, דמויות ופריטים.
- לחלופין, השתמש Photos for Class כדי להציג את משמעות המילים בסרגל החיפוש.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| משפטים לדוגמה | אוצר המילים משמשים כראוי משפטים לדוגמה בשני משמעות והקשר. | המשמעות של המשפטים יכולה להיות מובנת, אך אוצר המילים משמשות במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילות אוצר המילים אינן משמשות כהלכה משפטים לדוגמא. |
| חזותי | תאי התכנון ממחישים היטב את המשמעות של אוצר המילים. | תאי התכנון להתייחס למשמעות של אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תאי התכנון אינם מתייחסים באופן ברור את המשמעות של אוצר המילים. |
מה לעשות לגבי אוצר מילים ב"סיפורה של שפחה"
איך להבחין בפעילויות אוצר מילים לתלמידים עם יכולות מעורבות
התאם את הוראת אוצר המילים לצרכים של כל הלומדים על ידי הצעת אפשרויות מגוונות למעורבות, סקאפולדינג והערכה. תמיכה בסגנונות למידה מגוונים מבטיחה שלכל תלמיד תהיה הזדמנות להצליח בטקסטים מאתגרים כמו שיר של המשרתת.
הצע רשימות מילים בדרגות שונות בהתאם למוכנות התלמיד
ספק לתלמידים רשימות אוצר מילים בדרגות קושי שונות. תלמידים מתקדמים יכולים לעבוד עם מילים מורכבות יותר או ניואנסים, בעוד אחרים מתמקדים במונחים בסיסיים. זה מעודד ביטחון וצמיחה לכל לומד.
השתמש בארגזים גרפיים להבהרת משמעות המילים
הצע לתלמידים ליצור מודלי פרייר, מפות סמנטיות או רשתות מילים למונחים חדשים. תמיכה ויזואלית מסייעת לסטודנטים עם כל היכולות לפירוק הגדרות, ניבים, אנטונימים ושימוש. כלים אלה הופכים מילים מופשטות למוחשיות.
שלב הוראת עמיתים ועבודה בקבוצות קטנות
שבץ או הקצה תלמידים כדי שיוכלו להסביר אוצר מילים זה לזה ולשיתפו פעולה באיורים. למידה בין-עמיתים בונה הבנה וביטחון, במיוחד לתלמידים שזקוקים לתמיכה נוספת. כולם מרוויחים מתובנות משותפות.
אפשר בחירה כיצד התלמידים יוכיחו הבנה
תן לתלמידים לבחור בין ציור, משחק תפקידים, מצגות דיגיטליות או יצירת משחקי מילים כדי להראות את מה שלמדו. מתן אפשרויות מעלה את המוטיבציה ועוזר לתלמידים להשתמש בחוזקות שלהם. זה מקדם יצירתיות ואחריות.
שאלות נפוצות על אוצר מילים בספר "סיפורה של שפחה"
מהן פעילויות אוצר מילים יעילות ל"סיפור שפחה"?
לוחות אוצר מילים ויזואליים הם דרך מרתקת לעזור לתלמידים ללמוד מונחים מפתח מ<סיפור שפחה>. בחרו מילים חשובות, הגדירו אותן, השתמשו בהן במשפטים, וציירו אִיורים או השתמשו בתמונות כדי להמחיש את משמעותן.
כיצד תלמידים יכולים להציג הבנה של אוצר המילים מ<סיפור שפחה>?
התלמידים יכולים להראות הבנה על ידי בחירת מילים מתוך הרומן, מציאת ההגדרות שלהן, כתיבת משפטי דוגמה ואיוש כל מילה בסצנה או בתמונה, שניתן לצייר או לבחור ממאגר תמונות.
מהו לוח אוצר מילים ויזואלי ואיך משתמשים בו בכיתה?
'לוח אוצר מילים ויזואלי' הוא מארגן גרפי שבו התלמידים מתאימים מילים עם ההגדרות, המשפטים והתמונות שלהן. השתמשו בו לחיזוק מונחים חדשים על ידי עידוד התלמידים לדמיין ולהקשר את המשמעות של המילים.
מדוע הוראת אוצר מילים חשובה בהוראת <סיפור שפחה>?
הוראת אוצר מילים עוזרת לתלמידים להבין שפה מורכבת ותחומים ב<סיפור שפחה>. הבנת מונחים מפתח מעמיקה את ההשתתפות ותומכת בניתוח ביקורתי של התוכן של הרומן.
איזה מילים נפוצות בלימוד אוצר מילים עם <סיפור שפחה>?
מילים נפוצות כוללות פאלימפססט, ארכאית, לְחַבֵּר, צנוע, קנאי, משא ומתן, להעניק, בגידה, כוס, אנדרטה, מראה עמוד וכופר.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
אגדת המשרתות /
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
