סקירה כללית על הפעילות
הסטודנטים בוודאי ירכשו אוצר מילים חדש בעת קריאתם של לה פיט פרינס . על מנת לעזור להם לשפר את הבנתם בכל מילים חדשות, התלמידים ייצרו מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים מהסיפור. התלמידים יכולים להשלים פעילות זו בזמן שהם קוראים, או שתוכלו להקצות קבוצות קטנות של תלמידים פרק אחד או שניים כל אחד, ולגרום להם להציג את לוחות הסיפור שלהם לשיעור. זו גם פעילות נהדרת מקריאה מראש, להכיר לתלמידים את אוצר המילים לפני שהם יתקלו בזה בטקסט!
לוחות התכנון יכולים ללבוש צורות רבות, בהתאם לצרכי התלמידים שלך. כלול את מילת אוצר המילים עם תמונה בלבד, או הוסף הגדרה ו / או משפט מופתי. לצורך התפנית המהנה, יש לתלמידים לכלול תמונה ומשפט ולבקש מהכיתה לנחש את משמעות מילת אוצר המילים על פי רמזים מהקשר.
אוצר מילים: צ'פיטר 1
AVALER
Le loup avale sa proie.
CONSEILLER À
Le grand-père conseille à la petite fille de ne pas mentir.
DES TAS DE
Éléonore a des tas de bonbons.
סגר
DeenHansel et Gretel s'égarent dans le forêt.
אמליור
Il pratique le piano cinq heures par jour pour améliorer sa compentence.
LUCIDE
Après l'accident, Julien n'était pas très lucide.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים חדש של לה פיט פרינס .
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בכותרות, זהה כל מילה חדשה.
- כתוב תיאור המגדיר את המילה ומשתמש בה במשפט צרפתי.
- צור איור לכל מילה באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
סקירה כללית על הפעילות
הסטודנטים בוודאי ירכשו אוצר מילים חדש בעת קריאתם של לה פיט פרינס . על מנת לעזור להם לשפר את הבנתם בכל מילים חדשות, התלמידים ייצרו מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים מהסיפור. התלמידים יכולים להשלים פעילות זו בזמן שהם קוראים, או שתוכלו להקצות קבוצות קטנות של תלמידים פרק אחד או שניים כל אחד, ולגרום להם להציג את לוחות הסיפור שלהם לשיעור. זו גם פעילות נהדרת מקריאה מראש, להכיר לתלמידים את אוצר המילים לפני שהם יתקלו בזה בטקסט!
לוחות התכנון יכולים ללבוש צורות רבות, בהתאם לצרכי התלמידים שלך. כלול את מילת אוצר המילים עם תמונה בלבד, או הוסף הגדרה ו / או משפט מופתי. לצורך התפנית המהנה, יש לתלמידים לכלול תמונה ומשפט ולבקש מהכיתה לנחש את משמעות מילת אוצר המילים על פי רמזים מהקשר.
אוצר מילים: צ'פיטר 1
AVALER
Le loup avale sa proie.
CONSEILLER À
Le grand-père conseille à la petite fille de ne pas mentir.
DES TAS DE
Éléonore a des tas de bonbons.
סגר
DeenHansel et Gretel s'égarent dans le forêt.
אמליור
Il pratique le piano cinq heures par jour pour améliorer sa compentence.
LUCIDE
Après l'accident, Julien n'était pas très lucide.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים חדש של לה פיט פרינס .
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בכותרות, זהה כל מילה חדשה.
- כתוב תיאור המגדיר את המילה ומשתמש בה במשפט צרפתי.
- צור איור לכל מילה באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
איך אומרים על Le Petit Prince Vocabulaire | פעילות אוצר מילים
ארגן משחקי סיכום אוצר מילים ללמידה פעילה
הגבירו את ההשתתפות בכיתה על ידי יצירת משחקי חזרה אינטראקטיביים, כגון בינגו אוצר מילים או משחקי תפקידים. משחקים מסייעים לתלמידים לחזק את המילים החדשות בצורה מהנה ובלתי נשכחת ומעודדים השתתפות של כל התלמידים.
הקצו לתלמידים ליצור כרטיסי זיכרון מותאמים אישית
בקשו מהתלמידים לעצב את כרטיסי הזיכרון שלהם המכילים את המילה בצרפתית, ההגדרה שלה, ומשפט או תמונה. התאמה אישית מחזקת את הזיכרון והופכת את הלמידה ליותר משמעותית למגוון תלמידים.
שלבו אוצר מילים בשיחות יומיות קצרות
התחילו כל שיעור עם prompting שיחה קצר באמצעות אוצר המילים החדש. תרגול דיבור מסייע לתלמידים להפנים את המילים ולבנות ביטחון בשימוש בהן בהקשרים אמיתיים.
עודדו הוראה עמיתית באמצעות שיתוף בקבוצות קטנות
סדרו את התלמידים לקבוצות קטנות כדי ללמד זה את זה מילים חדשות. הסברה של מילים לחברים מעמיקה את ההבנה ויוצרת אווירה שיתופית בכיתה.
העריכו את ההבנה באמצעות חידוני אוצר מילים יצירתיים
עצבו חידונים קצרים ומגוונים שבהם התלמידים מתאימים, מציירים או משתמשים באוצר המילים בהקשר. הערכות תכופות וללא משקל כבד עוזרות להעריך התקדמות ולזהות מילים הזקוקות לחזרה.
שאלות נפוצות על אוצר מילים של הנסיך הקטן | פעילות אוצר מילים
מהי פעילות אוצר מילים עם מפת עכביש ללה פטי פרינס?
פעילות אוצר מילים עם מפת עכביש ללה פטי פרינס מבקשת מהתלמידים ליצור ארגוניזרים ויזואליים שמגדירים וממחישים מילות מפתח מהסיפור. זה עוזר ללומדים להבין ולזכור אוצר מילים חדש בצרפתית על ידי חיבור מלים לתמונות, הגדרות ודוגמאות במשפטים.
איך אפשר לעזור לתלמידים ללמוד אוצר מילים חדש בלה פטי פרינס?
אפשר לעזור לתלמידים ללמוד אוצר מילים חדש בלה פטי פרינס על ידי יצירת מפת עכביש, שימוש בתמונות ובמשפטים לכל מילה, עבודה בקבוצות להצגת ממצאי התלמידים ועידוד ניחוש משמעויות מתוך רמזי הקשר. פעילויות אלו הופכות את הלמידה ליעילה ומרתקת.
אילו דרכים יעילות להציג אוצר מילים בלה פטי פרינס לפני הקריאה?
דרכים יעילות להציג את אוצר המילים של לה פטי פרינס לפני הקריאה כוללות פעילויות מוקדמות כמו מפת עכביש אוצר מילים, משחקי התאמה והמחשה של מלים על ידי התלמידים. שיטות אלו מכירות את הלומדים עם מונחים מאתגרים שיתקלו בהם בטקסט.
אילו מילות אוצר מילים חשובות בפרק 1 של לה פטי פרינס?
מילות המפתח באוצר המילים מפרק 1 של לה פטי פרינס כוללות לבלוע (AVALER), להמליץ ל (CONSEILLER À), המון של (DES TAS DE), התברבר (S'ÉGARER), לשפר (AMÉLIORER), ו-צלול-ראש (LUCIDE).
איך אני משתמש בתמונות וברמזי הקשר ללמד אוצר מילים בצרפתית?
כדי ללמד אוצר מילים בצרפתית, תאם כל מילה עם תמונה ומשפט דוגמה מתוך הסיפור. תן לתלמידים לנחש משמעויות באמצעות רמזי הקשר. גישה אינטראקטיבית זו מחזקת את ההבנה והופכת את המילים החדשות לקלות יותר לזכירה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
לה פטיט פרינס
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
