סקירה כללית על הפעילות
ישנם ספרים רבים הקשורים לאינדיאנים של המישורים הגדולים ולערבות קנדיות שיכולים לעזור לתלמידים לדמיין ולהבין טוב יותר את האנשים, את ההיסטוריה שלהם ואת ההווה שלהם. כמה מספרי תמונות קצרים יכולים לשמש כמעמד קריאה בקול, שם ספרים ארוכים אחרים יכולים לשמש כמחקרים חדשים יותר. באמצעות Storyboard That, התלמידים יכולים ליצור סיכום עלילה של הספר באמצעות ויזואליות ותיאורים.
הדוגמה ששימשה לפעילות זו היא מ- Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, יוצרת אמריקאית, מוזיקאי ואקטיביסטית מאת QL פירס וג'ינה קפלדי. זוהי ביוגרפיה מאוירת להפליא על זיטקלה-סה, הציפור האדומה, הידועה גם בשמה האנגלי, גרטרוד סימונס (1876–1938). היא הייתה סופרת מפורסמת, עורכת, מתרגמת, מוסיקאית, מחנכת ופעילה פוליטית. ספר זה מתאים לגילאי 6-10.
הנה כמה דוגמאות לספרות המתייחסות לאנשים הילידים במישורים הגדולים:
Bowwow Powwow מאת ברנדה ג'יי צ'יילד, בתרגום גורדון ז'ורדיין, מאויר על ידי ג'ונתן ת'אנדר הוא ספר תמונות דו-לשוני אוג'יבווה / אנגלית המתאר את הריקודים, השירים והמשמעויות הרוחניות המסורתיות הקיימות בפאו.
נערת הציפורים של באפלו מאת SD נלסון מומלצת לגילאי 6-10 והיא ביוגרפיה מאוירת להפליא של אשת הידאצה בשם באפלו ציפורה שנולדה בסביבות 1839.
מעוף הציפור האדומה: חייה של ציטקלה-סה מאת דורין רפפורט מתאים לגילאי 10 ומעלה.
מי הייתה מריה טאלצ'יף? מאת קתרין גורלי היא ביוגרפיה משעשעת על מריה טאלצ'יף מעם אוסייג 'שהפכה לאינדיאנית הראשונה שהפכה לפרימה בלרינה גדולה. מומלץ לגילאי 8-12.
טאלצ'יף: פרימה בלרינה של אמריקה היא ביוגרפיה של ספרי תמונות המומלצת לגילאי 4 עד 9.
מילים גנובות מאת מלאני פירנצה, הוא ספר תמונות נוקב על ילדה קטנה המשתוקקת ללמוד עוד על מורשת קרי מסבה, רק כדי לגלות שכאשר נשלח לבית ספר למגורים בילדותו, הוא נאלץ לשכוח את השפה שלו. תוך כדי חשיפת האכזריות של מערכת בתי הספר למגורים, היא גם מציבה תקווה כי הדורות הנוכחיים והעתידיים יפעלו יחד לשמירת שפתם ותרבותם.
Makoons מאת לואיז אלדריץ 'הוא חלק מסדרת בית בירצ'ברק המהוללת ועוסקת בנער אוג'יבבה ומשפחתו במישורים הגדולים בשנות ה -60 של המאה העשרים.
קיץ פאוואו: משפחה חוגגת את מעגל החיים הוא מאת מרסי ר 'רנדון, בן האומה האדמה הלבנה אנישינב.
ענן אדום: סיפור לקוטה על מלחמה וכניעה , חזון האיילים השחורים: סיפור לקוטה , ושור יושב: לוחם ולקוטה של לקוטה הם כולם ספרים מאת SD נלסון שהוא סופר מאייר עטור פרסים וחבר בשבט סוק סוקו עומד. בדקוטות.
הבנות של סבא הוא ספר של ניקולה א 'קמפבל שהיא פנים סליש מצד אמה ומטיס מססקצ'ואן מצד אביה.
ילד שקוראים לו איטי הוא סיפור חייו האמיתי של יושב בול מאת הסופר עטור הפרסים ג'וזף ברוצ'אק, שמורשת אבנקי.
האמיץ מאת ג'יימס בירד, סופר אינדיאני משבט אוג'יבבה, הוא רומן המתאים לבית הספר העל יסודי ובחטיבת הביניים על ילד שקשה לו בבית הספר שהולך לגור עם אמו, שהיא אוג'יבבה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: לסכם את הסיפור בלוח סיפור של 3-6 תאים המתאר את האירועים המרכזיים בתחילת, באמצע ובסוף הסיפור.
הוראות סטודנטים
- קרא את הסיפור.
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור לוח סיפור של 3-5 תאים עם תיאורים ואיורים המציגים את רצף האירועים המרכזיים בסיפור.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
| תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
| תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
ישנם ספרים רבים הקשורים לאינדיאנים של המישורים הגדולים ולערבות קנדיות שיכולים לעזור לתלמידים לדמיין ולהבין טוב יותר את האנשים, את ההיסטוריה שלהם ואת ההווה שלהם. כמה מספרי תמונות קצרים יכולים לשמש כמעמד קריאה בקול, שם ספרים ארוכים אחרים יכולים לשמש כמחקרים חדשים יותר. באמצעות Storyboard That, התלמידים יכולים ליצור סיכום עלילה של הספר באמצעות ויזואליות ותיאורים.
הדוגמה ששימשה לפעילות זו היא מ- Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, יוצרת אמריקאית, מוזיקאי ואקטיביסטית מאת QL פירס וג'ינה קפלדי. זוהי ביוגרפיה מאוירת להפליא על זיטקלה-סה, הציפור האדומה, הידועה גם בשמה האנגלי, גרטרוד סימונס (1876–1938). היא הייתה סופרת מפורסמת, עורכת, מתרגמת, מוסיקאית, מחנכת ופעילה פוליטית. ספר זה מתאים לגילאי 6-10.
הנה כמה דוגמאות לספרות המתייחסות לאנשים הילידים במישורים הגדולים:
Bowwow Powwow מאת ברנדה ג'יי צ'יילד, בתרגום גורדון ז'ורדיין, מאויר על ידי ג'ונתן ת'אנדר הוא ספר תמונות דו-לשוני אוג'יבווה / אנגלית המתאר את הריקודים, השירים והמשמעויות הרוחניות המסורתיות הקיימות בפאו.
נערת הציפורים של באפלו מאת SD נלסון מומלצת לגילאי 6-10 והיא ביוגרפיה מאוירת להפליא של אשת הידאצה בשם באפלו ציפורה שנולדה בסביבות 1839.
מעוף הציפור האדומה: חייה של ציטקלה-סה מאת דורין רפפורט מתאים לגילאי 10 ומעלה.
מי הייתה מריה טאלצ'יף? מאת קתרין גורלי היא ביוגרפיה משעשעת על מריה טאלצ'יף מעם אוסייג 'שהפכה לאינדיאנית הראשונה שהפכה לפרימה בלרינה גדולה. מומלץ לגילאי 8-12.
טאלצ'יף: פרימה בלרינה של אמריקה היא ביוגרפיה של ספרי תמונות המומלצת לגילאי 4 עד 9.
מילים גנובות מאת מלאני פירנצה, הוא ספר תמונות נוקב על ילדה קטנה המשתוקקת ללמוד עוד על מורשת קרי מסבה, רק כדי לגלות שכאשר נשלח לבית ספר למגורים בילדותו, הוא נאלץ לשכוח את השפה שלו. תוך כדי חשיפת האכזריות של מערכת בתי הספר למגורים, היא גם מציבה תקווה כי הדורות הנוכחיים והעתידיים יפעלו יחד לשמירת שפתם ותרבותם.
Makoons מאת לואיז אלדריץ 'הוא חלק מסדרת בית בירצ'ברק המהוללת ועוסקת בנער אוג'יבבה ומשפחתו במישורים הגדולים בשנות ה -60 של המאה העשרים.
קיץ פאוואו: משפחה חוגגת את מעגל החיים הוא מאת מרסי ר 'רנדון, בן האומה האדמה הלבנה אנישינב.
ענן אדום: סיפור לקוטה על מלחמה וכניעה , חזון האיילים השחורים: סיפור לקוטה , ושור יושב: לוחם ולקוטה של לקוטה הם כולם ספרים מאת SD נלסון שהוא סופר מאייר עטור פרסים וחבר בשבט סוק סוקו עומד. בדקוטות.
הבנות של סבא הוא ספר של ניקולה א 'קמפבל שהיא פנים סליש מצד אמה ומטיס מססקצ'ואן מצד אביה.
ילד שקוראים לו איטי הוא סיפור חייו האמיתי של יושב בול מאת הסופר עטור הפרסים ג'וזף ברוצ'אק, שמורשת אבנקי.
האמיץ מאת ג'יימס בירד, סופר אינדיאני משבט אוג'יבבה, הוא רומן המתאים לבית הספר העל יסודי ובחטיבת הביניים על ילד שקשה לו בבית הספר שהולך לגור עם אמו, שהיא אוג'יבבה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: לסכם את הסיפור בלוח סיפור של 3-6 תאים המתאר את האירועים המרכזיים בתחילת, באמצע ובסוף הסיפור.
הוראות סטודנטים
- קרא את הסיפור.
- לחץ על "התחל מטלה".
- צור לוח סיפור של 3-5 תאים עם תיאורים ואיורים המציגים את רצף האירועים המרכזיים בסיפור.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
| תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
| תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
איך לעשות על עמים ילידים של המישורים: קשרים ספרותיים
איך לעודד דיונים מכובדים על תרבותות ילידות בכיתה שלך
עודדו פתיחות מחשבתית על ידי קביעת ציפיות ברורות להאזנה ולדיבור מכובדים. הזכירו לתלמידים שכל תרבות יש מסורות וערכים ייחודיים שמגיע להם לכבד.
הציגו ידע רקע לפני הקריאה
ספקו לתלמידים מידע בסיסי על עמי הארץ של מישור כדי לסייע להבנת ההקשר. זה מפתח אמפתיה וסקרנות לפני שנכנסים לספרות.
השתמשו במשאבים וקולות אותנטיים
שילבו ספרים ומדיה שנוצרו על ידי סופרים ילידים או מאושרים על ידי קהילות ילידות. זה מבטיח שהתלמידים ילמדו מנקודות מבט מדויקות וחיות.
הדגימו סקרנות ושאלו שאלות מעמיקות
הראו לתלמידים כיצד לשאול שאלות באופן מכובד ולהביע עניין כנה בלמידה על תרבויות שונות. זה מקדם סביבה בטוחה וסקרנית בכיתה.
העסיקו את התלמידים בפעילויות רפלקטיביות
בקשו מהתלמידים ש יומנו או ידונו במה שלמדו ואיך זה קשור לחייהם שלהם. הרהור מעמיק את ההבנה והקשרים האישיים עם החומר.
שאלות נפוצות על עמים ילידים של המישורים: קשרים ספרותיים
איזה ספרים מומלצים על עמי הארץ של מישורי הגדולים לתלמידי היסודי?
ספרים מומלצים לתלמידי היסודי כוללים את Red Bird Sings, Buffalo Bird Girl, Bowwow Powwow, Stolen Words ו-When We Were Alone. ספרים אלה מציעים סיפורים מותאמים לגיל ותובנות על חייהם, תרבותם והיסטורייתם של עמי הארץ של מישורי הגדולים.
איך אפשר להשתמש בספרי תמונות כדי ללמד על תרבות העמים של מישורי הגדולים?
השתמשו בספרי תמונות כסיפורי קריאה בקול רם או בפעילויות קבוצתיות קטנות כדי לעורר דיונים, לבנות ידע רקע ולעזור לתלמידים לדמיין מסורות, שפות וחוויות היסטוריות של עמי הארץ של מישורי הגדולים. המשיכו בפרויקטים יצירתיים כמו לוח סיפור או תערוכות בכיתה להעמקת ההבנה.
מהי פעילות שיעור טובה ללימוד ספרות של עמי הארץ בכיתות 4-5?
פעילות מצוינת היא שיבצעו התלמידים קריאה של ספר נבחר ואז ייצרו Storyboard של 3-5 תאים המסכם את האירועים המרכזיים באמצעות תמונות וטקסט. זה תורם להבנה ומעודד יצירתיות בלמידה.
מדוע חשוב לכלול ספרים על בתי ספר לתושבים חוזרים בשיעורים על עמי הארץ?
הכללת ספרים על בתי הספר לתושבים חוזרים, כמו Stolen Words ו-When We Were Alone, מסייעת לתלמידים להבין את הטראומה ההיסטורית שחוו קהילות העמים ומסתגלות לתמיכה בשימור השפה והתרבות. זה מקדם אמפתיה ומודעות.
האם תוכל להציע דרכים לסייע לתלמידים לסכם סיפורי עמים באמצעות לוחות סיפור?
הנחו את התלמידים לזיהוי אירועים מרכזיים בהתחלה, באמצע ובסוף הסיפור. לאחר מכן, תנו להם ליצור תאים מצוירים של לוח סיפור עם תיאורים קצרים. כלים כמו Storyboard That מקלים על שילוב תמונות וטקסטים לסיכומים יעילים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ילידי המישורים הילידים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
