סקירה כללית על הפעילות
ספר: כולם מוזמנים מאת אלכסנדרה פנפלד
כיתה: טרום-גן
מיקוד: שייכות, טוב לב, קהילתיות בכיתה
זמן: 30 דקות
מַטָרָה
התלמידים יעשו את הפעולות הבאות:
- להבין שכל אחד צריך להיות חלק מהכיתה.
- תרגול הקשבה ותגובה לסיפור.
- צרו תמונה ויז'ואלית המייצגת את הרגשות שלהם ביום הראשון ללימודים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לתלמידים:
- לחץ על "התחל משימה".
- צרו תמונה שתייצג את הרגשות שלכם ביום הראשון ללימודים.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
ספר: כולם מוזמנים מאת אלכסנדרה פנפלד
כיתה: טרום-גן
מיקוד: שייכות, טוב לב, קהילתיות בכיתה
זמן: 30 דקות
מַטָרָה
התלמידים יעשו את הפעולות הבאות:
- להבין שכל אחד צריך להיות חלק מהכיתה.
- תרגול הקשבה ותגובה לסיפור.
- צרו תמונה ויז'ואלית המייצגת את הרגשות שלהם ביום הראשון ללימודים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לתלמידים:
- לחץ על "התחל משימה".
- צרו תמונה שתייצג את הרגשות שלכם ביום הראשון ללימודים.
שיעור תוכנית הפניה
איך לעשות את זה? כולם מוזמנים
Help students share their feelings with a classroom 'Welcome Wall'.
Invite every student to share a drawing, word, or photo that shows how they feel about the first day of school. This visual display lets all students see that their feelings matter and helps build a sense of belonging.
Set up a dedicated space for sharing.
Choose a section of your classroom wall or bulletin board for the 'Welcome Wall.' Label it clearly so students know it's a safe place to express themselves.
Guide students in creating their contributions.
Provide materials like paper, markers, and crayons. Encourage students to draw, write, or choose a photo that represents their first-day feelings.
Invite students to share and post their work.
Let each student explain their image or word to the class before adding it to the wall. This promotes listening, empathy, and classroom community.
Reflect and revisit as the year progresses.
Encourage students to look at the Welcome Wall throughout the year and add new feelings or experiences. Use it as a tool to spark discussions about change, growth, and belonging.
שאלות נפוצות על כולם מוזמנים
What is a simple lesson plan using the book All Are Welcome for K-1 students?
A simple lesson plan for All Are Welcome involves reading the book aloud, discussing feelings about the first day of school, and having students create a drawing that shows how they feel. This encourages belonging and classroom community in an engaging, age-appropriate way.
How can I teach belonging and kindness on the first day of school?
To teach belonging and kindness on the first day, read a story like All Are Welcome, discuss how everyone is important in the classroom, and let students share or draw their feelings. This fosters community and sets a welcoming tone.
What activities help students express their feelings about starting school?
Activities such as drawing an image of how they feel, sharing stories, or group discussions help students express their feelings about starting school. Creative visuals make it easy for young learners to communicate emotions.
Why is it important to focus on classroom community in early grades?
Focusing on classroom community in early grades builds trust, belonging, and kindness among students. It helps children feel safe and valued, which supports learning and positive social development.
What are some back to school read alouds for building classroom community?
Popular back to school read alouds for building classroom community include All Are Welcome, The Name Jar, and Our Class is a Family. These books encourage discussion about inclusion, kindness, and feeling welcome.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
חזרה לבית הספר קראו בקול
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
