סקירה כללית על הפעילות
הבחירות בשנת 1932 התגלו כמרכזיות באירועי השפל הגדול. על ידי ניתוח ובחינת הקמפיינים והרעיונות של שני המועמדים בבחירות בשנת 1932, סטודנטים יוכלו להבין טוב יותר את תוצאות הבחירות ואת התקווה ש- FDR החדירה למדינה ביוזמות ה- New Deal שלו.
באמצעות תרשים T, התלמידים ישוו ויעמדו בין המדיניות ונקודות המכירה הפוליטיות של הרברט הובר ופרנקלין דלאנו רוזוולט. עליהם להיות בטוחים להתמקד ברקע שלהם, במדיניות הכלכלית, ביוזמות המוצעות ובפילוסופיות שלהם. המורים יכולים לבחור להוסיף נושאים נוספים לתלמידים לכיסוי.
פעילות מורחבת
בקשו מהתלמידים לנתח את "המיתון הגדול" משנת 2008 על ידי השוואה והנגדה של מדיניות ורעיונות של ברק אובמה וג'ון מקיין. תן להם לנתח את היוזמות שכל מועמד הציג לפתור את סוגיות המיתון וכיצד הם משווים לאלה שהועמדו על ידי המועמדים לבחירת 1932. הדבר יבנה קשרים לאירועים אקטואליים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור תרשים T המשווה וניגוד בין האידיאולוגיות והפוליטיקה של הובר ורוזוולט במהלך הבחירות של 1932.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרות של כל תא, הזן "מי?", "מדיניות כלכלית", "יוזמות" ו"פילוסופיות".
- בעמודה אחת, כתוב סיכום של כל נושא עבור הובר.
- עשה את אותו הדבר עבור רוזוולט בעמודה השנייה.
- צור איורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
הבחירות בשנת 1932 התגלו כמרכזיות באירועי השפל הגדול. על ידי ניתוח ובחינת הקמפיינים והרעיונות של שני המועמדים בבחירות בשנת 1932, סטודנטים יוכלו להבין טוב יותר את תוצאות הבחירות ואת התקווה ש- FDR החדירה למדינה ביוזמות ה- New Deal שלו.
באמצעות תרשים T, התלמידים ישוו ויעמדו בין המדיניות ונקודות המכירה הפוליטיות של הרברט הובר ופרנקלין דלאנו רוזוולט. עליהם להיות בטוחים להתמקד ברקע שלהם, במדיניות הכלכלית, ביוזמות המוצעות ובפילוסופיות שלהם. המורים יכולים לבחור להוסיף נושאים נוספים לתלמידים לכיסוי.
פעילות מורחבת
בקשו מהתלמידים לנתח את "המיתון הגדול" משנת 2008 על ידי השוואה והנגדה של מדיניות ורעיונות של ברק אובמה וג'ון מקיין. תן להם לנתח את היוזמות שכל מועמד הציג לפתור את סוגיות המיתון וכיצד הם משווים לאלה שהועמדו על ידי המועמדים לבחירת 1932. הדבר יבנה קשרים לאירועים אקטואליים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור תרשים T המשווה וניגוד בין האידיאולוגיות והפוליטיקה של הובר ורוזוולט במהלך הבחירות של 1932.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרות של כל תא, הזן "מי?", "מדיניות כלכלית", "יוזמות" ו"פילוסופיות".
- בעמודה אחת, כתוב סיכום של כל נושא עבור הובר.
- עשה את אותו הדבר עבור רוזוולט בעמודה השנייה.
- צור איורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
מה לעשות לגבי בחירות 1932: הרברט הובר נגד פרנקלין דלאנו רוזוולט
איך ליזום דיון בכיתה על הבחירות של 1932
עודדו את התלמידים לגלם את תפקידיהם של הובר ורוזוולט לדיון סוער. משחק תפקידים מעורר את ההיסטוריה לחיים ועוזר לתלמידים לתרגל חשיבה ביקורתית ודיבור משכנע.
הקצו תפקידים והכינו חומרים למחקר
חלקו את התלמידים לשתי קבוצות — אחת להובר ואחת לרוזוולט. הקצו לכל תלמיד תפקיד מסוים, כגון מועמד, מנהל קמפיין או עיתונאי. ספקו מקורות ראשוניים או ביוגרפיות קצרות להנחות את המחקר שלהם.
קבעו נושאי ודגשים לדיון
בחרו נושאים מרכזיים כמו מדיניות כלכלית, סגנון מנהיגות ופתרונות מוצעים. קבעו כללי דיון פשוטים כדי לשמור על שיח מכובד וממוקד. הסבירו מגבלות זמן ואיך כל צד יענה על שאלות.
הנחו את התלמידים ביצירת הצהרות פתיחה
תמכו בכל קבוצה בזמן שזו מנסחת הצהרות פתיחה למועמד שלה. עודדו את התלמידים להדגיש את חוזקות ומדיניות המנהיג המוקצה, תוך שימוש בעדויות מהמחקר שלהם.
ניהול הדיון ועידוד מחשבה מחדש
פעלו כמנחה, ודאו זמן שווה לדיבור והחלפות מכובדות. סיימו בהרהור כיתתי על הטיעונים המשכנעים ביותר ומה התלמידים למדו על הבחירות של 1932.
שאלות נפוצות על בחירות 1932: הרברט הובר נגד פרנקלין דלאנו רוזוולט
איך ללמד את הבחירה של 1932 באמצעות פעילות פשוטה של טבלת T?
כדי ללמד את הבחירה של 1932 עם טבלת T, בקשו מהתלמידים ליצור עמודות להרברט הובר ולפרנקלין דלאנו רוזוולט. תחת כל אחד, השוו את הרקע שלהם, את המדיניות הכלכלית, היוזמות והפילוסופיות. פורמט ויזואלי זה עוזר לתלמידים להבדיל בקלות בין הגישות של המועמדים במהלך השפל הגדול.
מה היו ההבדלים המרכזיים בין מדיניות הובר ל-FDR בבחירות של 1932?
הובר תמך בהתערבות מוגבלת של הממשלה, בהנחה שהכלכלה תתאושש באופן טבעי, בעוד ש-FDR הציע את הNew Deal, שהדגיש תוכניות ממשלתיות פעולות לסיוע, התאוששות ורפורמה. הפילוסופיות הכלכליות שלהם עיצבו את תגובותיהם לשפל הגדול.
מהי פעילות בכיתה להשוואת מועמדים לנשיאות בעת משברים כלכליים?
פעילות של טבלת T עובדת טוב להשוואת מועמדים לנשיאות בעת משברים כלכליים. התלמידים יכולים לרשום ולהשוות את המדיניות, היוזמות והפילוסופיות של כל מועמד, ולדון כיצד הרעיונות שלהם טיפלו באתגרים של האומה.
איך הבחירות של 1932 משוות לבחירות של 2008 מבחינת מדיניות כלכלית?
שתי הבחירות של 1932 ו-2008 כללו מועמדים עם תגובות מנוגדות למשברים כלכליים מרכזיים. השוואת FDR מול הובר עם אובמה מול מקיין עוזרת לתלמידים להבין את התפתחות המדיניות הכלכלית, ההתערבות הממשלתית והמנהיגות בעת מיתות כלכליות.
למה הבחירות של 1932 היו חשובות לשיעורי ההיסטוריה של ארה"ב?
הבחירות של 1932 סימנו נקודת מפנה בהיסטוריה של ארה"ב, שהובילה לNew Deal ולהרחבת תפקיד הממשלה בכלכלה. לימוד בחירות זו עוזר לתלמידים להבין כיצד החלטות מנהיגות ומדיניות יכולות להשפיע על ההתאוששות הלאומית בעת משברים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
השפל הגדול
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
