סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ייצרו ציר זמן המייצג את האירועים המרכזיים שהתרחשו לאורך ההיסטוריה העשירה של הקונגרס האמריקני . התלמידים עשויים לחקור אירועים בכוחות עצמם, או שהמורה יכול לספק רשימה. על כל אירוע, התלמידים צריכים לכלול תיאור קצר של האירוע יחד עם ייצוג של האדם, הרעיון, החוק או המחלוקת שהתרחשו במועד שנבחר.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
תולדות קונגרס ארצות הברית
- 4 במרץ 1789 - הקונגרס הראשון של ארצות הברית
- 15 בדצמבר 1791 - אישור מגילת הזכויות
- 18 בספטמבר 1793 - קפיטול פורץ דרך
- 30 באפריל 1803 - רכישה של לואיזיאנה
- 30 במאי 1854 - חוק קנזס-נברסקה
- 6 בדצמבר 1865 - התיקון ה -13 אושר
- 30 ביוני 1906 - חוק המזון והתרופות הטהור
- 26 באוגוסט 1920 - התיקון ה -19 - אושר
- 2 ביולי 1964 - המשבר מסתיים סוף סוף
פעילות מורחבת
לאחר שהתלמידים יצרו את ציר הזמן של האירועים שלהם, התלמידים יכולים להשלים את הפעילות המורחבת לשני האירועים הנותרים. בהתאם להעדפת המורה, התלמידים יכולים לבחור את האפשרויות הבאות לאירועים הנוספים.
- החוק הגדול ביותר שהועבר על ידי הקונגרס
- החוק הידוע לשמצה שהועבר על ידי הקונגרס
- גדולת חבר הקונגרס או אשת הקונגרס
- חבר הקונגרס או אשת הקונגרס הידועה לשמצה
- אירוע שחזה את עתידו של הקונגרס או חוק שהם צופים שיעברו במהלך חייהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור ציר זמן המפרט את ההיסטוריה של הקונגרס האמריקאי.
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה אירועים וחקיקה חשובים והקלד אותם בכותרות של כל תא.
- כתבו תקציר של כל אירוע/חקיקה/מדיניות בתיבת התיאור.
- צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ייצרו ציר זמן המייצג את האירועים המרכזיים שהתרחשו לאורך ההיסטוריה העשירה של הקונגרס האמריקני . התלמידים עשויים לחקור אירועים בכוחות עצמם, או שהמורה יכול לספק רשימה. על כל אירוע, התלמידים צריכים לכלול תיאור קצר של האירוע יחד עם ייצוג של האדם, הרעיון, החוק או המחלוקת שהתרחשו במועד שנבחר.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
תולדות קונגרס ארצות הברית
- 4 במרץ 1789 - הקונגרס הראשון של ארצות הברית
- 15 בדצמבר 1791 - אישור מגילת הזכויות
- 18 בספטמבר 1793 - קפיטול פורץ דרך
- 30 באפריל 1803 - רכישה של לואיזיאנה
- 30 במאי 1854 - חוק קנזס-נברסקה
- 6 בדצמבר 1865 - התיקון ה -13 אושר
- 30 ביוני 1906 - חוק המזון והתרופות הטהור
- 26 באוגוסט 1920 - התיקון ה -19 - אושר
- 2 ביולי 1964 - המשבר מסתיים סוף סוף
פעילות מורחבת
לאחר שהתלמידים יצרו את ציר הזמן של האירועים שלהם, התלמידים יכולים להשלים את הפעילות המורחבת לשני האירועים הנותרים. בהתאם להעדפת המורה, התלמידים יכולים לבחור את האפשרויות הבאות לאירועים הנוספים.
- החוק הגדול ביותר שהועבר על ידי הקונגרס
- החוק הידוע לשמצה שהועבר על ידי הקונגרס
- גדולת חבר הקונגרס או אשת הקונגרס
- חבר הקונגרס או אשת הקונגרס הידועה לשמצה
- אירוע שחזה את עתידו של הקונגרס או חוק שהם צופים שיעברו במהלך חייהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור ציר זמן המפרט את ההיסטוריה של הקונגרס האמריקאי.
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה אירועים וחקיקה חשובים והקלד אותם בכותרות של כל תא.
- כתבו תקציר של כל אירוע/חקיקה/מדיניות בתיבת התיאור.
- צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
מה לעשות לגבי הרשות המחוקקת: ציר הזמן של הקונגרס
העסיקו את התלמידים בוויכוח בכיתה המבוסס על אירוע בממשל הפדרלי
דיונים מסייעים לתלמידים לנתח ולדון בהחלטות היסטוריות, מה שהופך את השפעת הקונגרס ליותר רלוונטית וזכירה.
בחרו אירוע מרכזי של הקונגרס כנושא לדיון
בחרו אירוע מהציר הזמני שלכם, כגון ה אישור כתב הזכויות או ה חוק קנזס-נברסקה, כדי שהתלמידים יוכלו לחבר את המחקר שלהם לבעיה אמיתית.
הקצו לתלמידים לייצג נקודות מבט שונות
חלקו את הכיתה לקבוצות או זוגות והקצו לכל צד נקודת מבט — למשל תומכים ומתנגדים לחוק או להחלטה. זה מעודד חשיבה ביקורתית ואמפתיה.
הנחו את התלמידים לחקור ולהכין טיעונים
עודדו את התלמידים להשתמש גם במקורות ראשוניים וגם במקורות משניים כדי לבנות את הטיעונים שלהם. שלב זה מחזק כישורי מחקר ועוזר לתלמידים להשתמש בעדויות בטיעונים שלהם.
הנחו את הדיון והרהרו בתוצאות
נהל את הוויכוח, תוך שמירה על שיח מכבד. לאחר מכן, ערכו סיכום בכיתה כדי לדון כיצד האירוע השפיע על הקונגרס ומה למדו התלמידים על קבלת החלטות חקיקתיות.
שאלות נפוצות על הרשות המחוקקת: ציר הזמן של הקונגרס
איזו דרך פשוטה ללמד תלמידים על ההיסטוריה של הקונגרס האמריקאי?
יצירת פעילות טיימליין היא דרך קלה ויעילה לעזור לתלמידים ללמוד על ההיסטוריה של הקונגרס האמריקאי. זה מאפשר להם לארגן אירועים מרכזיים כרונולוגית ולהבין באופן חזותי את התפתחות הקונגרס לאורך הזמן.
איך אפשר להפוך פעילות טיימליין של הקונגרס למרתקת לתלמידי תיכון ובית ספר יסודי?
כדי להגביר את המעורבות, בקשו מהתלמידים לבחור אירועים לחקור, להוסיף איורים ולהציג את הטיימליינים שלהם כפוסטרים או סיורי גלריה. תוכלו גם לספק תבניות מרובות ולאפשר ביטוי יצירתי דרך עיצוב וסיכומים.
איזה אירועים חשובים יש לכלול בטיימליין של הקונגרס האמריקאי לתלמידים?
אירועים מרכזיים שיש לכלול הם את ההקונגרס הראשון של ארצות הברית (1789), אישור כתב הזכויות (1791), הנחת אבן הפינה של הקפיטול (1793), רכישת לואיזיאנה (1803) ואמנסטיות או חוקים חשובים כמו התיקון ה-13 והתיקון ה-19.
מהן כמה חלופות יצירתיות לטיימליין סטנדרטי ללימוד על הקונגרס?
נסו שבני התלמידים ייצרו פוסטר טיימליין לסיור תערוכה בכיתה או עיצוב טיימלייני דיגיטלי עם איורים. עודדו אותם לנבא אירועים או חוקים עתידיים של הקונגרס להוספת יצירתיות.
איך אפשר להבדיל פעילות טיימליין של ענף חקיקה ברמות גיל שונות?
לתלמידים צעירים יותר, ספקו רשימת אירועים ותבניות. לתלמידים מבוגרים יותר, אפשר לאפשר מחקר עצמאי, ניתוח מעמיק יותר ויצירות או מצגות מתקדמות יותר לפי רמות היכולת שלהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הרשות המחוקקת
- Johnson Cancer Cure (FDA002) • The U.S. Food and Drug Administration • רישיון United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
