סקירה כללית על הפעילות
דרך מועילה לסטודנטים לארגן את עובדותיהם על ההיסטוריה הקנדית היא בציר זמן. ציר זמן זה מדגיש כמה מהתאריכים החשובים בין השנים 1784-1896. בפעילות זו התלמידים ייצרו ציר זמן של 5-10 אירועים בהיסטוריה הקנדית לאחר 1783 . מורים עשויים לבקש מהתלמידים לחקור 10 אירועים ולבחור 5-6 להכניס את ציר הזמן שלהם, או לאפשר להם יותר חופש. הם יכולים גם לבחור לספק לתלמידים רשימת אירועים שיכללו לפי שיקול דעתם.
לחלופה לפריסת ציר הזמן, בקשו מהתלמידים ליצור כרזה על ציר הזמן לשילוב במצגת או בהליכה בגלריה. אתה יכול להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה זו כדי לתת לתלמידים הרבה אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור ציר זמן בסדר כרונולוגי עם תאריכים מדויקים, תיאורים ואיורים ל 5-10 אירועים חשובים הקשורים להיסטוריה של קנדה. P>
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- בחרו 5-10 אירועים חשובים הקשורים להיסטוריה של קנדה.
- בתבנית ציר הזמן, לחץ על "תאריכי ציר הזמן", וכתוב את התאריכים של כל אבן דרך בתאי התאריך בסדר כרונולוגי. לאחר מכן לחץ על "עדכן ציר זמן".
- עבור כל תא, רשום כותרת וכתב תיאור של 1-3 משפטים לכל אירוע.
- צור איור המייצג כל אירוע באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות: 5-10 אירועים הרשומים עם תאריכים נכונים, תיאור משפטים 1-3 והמחשה מתאימה
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
סקירה כללית על הפעילות
דרך מועילה לסטודנטים לארגן את עובדותיהם על ההיסטוריה הקנדית היא בציר זמן. ציר זמן זה מדגיש כמה מהתאריכים החשובים בין השנים 1784-1896. בפעילות זו התלמידים ייצרו ציר זמן של 5-10 אירועים בהיסטוריה הקנדית לאחר 1783 . מורים עשויים לבקש מהתלמידים לחקור 10 אירועים ולבחור 5-6 להכניס את ציר הזמן שלהם, או לאפשר להם יותר חופש. הם יכולים גם לבחור לספק לתלמידים רשימת אירועים שיכללו לפי שיקול דעתם.
לחלופה לפריסת ציר הזמן, בקשו מהתלמידים ליצור כרזה על ציר הזמן לשילוב במצגת או בהליכה בגלריה. אתה יכול להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה זו כדי לתת לתלמידים הרבה אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור ציר זמן בסדר כרונולוגי עם תאריכים מדויקים, תיאורים ואיורים ל 5-10 אירועים חשובים הקשורים להיסטוריה של קנדה. P>
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- בחרו 5-10 אירועים חשובים הקשורים להיסטוריה של קנדה.
- בתבנית ציר הזמן, לחץ על "תאריכי ציר הזמן", וכתוב את התאריכים של כל אבן דרך בתאי התאריך בסדר כרונולוגי. לאחר מכן לחץ על "עדכן ציר זמן".
- עבור כל תא, רשום כותרת וכתב תיאור של 1-3 משפטים לכל אירוע.
- צור איור המייצג כל אירוע באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות: 5-10 אירועים הרשומים עם תאריכים נכונים, תיאור משפטים 1-3 והמחשה מתאימה
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
איך לעשות על ציר זמן של ההיסטוריה הקנדית: 1784-1896
איך להבדיל בין משימות ציר זמן לתלמידים מגוונים
התאם פעילויות של ציר זמן לתלמידים עם צרכים משתנים על ידי הצעת אפשרויות גמישות כמו תבניות פשוטות, התחלות משפטים, או תומכים חזותיים. זה עוזר לכל תלמיד להשתתף בביטחון ולהראות הבנה בצורה שמתאימה לסגנון הלמידה שלו.
הצע פורמטים מרובים של ציר זמן
ספק אפשרויות כגון צירי זמן דיגיטליים, פוסטרים פיזיים, או כלים אינטראקטיביים מקוונים. האפשרות לתלמידים לבחור פורמט תומכת בחוזקות ורמות נוחות שונות.
השתמש בסיוע חזותי ובזיהויים
שלב ארגזים גרפיים, כרטיסי אירועים או מסגרות משפטים כדי לעזור לתלמידים לארגן רעיונות. עזרי חזותיים עושים מידע מורכב לנגיש יותר לכולם.
ספק רשימות אירועים מדרגות
צור רשימות של אירועים ברמות קריאה או מורכבות שונות. אפשר לתלמידים לבחור מתוך אפשרויות שתואמות את ההכנה שלהם, ומבטיח שכל אחד יוכל להיות מעורב באופן משמעותי במטלה.
עודד שיתוף פעולה בין תלמידים או קבוצות קטנות
שבץ תלמידים או הקם קבוצות קטנות כדי שהם יוכלו לתמוך זה בזה במחקר ובארגון של ציר הזמן שלהם. שיתוף פעולה מפתח ביטחון ומעמיק את ההבנה.
שאלות נפוצות על ציר זמן של ההיסטוריה הקנדית: 1784-1896
מהם אירועים חשובים בהיסטוריה הקנדית בין 1784 ל-1896?
אירועים מרכזיים בהיסטוריה הקנדית מ-1784 עד 1896 כוללים את הקמת ניובן (1784), מלחמת 1812, הקונפדרציה ב-1867, המרד בנהר האדום (1869-70) והשלמת רכבת קנדה הפסיפית (1885). אבני הדרך הללו עיצבו את התפתחותזהות קנדה.
איך תלמידים יכולים ליצור קווי זמן יעילים להיסטוריה הקנדית לכיתות 6-8?
תלמידים יכולים ליצור קו זמן יעיל על ידי בחירת 5-10 אירועים משמעותיים, סדרתם בסדר כרונולוגי, כתיבת תיאורים של 1-3 משפטים לכל אירוע והוספת איורים שמייצגים ויזואלית את האירועים. שימוש בתבנית קו זמן יכול לסייע בארגון המידע בצורה ברורה.
מהי הדרך הטובה ביותר לסייע לתלמידים לבחור באילו אירועים בהיסטוריה הקנדית לכלול בקו הזמן שלהם?
הדרך היעילה ביותר היא לספק רשימת אירועים חשובים או להנחות את התלמידים לחקור ולבחור את אלה שהשפיעו באופן משמעותי על ההיסטוריה של קנדה. מורים יכולים לאפשר לתלמידים לבחור לפי עניין אישי או להטיל אירועים ספציפיים לכיסוי מאוזן.
מדוע שימוש בקו זמן מועיל להוראת ההיסטוריה הקנדית?
קווי הזמן מסייעים לתלמידים להבין את רצף ההיסטוריה, לראות קשרי סיבה ותוצאה, ולהמחיש כיצד האירועים קשורים זה לזה לאורך הזמן. שיטה זו מקלה על ההבנה של התמונה הכוללת של ההיסטוריה הקנדית וזיכרון של אבני דרך מרכזיות.
מהן חלופות יצירתיות למשימה של קו זמן היסטורי קנדי מסורתי?
אפשרויות כוללות יצירת פוסטר קו זמן להופעות בכיתה, שימוש בכלים דיגיטליים ליצירת קווי זמן אינטראקטיביים, או יצירת סיור בגלריה בו התלמידים מציגים את קווי הזמן ומסבירים את האירועים לחברים לכיתה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ההיסטוריה הקנדית 1784-1896
המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה

"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד

"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב