Aperçu de L'activité
Les paramètres aident à amener le lecteur dans l'histoire et ils se réveillent vraiment lorsque vous utilisez un storyboard pour les illustrer. Dans cette activité, les élèves identifieront le décor de «Tous les été en un jour», et appuieront leurs choix avec des détails du texte.
Sites et sons
- L'histoire est fixée sur la planète Vénus, mais c'est une version fictive de celui-ci, car elle n'a pas l'environnement que nous savons qu'il a.
- Il ya une pluie constante et près des forces d'ouragan en tout temps.
- La plupart de l'histoire montre les personnages dans leur salle de classe béton, terne, souterraine avec une certaine mention des tunnels et d'autres zones de vie souterraines.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard illustrant le cadre de "Tout l'été en un jour".
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant.
- Décrivez les différents aspects du décor dans "Tout l'été en un jour".
- Illustrez chaque aspect du décor avec des scènes, des personnages et des objets appropriés.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Les paramètres aident à amener le lecteur dans l'histoire et ils se réveillent vraiment lorsque vous utilisez un storyboard pour les illustrer. Dans cette activité, les élèves identifieront le décor de «Tous les été en un jour», et appuieront leurs choix avec des détails du texte.
Sites et sons
- L'histoire est fixée sur la planète Vénus, mais c'est une version fictive de celui-ci, car elle n'a pas l'environnement que nous savons qu'il a.
- Il ya une pluie constante et près des forces d'ouragan en tout temps.
- La plupart de l'histoire montre les personnages dans leur salle de classe béton, terne, souterraine avec une certaine mention des tunnels et d'autres zones de vie souterraines.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard illustrant le cadre de "Tout l'été en un jour".
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant.
- Décrivez les différents aspects du décor dans "Tout l'été en un jour".
- Illustrez chaque aspect du décor avec des scènes, des personnages et des objets appropriés.
Référence au Plan de Leçon
Comment faire sur la carte de réglage « Tout l'été en une journée »
Organize students for an engaging group discussion about the story's setting
Invite students to share their observations and feelings about the story’s setting in small groups. Encourage each group to discuss how Venus’s constant rain and underground school shape the characters’ experiences. This builds collaboration and deepens comprehension.
Guide students to find textual evidence for setting details
Ask students to highlight specific phrases or passages that describe sights, sounds, and atmosphere in the story. Have them share their findings and explain how each quote supports their understanding of the setting. This reinforces close reading skills.
Encourage students to compare Venus’s setting with Earth
Prompt students to make a Venn diagram or chart comparing the fictional Venus in the story to Earth. Discuss similarities and differences, focusing on weather, environment, and daily life. This promotes critical thinking and text-to-world connections.
Assign a creative writing activity imagining a day on Venus
Have students write a short journal entry or letter as if they were a child living in the underground school on Venus. Encourage them to use descriptive language and draw on the story’s details. This activity builds empathy and writing fluency.
Questions fréquemment posées sur la carte de configuration « Tout l'été en une journée »
Quel est le cadre de "Tout l"été en un jour" de Ray Bradbury ?
Le cadre de "Tout l"été en un jour" est une version fictive de la planète Vénus, où il pleut constamment et où les gens vivent dans salles de classe souterraines et tunnels pour échapper au climat rigoureux.
Comment les élèves peuvent-ils créer une carte du cadre pour "Tout l"été en un jour" ?
Les élèves peuvent créer une carte du cadre en utilisant un modèle de storyboard pour illustrer des scènes clés, telles que la salle de classe souterraine, les tunnels et le paysage pluvieux vénusien, en ajoutant des descriptions et des preuves textuelles pour chaque partie.
Quels sont les détails clés à inclure lors de l'illustration du cadre dans "Tout l"été en un jour" ?
Inclure la pluie constante, le climat semblable à une tempête, la salle de classe souterraine terne, les tunnels, et les brèves périodes de soleil décrites dans l'histoire.
Pourquoi le cadre est-il important dans l'enseignement de "Tout l"été en un jour" ?
Le cadre façonne l'ambiance et les thèmes de l'histoire, en soulignant les sentiments d'isolement et de désir. Enseigner le cadre aide les élèves à comprendre les motivations des personnages et l'impact de l'environnement sur l'intrigue.
Quelle est une méthode simple pour que les enseignants de collège aident les élèves à visualiser le cadre dans "Tout l"été en un jour" ?
Une méthode simple consiste à utiliser une activité de storyboard où les élèves dessinent et étiquettent différents cadres de l'histoire, en utilisant des preuves du texte pour soutenir leurs illustrations. Cette approche favorise la compréhension et l'engagement.
Plus de Storyboard That Activités
Tout L'été en un Jour
- Guthrie's drawing of the fire • Grant Barrett • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Happy Ada (self portrait) • the paessels • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nice rain outfit (Linden?) • the paessels • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Venus • tonynetone • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année

« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée

« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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