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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Les élèves peuvent en apprendre davantage sur la façon dont les différentes cultures et traditions amérindiennes se sont développées au cours de milliers d'années en étudiant la géographie dans laquelle ils vivaient. Dans cette activité, les élèves choisiront une région culturelle amérindienne pour étudier et créer une carte d'araignée scénarisée qui décrit l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune.


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte d'araignée qui utilise des mots et des images pour décrire l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune de la région.

Instructions aux étudiants

  1. Choisissez une région culturelle amérindienne à décrire.
  2. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  3. Utilisez des mots et des images pour décrire l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune de la région que vous avez choisie.
  4. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences: chaque cellule contient un titre, une image et une brève description. Au moins une cellule pour chacune: emplacement, climat, caractéristiques physiques, végétation et faune de la région.

Référence au Plan de Leçon


Aperçu de L'activité


Les élèves peuvent en apprendre davantage sur la façon dont les différentes cultures et traditions amérindiennes se sont développées au cours de milliers d'années en étudiant la géographie dans laquelle ils vivaient. Dans cette activité, les élèves choisiront une région culturelle amérindienne pour étudier et créer une carte d'araignée scénarisée qui décrit l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte d'araignée qui utilise des mots et des images pour décrire l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune de la région.

Instructions aux étudiants

  1. Choisissez une région culturelle amérindienne à décrire.
  2. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  3. Utilisez des mots et des images pour décrire l'emplacement, le climat, les caractéristiques physiques, la végétation et la faune de la région que vous avez choisie.
  4. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences: chaque cellule contient un titre, une image et une brève description. Au moins une cellule pour chacune: emplacement, climat, caractéristiques physiques, végétation et faune de la région.

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Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année

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