Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à New Kid par Jerry Craft.
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe entière ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent prévisualiser ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Exemples de vocabulaire de New Kid
- La diversité
- Minorité
- Inadapté
- Hiérarchie
- Se baisser
- Caméléon
- Décourager
- Intensifier
- Commotion cérébrale
- Offensive
- Célèbre
- Prestige
- Vengeance
- Serviteur
- Pétrifier
- Ruckus
- Précaire
- Vigilante
- Éditorial
- Polémique
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui illustre le nouveau vocabulaire de New Kid .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à New Kid par Jerry Craft.
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe entière ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent prévisualiser ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Exemples de vocabulaire de New Kid
- La diversité
- Minorité
- Inadapté
- Hiérarchie
- Se baisser
- Caméléon
- Décourager
- Intensifier
- Commotion cérébrale
- Offensive
- Célèbre
- Prestige
- Vengeance
- Serviteur
- Pétrifier
- Ruckus
- Précaire
- Vigilante
- Éditorial
- Polémique
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui illustre le nouveau vocabulaire de New Kid .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Comment faire une activité de vocabulaire visuel pour les nouveaux enfants
Organisez des murs de vocabulaire pour renforcer l'apprentissage tout au long de l'unité
Affichez le vocabulaire sur un mur ou un tableau dédié dans votre salle de classe pour aider les élèves à voir et se rappeler les termes clés chaque jour. Faites tourner et mettez à jour les mots au fur et à mesure de votre progression dans l'unité, en faisant du mur de vocabulaire un outil dynamique et interactif pour la référence et la révision continues.
Invitez les élèves à contribuer avec leurs propres définitions visuelles
Encouragez chaque élève à dessiner ou à trouver des images représentant un mot du vocabulaire choisi. Affichez leurs illustrations sur le mur de mots pour favoriser le sentiment d'appartenance et une compréhension approfondie, tout en célébrant la créativité des élèves.
Facilitez des jeux de révision quotidiens rapides en utilisant le mur de mots
Jouez à des jeux rapides comme "Devinez le mot" ou "Correspondance de définition" en utilisant le vocabulaire affiché. Impliquer les élèves dans une compétition amicale tout en renforçant la signification et l'usage des mots de manière ludique et interactive.
Reliez le vocabulaire aux expériences et connaissances antérieures des élèves
Demandez aux élèves de partager des exemples ou des histoires personnelles liés à chaque mot. Relier le vocabulaire à des expériences de la vie réelle aide à solidifier la signification et à rendre les mots plus mémorables.
Questions fréquemment posées sur l'activité de vocabulaire visuel pour les nouveaux enfants
Qu'est-ce qu'une activité de vocabulaire visuel pour "New Kid" de Jerry Craft ?
Une activité de vocabulaire visuel pour New Kid de Jerry Craft consiste à ce que les élèves créent des storyboards pour définir et illustrer des termes clés du livre. Cela aide les élèves à mieux comprendre et retenir le vocabulaire important à travers des mots et des images.
Comment créer un storyboard de vocabulaire pour une leçon en classe ?
Pour créer un storyboard de vocabulaire, sélectionnez des termes clés de votre leçon, écrivez leurs définitions dans des cases de titre ou de description, et dessinez ou illustrez numériquement une scène représentant chaque mot. Répétez pour chaque terme et révisez en classe pour renforcer la compréhension.
Pourquoi les tableaux de vocabulaire visuel sont-ils efficaces pour les élèves de la 4e à la 6e année ?
Les tableaux de vocabulaire visuel améliorent la compréhension en combinant définitions et illustrations, répondant aux apprenants visuels et aidant tous les élèves à retenir de nouveaux mots. Ils favorisent l'engagement actif et rendent les termes abstraits plus accessibles pour les niveaux 4 à 6.
Quels sont quelques mots de vocabulaire clés de "New Kid" pour les activités en classe ?
Les mots importants de vocabulaire de New Kid incluent : Diversity, Minority, Misfit, Hierarchy, Stoop, Chameleon, Daunt, Escalate, Concussion, Offensive, Notorious, Prestige, Vengeance, Minion, Petrify, Ruckus, Insecure, Vigilante, Editorial, et Polemic.
Quelles étapes dois-je suivre pour mettre en œuvre une leçon de vocabulaire visuel avec mes élèves ?
Tout d'abord, introduisez les termes de vocabulaire. Ensuite, faites définir et illustrer chaque mot par les élèves sur un storyboard. Utilisez de petits groupes ou des discussions en classe pour revoir les significations, puis évaluez la compréhension par des présentations ou une revue finale.
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« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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