Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les élèves identifieront les thèmes et les symboles de la pièce et soutiendront leurs choix avec des détails du texte. Dans la salle de classe, les élèves peuvent suivre les thèmes que Miller utilise dans la pièce pour exprimer la tragédie de Willy Lohman.
Thèmes, motifs et images à rechercher et à discuter
Le rêve américain
Le rêve américain est l'idée que peu importe les antécédents d'une personne, n'importe qui peut atteindre leurs objectifs par le travail acharné et la détermination. Dans Death of a Salesman , le rêve de Willy Loman est d'être un grand vendeur. Il a également cru qu'il valait mieux être bien aimé et avoir le charisme que de travailler dur. Cependant, c'est son fils, Biff, qui s'est rendu compte à la fin que le rêve de Willy était mauvais et promet de vivre sa vie sans regret.
Infidélité
Bien que généralement signifiant "adultère", cela peut aussi signifier une brèche de confiance et de déloyauté générale. Dans la pièce, Willy se sent trahi par Biff parce que son fils ne remplit pas les ambitions qu'il a pour lui. Cependant, c'est Biff qui attrape son père avec une autre femme, en changeant le fardeau de la trahison. L'infidélité de Willy se fait entendre quand le public le voit offrir une paire de bas à sa maîtresse tandis que sa femme est forcée de coudre les trous dans ses bas.
Endroits Exotiques
Pour Willy, des endroits comme l'Alaska, la jungle et l'ouest sauvage représentent le potentiel inexploité et les ambitions d'une vie meilleure. Son père a trouvé le succès en Alaska, et son frère Ben est devenu riche en Afrique, et il avait de grandes ambitions pour Biff à l'ouest. Pour Willy, ces lieux exotiques étaient une fuite de sa vie banale à New York.
La maison
Tout au long de la pièce, de nombreux aspects de la maison sont mentionnés. Posséder votre maison et fournir pour votre famille sont des éléments clés du rêve américain. Pour Willy c'est une lutte constante; Il peut à peine se permettre de garder ses appareils. Même quand il tente de se suicider par inhalation de gaz, il abandonne la tentative après avoir réalisé que sa famille en a besoin pour chauffer la maison, montrant de nouveau son besoin de fournir pour la maison.
Bas
Dans la pièce, Willy achète une paire de nouveaux bas pour sa maîtresse, tandis que sa femme est obligée de coudre la sienne parce qu'ils ne peuvent pas se permettre une nouvelle paire. Ce symbole ne sert pas seulement à rappeler l'infidélité de Willy, mais aussi son incapacité à fournir comme un bon mari et père à sa femme et ses fils.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Death of a Salesman . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Identifiez le (s) thème (s) de Décès d'un vendeur .
- Créez une image pour le ou les exemple (s) représentant ce thème.
- Rédigez une description de chacun des exemples.
- Enregistrez et soumettez le travail. Veillez à utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | A Besoin D'amélioration | |
|---|---|---|---|---|
| Identification du ou des thème (s), Symbole (s) et / ou Motif (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. Les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. Les motifs sont correctement identifiés comme des caractéristiques ou des idées récurrentes importantes dans l'histoire. | La plupart des thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incomplets. Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. | La plupart des thèmes sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des symboles sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des motifs sont manquants, incomplets ou incorrects. | Aucun thème, symbole ou motif n'est correctement identifié. |
| Exemples et Descriptions | Les citations et les exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions expliquent avec précision le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire. | La plupart des citations et des exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motifs qui sont identifiés. Les descriptions expliquent le plus précisément le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire. | La plupart des citations et des exemples sont minimes, incorrects ou non liés au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions contiennent des inexactitudes dans leurs explications, ou ne mettent pas en évidence leur importance pour l'histoire. | Les exemples et les descriptions manquent ou sont trop minimes pour marquer. |
| Représentation | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont fidèles à l'histoire et reflètent le temps, l'effort, la pensée et les soins en ce qui concerne le placement et la création des scènes. | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont la plupart du temps exactes à l'histoire. Ils reflètent le temps et l'effort mis dans le placement et la création des scènes. | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont inexactes dans l'histoire. Les représentations peuvent être précipitées ou montrer un effort minimal, le temps, et les soins mis en placement et la création des scènes. | La plupart des descriptions manquent trop d'éléments ou sont trop minimes pour marquer. Peu de temps ou d'efforts ont été mis dans le placement et la création des scènes. |
| Anglais Conventions | Il n'y a pas d'erreurs dans l'orthographe, la grammaire ou la mécanique dans tout le storyboard. Toutes les parties écrites reflètent la correction de l'épreuve et l'exactitude de l'histoire. | Il ya quelques erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique tout au long du storyboard. Toutes les portions d'écriture montrent l'exactitude de l'histoire et quelques relecture. | Il ya plusieurs erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique dans tout le storyboard. La plupart des parties écrites ne reflètent pas la correction ou l'exactitude de l'histoire. | Les erreurs d'orthographe, de grammaire et de mécanique dans l'écriture de parties du storyboard interfèrent sérieusement avec la communication. |
Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les élèves identifieront les thèmes et les symboles de la pièce et soutiendront leurs choix avec des détails du texte. Dans la salle de classe, les élèves peuvent suivre les thèmes que Miller utilise dans la pièce pour exprimer la tragédie de Willy Lohman.
Thèmes, motifs et images à rechercher et à discuter
Le rêve américain
Le rêve américain est l'idée que peu importe les antécédents d'une personne, n'importe qui peut atteindre leurs objectifs par le travail acharné et la détermination. Dans Death of a Salesman , le rêve de Willy Loman est d'être un grand vendeur. Il a également cru qu'il valait mieux être bien aimé et avoir le charisme que de travailler dur. Cependant, c'est son fils, Biff, qui s'est rendu compte à la fin que le rêve de Willy était mauvais et promet de vivre sa vie sans regret.
Infidélité
Bien que généralement signifiant "adultère", cela peut aussi signifier une brèche de confiance et de déloyauté générale. Dans la pièce, Willy se sent trahi par Biff parce que son fils ne remplit pas les ambitions qu'il a pour lui. Cependant, c'est Biff qui attrape son père avec une autre femme, en changeant le fardeau de la trahison. L'infidélité de Willy se fait entendre quand le public le voit offrir une paire de bas à sa maîtresse tandis que sa femme est forcée de coudre les trous dans ses bas.
Endroits Exotiques
Pour Willy, des endroits comme l'Alaska, la jungle et l'ouest sauvage représentent le potentiel inexploité et les ambitions d'une vie meilleure. Son père a trouvé le succès en Alaska, et son frère Ben est devenu riche en Afrique, et il avait de grandes ambitions pour Biff à l'ouest. Pour Willy, ces lieux exotiques étaient une fuite de sa vie banale à New York.
La maison
Tout au long de la pièce, de nombreux aspects de la maison sont mentionnés. Posséder votre maison et fournir pour votre famille sont des éléments clés du rêve américain. Pour Willy c'est une lutte constante; Il peut à peine se permettre de garder ses appareils. Même quand il tente de se suicider par inhalation de gaz, il abandonne la tentative après avoir réalisé que sa famille en a besoin pour chauffer la maison, montrant de nouveau son besoin de fournir pour la maison.
Bas
Dans la pièce, Willy achète une paire de nouveaux bas pour sa maîtresse, tandis que sa femme est obligée de coudre la sienne parce qu'ils ne peuvent pas se permettre une nouvelle paire. Ce symbole ne sert pas seulement à rappeler l'infidélité de Willy, mais aussi son incapacité à fournir comme un bon mari et père à sa femme et ses fils.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Death of a Salesman . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Identifiez le (s) thème (s) de Décès d'un vendeur .
- Créez une image pour le ou les exemple (s) représentant ce thème.
- Rédigez une description de chacun des exemples.
- Enregistrez et soumettez le travail. Veillez à utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | A Besoin D'amélioration | |
|---|---|---|---|---|
| Identification du ou des thème (s), Symbole (s) et / ou Motif (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. Les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. Les motifs sont correctement identifiés comme des caractéristiques ou des idées récurrentes importantes dans l'histoire. | La plupart des thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incomplets. Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. | La plupart des thèmes sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des symboles sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des motifs sont manquants, incomplets ou incorrects. | Aucun thème, symbole ou motif n'est correctement identifié. |
| Exemples et Descriptions | Les citations et les exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions expliquent avec précision le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire. | La plupart des citations et des exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motifs qui sont identifiés. Les descriptions expliquent le plus précisément le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire. | La plupart des citations et des exemples sont minimes, incorrects ou non liés au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions contiennent des inexactitudes dans leurs explications, ou ne mettent pas en évidence leur importance pour l'histoire. | Les exemples et les descriptions manquent ou sont trop minimes pour marquer. |
| Représentation | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont fidèles à l'histoire et reflètent le temps, l'effort, la pensée et les soins en ce qui concerne le placement et la création des scènes. | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont la plupart du temps exactes à l'histoire. Ils reflètent le temps et l'effort mis dans le placement et la création des scènes. | Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont inexactes dans l'histoire. Les représentations peuvent être précipitées ou montrer un effort minimal, le temps, et les soins mis en placement et la création des scènes. | La plupart des descriptions manquent trop d'éléments ou sont trop minimes pour marquer. Peu de temps ou d'efforts ont été mis dans le placement et la création des scènes. |
| Anglais Conventions | Il n'y a pas d'erreurs dans l'orthographe, la grammaire ou la mécanique dans tout le storyboard. Toutes les parties écrites reflètent la correction de l'épreuve et l'exactitude de l'histoire. | Il ya quelques erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique tout au long du storyboard. Toutes les portions d'écriture montrent l'exactitude de l'histoire et quelques relecture. | Il ya plusieurs erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique dans tout le storyboard. La plupart des parties écrites ne reflètent pas la correction ou l'exactitude de l'histoire. | Les erreurs d'orthographe, de grammaire et de mécanique dans l'écriture de parties du storyboard interfèrent sérieusement avec la communication. |
Conseils pour illustrer les thèmes de « La Mort d'un commis voyageur »
Organisez un débat en classe sur les thèmes principaux de "La Mort d'un vendeur"
Encouragez la pensée critique en divisant les étudiants en petits groupes et en attribuant à chaque groupe un thème majeur (tel que le Rêve américain, l'infidélité ou les attentes familiales). Faites que les groupes préparent des arguments et des exemples de la pièce pour soutenir leurs perspectives. Organisez un débat structuré, permettant à chaque côté de présenter et de répondre. Cette activité favorise l'analyse textuelle et la discussion engagée entre les étudiants.
Attribuez à chaque étudiant un personnage pour analyser sa relation avec les symboles principaux
Distribuez des personnages de la pièce aux étudiants ou en binômes. Demandez-leur de suivre comment leur personnage interagit avec des symboles clés (comme les bas ou la maison) tout au long de l'histoire. Demandez aux étudiants de présenter leurs découvertes visuellement ou dans un court texte. Cela aide à approfondir la compréhension de la façon dont les symboles révèlent les motifs et conflits du personnage.
Utilisez des tickets de sortie pour que les étudiants réfléchissent à la pertinence du thème
À la fin d'une leçon, demandez aux étudiants d'écrire une réponse rapide à une invite comme “Quel thème de la discussion d'aujourd'hui vous semble le plus pertinent dans votre vie, et pourquoi ?” Recueillez les tickets de sortie pour évaluer la compréhension et favoriser des connexions personnelles avec le matériel.
Facilitez une activité d'écriture créative utilisant des motifs de la pièce
Invitez les étudiants à écrire une courte histoire ou un poème en utilisant l’un des motifs de la pièce (comme des lieux exotiques ou le Rêve américain) comme inspiration. Encouragez-les à explorer comment le motif influence les décisions de leur personnage. Cela stimule la créativité et l'engagement personnel avec le texte.
Questions fréquemment posées sur l'illustration des thèmes de La Mort d'un commis voyageur
What are the main themes in Death of a Salesman?
Death of a Salesman explores major themes such as the American Dream, infidelity, the significance of home, and the allure of exotic places. These themes highlight Willy Loman's struggles with success, trust, and self-worth.
How can I teach themes and symbols in Death of a Salesman quickly?
Use a storyboard activity where students identify and illustrate key themes and symbols from the play, then write brief descriptions. This visual approach encourages engagement and deeper understanding in a short amount of time.
What does the American Dream mean in Death of a Salesman?
In the play, the American Dream is the belief that anyone can achieve success through hard work. However, Willy Loman's obsession with being well-liked over working hard ultimately leads to his downfall, challenging the traditional meaning of the dream.
How do stockings function as a symbol in Death of a Salesman?
Stockings symbolize both Willy's infidelity and his inability to provide for his family. The contrast between buying stockings for his mistress and his wife's need to mend hers highlights Willy's guilt and failures.
What is a simple classroom activity to help students understand motifs in Death of a Salesman?
Have students create a storyboard that identifies recurring motifs like the home and exotic places. Ask them to illustrate each motif and write a short explanation, promoting analysis and creativity.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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