Aperçu de L'activité
Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les types de conflits littéraires.
Demander aux élèves de créer des storyboards qui montrent la cause et l'effet de différents types de conflits renforce la réflexion analytique sur les concepts littéraires. Demandez à vos élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de les représenter à l'aide du créateur de storyboard. Dans le storyboard, un exemple de chaque conflit doit être représenté visuellement, ainsi qu'une explication de la scène et de la manière dont elle correspond à la catégorie particulière de conflit.
Exemples de conflits littéraires dans L'insigne rouge du courage
HOMME contre HOMME
Le conflit principal du roman est l'Union contre les forces confédérées. On pense que la bataille décrite dans le roman s'inspire de la bataille de Chancellorsville à New York. Bien qu'il y ait de nombreuses batailles et escarmouches décrites dans le roman, les soldats de l'Union prenant d'assaut la prise confédérée derrière la clôture agricole sont particulièrement poignants pour montrer la bataille entre ennemis.
HOMME contre SOI
Henry est en proie à la culpabilité et à la honte de sa désertion de ses camarades au combat, et plus tard de sa désertion de Jim Conklin et du soldat en lambeaux dans les bois. Lorsqu'il est submergé par ces pensées et émotions, il imagine que ses camarades peuvent voir sa honte. Cela le pousse à se mettre en colère contre les rebelles et même contre Wilson.
HOMME contre NATURE
Les bois et le paysage sont à la fois amis et ennemis des soldats sur le champ de bataille. D'une part, il abrite les forces de l'Union pendant les combats ; d'autre part, il fournit une couverture pour l'ennemi pendant la bataille. Alors qu'Henry se retire de sa première bataille dans les bois, il imagine que la brousse qu'il traverse crée un tel chahut que tout le monde peut l'entendre s'éloigner de la bataille. Il se sent trahi par les bois, un peu comme il a trahi son régiment.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui présente au moins trois formes de conflit littéraire dans The Red Badge of Courage .
- Identifiez les conflits dans The Red Badge of Courage .
- Catégoriser chaque conflit en tant que caractère par rapport au caractère, le caractère par rapport au soi, le caractère par rapport à la société, le caractère par rapport à la nature, ou le caractère par rapport à la technologie .
- Illustrer les conflits dans les cellules, en utilisant les caractères de l'histoire.
- Écrivez une brève description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergents | Début | Réessayer | |
---|---|---|---|---|
Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits majeurs corrects et utilise des preuves textuelles claires et solides pour appuyer le choix. | L'élève identifie les conflits majeurs et utilise peu ou peu de détails pour appuyer son choix. | L'élève identifie les conflits majeurs incorrects et utilise certains détails du texte pour appuyer leur choix. | L'élève ne tente pas d'identifier un conflit majeur ou identifie un conflit majeur incorrect sans explication. |
Comprendre le Résultat | L'étudiant montre clairement l'issue du conflit et ses effets sur le protagoniste avec des preuves du texte. | L'étudiant montre l'issue du conflit et son effet sur le protagoniste, mais certains éléments de preuve n'est pas clair. | L'étudiant montre l'issue du conflit, mais n'étudie pas son effet sur le protagoniste et utilise des preuves textuelles vagues. | L'étudiant ne montre pas clairement le résultat du conflit ou utilise des preuves textuelles. |
Personnage | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. Va au-delà en ajoutant des détails supplémentaires. | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. | Storyboard comprend le protagoniste et l'antagoniste, mais laisse d'autres caractères requis. | Storyboard n'inclut pas les noms des caractères requis. |
Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre de la scène du livre | L'élève tente de transmettre le cadre et la scène du livre, mais manque de clarté. | L'élève ne transmet pas clairement le décor et la scène. | L'élève fait peu ou pas de tentative de transmettre le décor ou la scène. |
Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une petite erreur dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait plusieurs erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait beaucoup d'erreurs dans l'orthographe et la grammaire; Petite tentative de vérification orthographique. |
Aperçu de L'activité
Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les types de conflits littéraires.
Demander aux élèves de créer des storyboards qui montrent la cause et l'effet de différents types de conflits renforce la réflexion analytique sur les concepts littéraires. Demandez à vos élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de les représenter à l'aide du créateur de storyboard. Dans le storyboard, un exemple de chaque conflit doit être représenté visuellement, ainsi qu'une explication de la scène et de la manière dont elle correspond à la catégorie particulière de conflit.
Exemples de conflits littéraires dans L'insigne rouge du courage
HOMME contre HOMME
Le conflit principal du roman est l'Union contre les forces confédérées. On pense que la bataille décrite dans le roman s'inspire de la bataille de Chancellorsville à New York. Bien qu'il y ait de nombreuses batailles et escarmouches décrites dans le roman, les soldats de l'Union prenant d'assaut la prise confédérée derrière la clôture agricole sont particulièrement poignants pour montrer la bataille entre ennemis.
HOMME contre SOI
Henry est en proie à la culpabilité et à la honte de sa désertion de ses camarades au combat, et plus tard de sa désertion de Jim Conklin et du soldat en lambeaux dans les bois. Lorsqu'il est submergé par ces pensées et émotions, il imagine que ses camarades peuvent voir sa honte. Cela le pousse à se mettre en colère contre les rebelles et même contre Wilson.
HOMME contre NATURE
Les bois et le paysage sont à la fois amis et ennemis des soldats sur le champ de bataille. D'une part, il abrite les forces de l'Union pendant les combats ; d'autre part, il fournit une couverture pour l'ennemi pendant la bataille. Alors qu'Henry se retire de sa première bataille dans les bois, il imagine que la brousse qu'il traverse crée un tel chahut que tout le monde peut l'entendre s'éloigner de la bataille. Il se sent trahi par les bois, un peu comme il a trahi son régiment.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui présente au moins trois formes de conflit littéraire dans The Red Badge of Courage .
- Identifiez les conflits dans The Red Badge of Courage .
- Catégoriser chaque conflit en tant que caractère par rapport au caractère, le caractère par rapport au soi, le caractère par rapport à la société, le caractère par rapport à la nature, ou le caractère par rapport à la technologie .
- Illustrer les conflits dans les cellules, en utilisant les caractères de l'histoire.
- Écrivez une brève description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergents | Début | Réessayer | |
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Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits majeurs corrects et utilise des preuves textuelles claires et solides pour appuyer le choix. | L'élève identifie les conflits majeurs et utilise peu ou peu de détails pour appuyer son choix. | L'élève identifie les conflits majeurs incorrects et utilise certains détails du texte pour appuyer leur choix. | L'élève ne tente pas d'identifier un conflit majeur ou identifie un conflit majeur incorrect sans explication. |
Comprendre le Résultat | L'étudiant montre clairement l'issue du conflit et ses effets sur le protagoniste avec des preuves du texte. | L'étudiant montre l'issue du conflit et son effet sur le protagoniste, mais certains éléments de preuve n'est pas clair. | L'étudiant montre l'issue du conflit, mais n'étudie pas son effet sur le protagoniste et utilise des preuves textuelles vagues. | L'étudiant ne montre pas clairement le résultat du conflit ou utilise des preuves textuelles. |
Personnage | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. Va au-delà en ajoutant des détails supplémentaires. | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. | Storyboard comprend le protagoniste et l'antagoniste, mais laisse d'autres caractères requis. | Storyboard n'inclut pas les noms des caractères requis. |
Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre de la scène du livre | L'élève tente de transmettre le cadre et la scène du livre, mais manque de clarté. | L'élève ne transmet pas clairement le décor et la scène. | L'élève fait peu ou pas de tentative de transmettre le décor ou la scène. |
Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une petite erreur dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait plusieurs erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait beaucoup d'erreurs dans l'orthographe et la grammaire; Petite tentative de vérification orthographique. |
Conseils sur le conflit littéraire dans L'Insigne rouge du courage
Présentez le conflit littéraire avec une activité rapide en classe
Commencez votre leçon en demandant aux étudiants de réfléchir aux types de conflit qu'ils ont vus dans des livres ou des films. Cela suscite l'engagement et aide les étudiants à relier leurs connaissances préalables à de nouveaux concepts.
Modéliser l'analyse du conflit avec une lecture à voix haute
Lisez un passage de The Red Badge of Courage à voix haute et racontez votre processus de pensée en identifiant le conflit. Cela montre la pensée critique et enseigne aux étudiants comment décomposer la littérature.
Guide les étudiants dans l'identification collaborative du conflit
Divisez votre classe en petits groupes et attribuez à chaque groupe une scène différente du roman. Encouragez la discussion pour repérer le type de conflit et justifier leurs choix. Cela favorise le travail d'équipe et une compréhension approfondie.
Facilitez une discussion en classe pour comparer les résultats
Rassemblez les groupes pour partager leurs conflits identifiés. Souligner les similitudes et différences, et inviter les étudiants à expliquer leur raisonnement. Cela renforce les compétences analytiques et encourage un débat respectueux.
Connect literary conflict to students' lives
Ask students to reflect on real-life situations where they’ve faced similar conflicts. This personal connection makes the concept more meaningful and memorable.
Questions fréquemment posées sur le conflit littéraire dans L'Insigne rouge du courage
Quels sont les principaux types de conflit littéraire dans La Badge Rouge de Courage ?
Les principaux types de conflit littéraire dans La Badge Rouge de Courage sont homme contre homme (soldats de l'Union contre Confédérés), homme contre soi-même (la lutte interne de Henry avec la culpabilité et la honte), et homme contre la nature (l'environnement difficile du champ de bataille). Ces conflits aident à faire avancer l'intrigue et le développement des personnages.
Comment puis-je enseigner le conflit littéraire avec des storyboard dans La Badge Rouge de Courage ?
Pour enseigner le conflit littéraire avec des storyboards, demandez aux étudiants de choisir des exemples de chaque type de conflit dans La Badge Rouge de Courage et de les illustrer. Chaque cellule doit montrer la scène, labeliser le conflit (par exemple, Personnage contre soi-même) et inclure une brève description expliquée pourquoi il correspond à cette catégorie.
Quel est un exemple de conflit homme contre soi-même dans La Badge Rouge de Courage ?
Un exemple de homme contre soi-même est lorsque Henry lutte avec la culpabilité après avoir fui la bataille et abandonné ses camarades. Son tumulte interne influence ses actions et sa croissance tout au long de l'histoire.
Pourquoi est-il important de comprendre le conflit lors de l'étude de La Badge Rouge de Courage ?
Comprendre le conflit est essentiel pour analyser La Badge Rouge de Courage car cela révèle les motivations des personnages, pousse l'intrigue et met en valeur des thèmes importants tels que le courage, la peur et la croissance personnelle.
Quelle est la différence entre le conflit homme contre homme et homme contre la nature dans La Badge Rouge de Courage ?
Homme contre homme implique des batailles entre soldats de l'Union et Confédérés, tandis que homme contre la nature se concentre sur la lutte des soldats avec l'environnement, comme les bois denses qui offrent à la fois couverture et obstacles pendant la bataille.
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