Aperçu de L'activité
L'utilisation d'un diagramme en T pour comparer et contraster deux côtés ou points de vue opposés est un outil utile pour améliorer la compréhension des élèves. Aller plus loin et inclure des éléments visuels aide les élèves à mieux comprendre et à se souvenir des détails des perspectives opposées. Dans cette activité, les élèves créeront un tableau en T qui compare et met en contraste les points de vue des patriotes et des loyalistes.
Lorsqu'ils découvrent la Révolution américaine, les élèves peuvent avoir besoin d'enseignants pour fournir une variété de ressources. L'utilisation de ressources diverses telles que des sources primaires, des vidéos, des lectures de manuels, des encyclopédies et de la littérature peut aider les élèves à se faire une idée précise et complète de la période. Les élèves peuvent utiliser des organisateurs graphiques avec des colonnes pour écrire des notes sur les points de vue, la logique, la justification et les perspectives différents des Loyalistes et des Patriotes, ainsi que sur des personnes célèbres ou notables pour chaque catégorie.
Une extension intéressante est que les élèves les utilisent comme guide pour tenir leur propre débat en classe Patriots contre Loyalistes. Les élèves peuvent être divisés en deux groupes égaux. Ils peuvent avoir du temps à l'avance pour partager et discuter de leurs arguments. Les élèves peuvent ensuite prendre la parole et faire valoir leurs arguments à tour de rôle pendant le débat. Le camp avec les arguments les plus originaux l'emporte!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un T-Chart des points de vue opposés pendant la Révolution américaine. Incluez au moins 5 arguments pour CHAQUE côté, les Patriots et les Loyalistes.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Étiquetez un côté «patriotes» et l'autre «loyalistes»
- Dans les zones de description, écrivez une déclaration concise pour chaque point de vue.
- Créez une image pour chaque cellule en utilisant des scènes, des personnages ou des éléments appropriés pour illustrer ou symboliser chaque argument.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Similitudes | L'élève identifie et explique de nombreuses similitudes entre les deux. | L'élève identifie et explique certaines des similitudes entre les deux. | L'élève identifie et explique quelques-unes des similitudes entre les deux. |
| Différences | L'élève identifie et explique bon nombre des différences entre les deux. | L'élève identifie et explique certaines des différences entre les deux. | L'élève identifie et explique quelques-unes des différences entre les deux. |
| Images | Les images sont claires et créatives. | La plupart des images sont faciles à comprendre, mais au moins deux images ne correspondent pas. | Les images ne sont pas faciles à comprendre. |
| Épellation et Grammaire | L'élève fait peu d'erreurs. | L'élève fait deux ou trois fautes d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait plusieurs fautes d'orthographe et de grammaire. |
Aperçu de L'activité
L'utilisation d'un diagramme en T pour comparer et contraster deux côtés ou points de vue opposés est un outil utile pour améliorer la compréhension des élèves. Aller plus loin et inclure des éléments visuels aide les élèves à mieux comprendre et à se souvenir des détails des perspectives opposées. Dans cette activité, les élèves créeront un tableau en T qui compare et met en contraste les points de vue des patriotes et des loyalistes.
Lorsqu'ils découvrent la Révolution américaine, les élèves peuvent avoir besoin d'enseignants pour fournir une variété de ressources. L'utilisation de ressources diverses telles que des sources primaires, des vidéos, des lectures de manuels, des encyclopédies et de la littérature peut aider les élèves à se faire une idée précise et complète de la période. Les élèves peuvent utiliser des organisateurs graphiques avec des colonnes pour écrire des notes sur les points de vue, la logique, la justification et les perspectives différents des Loyalistes et des Patriotes, ainsi que sur des personnes célèbres ou notables pour chaque catégorie.
Une extension intéressante est que les élèves les utilisent comme guide pour tenir leur propre débat en classe Patriots contre Loyalistes. Les élèves peuvent être divisés en deux groupes égaux. Ils peuvent avoir du temps à l'avance pour partager et discuter de leurs arguments. Les élèves peuvent ensuite prendre la parole et faire valoir leurs arguments à tour de rôle pendant le débat. Le camp avec les arguments les plus originaux l'emporte!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un T-Chart des points de vue opposés pendant la Révolution américaine. Incluez au moins 5 arguments pour CHAQUE côté, les Patriots et les Loyalistes.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Étiquetez un côté «patriotes» et l'autre «loyalistes»
- Dans les zones de description, écrivez une déclaration concise pour chaque point de vue.
- Créez une image pour chaque cellule en utilisant des scènes, des personnages ou des éléments appropriés pour illustrer ou symboliser chaque argument.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Similitudes | L'élève identifie et explique de nombreuses similitudes entre les deux. | L'élève identifie et explique certaines des similitudes entre les deux. | L'élève identifie et explique quelques-unes des similitudes entre les deux. |
| Différences | L'élève identifie et explique bon nombre des différences entre les deux. | L'élève identifie et explique certaines des différences entre les deux. | L'élève identifie et explique quelques-unes des différences entre les deux. |
| Images | Les images sont claires et créatives. | La plupart des images sont faciles à comprendre, mais au moins deux images ne correspondent pas. | Les images ne sont pas faciles à comprendre. |
| Épellation et Grammaire | L'élève fait peu d'erreurs. | L'élève fait deux ou trois fautes d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait plusieurs fautes d'orthographe et de grammaire. |
Comment comparer les patriotes et les loyalistes
Planifier une leçon d’introduction engageante sur les Patriotes et les Loyalistes
Captivez l’intérêt des élèves en débutant votre unité avec une introduction dynamique. Préparez le terrain pour comparer les Patriotes et les Loyalistes en présentant une courte vidéo, en lisant un extrait dramatique ou en affichant un artefact intrigant. Cette approche suscite la curiosité et ouvre des connaissances de base avant d’approfondir l’analyse.
Guide les élèves pour faire un remue-méninges sur ce qu’ils savent déjà
Activez les connaissances préalables en demandant aux élèves de partager ce qu’ils pensent savoir sur les Patriotes et les Loyalistes. Notez leurs idées au tableau ou sur des post-it. Cela vous aide à évaluer la compréhension et à corriger les idées fausses dès le début.
Facilitez des discussions en petits groupes en utilisant des questions stimulantes
Encouragez la collaboration en divisant les élèves en petits groupes et en leur posant des questions ouvertes sur les motivations et convictions de chaque côté. Soutenez une réflexion approfondie pendant qu’ils discutent et notent leurs idées, ce qui les prépare à comparer plus efficacement les points de vue.
Fournissez des organisateurs graphiques pour une prise de notes structurée
Aidez les élèves à organiser l’information en distribuant des tableaux simples ou des diagrammes de Venn. Guide les élèves à noter les faits clés, les arguments et les figures importantes des Patriotes et des Loyalistes au fur et à mesure de leur apprentissage. Cette structure facilite la comparaison et soutient tous les apprenants.
Concluez avec une fiche de sortie réflexive rapide
Vérifiez la compréhension en demandant à chaque élève d’écrire une chose nouvelle qu’il a apprise sur chaque côté. Utilisez leurs réponses pour guider votre prochaine leçon et célébrer leurs découvertes !
Questions fréquemment posées sur la comparaison entre patriotes et loyalistes
What is a T-chart and how can it help students compare Patriots and Loyalists?
A T-chart is a simple graphic organizer with two columns used to compare and contrast two topics. In this lesson, it helps students clearly see the differing viewpoints, logic, and key figures of Patriots and Loyalists during the American Revolution.
How can students collaborate on a Patriots vs. Loyalists T-chart assignment?
Students can use Storyboard That's Real Time Collaboration feature to work together on the same T-chart. Teachers just need to enable collaboration in the 'Edit Assignment' tab, allowing students to share ideas and create the T-chart as a team.
What are some key differences between Patriots and Loyalists during the American Revolution?
Patriots supported independence from Britain, while Loyalists wanted to remain under British rule. They had different reasons, values, and notable supporters, which students can organize and analyze with a T-chart.
What resources can help students understand both sides of the Patriots and Loyalists debate?
Helpful resources include primary sources, videos, textbooks, encyclopedias, and literature. Using a variety of materials gives students a balanced view of both Patriots and Loyalists.
How can teachers make a Patriots vs. Loyalists lesson more engaging for students?
Teachers can encourage collaboration, use visuals in T-charts, and organize classroom debates. These strategies boost understanding, critical thinking, and engagement with the topic.
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« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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