Aperçu de L'activité
Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Ella Enchanted , les élèves créeront une affiche de film qui présente le cadre, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une « critique » informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.
Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différent sur lequel se concentrer. Lorsque les élèves ont terminé leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à ce devoir, consultez nos modèles d'affiches de films !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une affiche de film pour le livre Ella Enchantée .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés à Ella Enchanted et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière du livre ou un thème général.
- Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
- Ajoutez une « critique » : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait voir ce film et ce qui est fascinant dans l'histoire.
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
Aperçu de L'activité
Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Ella Enchanted , les élèves créeront une affiche de film qui présente le cadre, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une « critique » informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.
Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différent sur lequel se concentrer. Lorsque les élèves ont terminé leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à ce devoir, consultez nos modèles d'affiches de films !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une affiche de film pour le livre Ella Enchantée .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés à Ella Enchanted et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière du livre ou un thème général.
- Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
- Ajoutez une « critique » : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait voir ce film et ce qui est fascinant dans l'histoire.
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
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| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
Activité sur l'affiche du film Ella Enchanted
Encouragez un retour constructif entre pairs sur les affiches de films
Invitez les étudiants à regarder les affiches de leurs camarades de « Ella Enchantée » et à partager des retours positifs et constructifs en petits groupes. Cela favorise un environnement collaboratif et aide les étudiants à affiner leurs idées.
Modélisez un retour efficace avec des début d’expressions
Fournissez des début d’expressions comme “J’aime comment tu...” ou “As-tu pensé à...” pour guider les étudiants à donner des commentaires de soutien et précis. Cela renforce la confiance et garantit que le retour reste centré et respectueux.
Fixez des attentes claires pour les sessions de revue par les pairs
Expliquez comment écouter activement et répondre de manière réfléchie lors du retour. Utilisez une liste de vérification simple pour rappeler aux étudiants de commenter sur les éléments visuels, le choix de l’histoire et la créativité afin que tous les affiches reçoivent des contributions complètes.
Réfléchissez sur le retour et révisez les affiches
Demandez aux étudiants de choisir une suggestion de leurs pairs pour la mettre en pratique. Cela encourage une mentalité de croissance et aide les étudiants à percevoir la révision comme une partie positive du processus créatif.
Questions fréquemment posées sur l'activité « Ella Enchanted Movie Poster »
Quelle est l'activité d'affiche de film "Ella Enchantée" pour les étudiants ?
L'activité d'affiche de film "Ella Enchantée" demande aux étudiants de créer une affiche mettant en évidence les éléments clés du roman, tels que le cadre, les personnages principaux et les scènes ou thèmes importants. Ce projet créatif encourage les étudiants à résumer et à représenter visuellement ce qu'ils ont appris sur l'histoire.
Comment guider les étudiants pour réaliser une affiche de film "Ella Enchantée" ?
Guide les étudiants en leur demandant d'identifier les scènes importantes, les personnages et les thèmes de "Ella Enchantée">, puis d'organiser ces éléments sur leur affiche. Rappelle-leur d'inclure le titre du livre, l'auteur, un slogan accrocheur et un bref critique pour attirer les spectateurs et résumer l'intérêt de l'histoire.
Que doit contenir une affiche du livre "Ella Enchantée" ?
Une affiche efficace de "Ella Enchantée" doit inclure : le titre et l'auteur, les personnages principaux, une scène ou un thème clé, un slogan créatif, et un court avis critique décrivant pourquoi l'histoire est captivante. La créativité visuelle et la représentation fidèle du livre sont importantes.
Quels conseils donner pour aider les étudiants à choisir des scènes pour leur affiche "Ella Enchantée" ?
Encouragez les étudiants à choisir des scènes mémorables ou pivots qui représentent le mieux les thèmes du livre ou le développement des personnages. Assigner différentes chapitres ou scènes à chaque étudiant peut assurer une variété de perspectives et une compréhension approfondie lors des présentations en classe.
Existe-t-il des modèles pour créer des affiches de film "Ella Enchantée" ?
Oui, il existe des modèles d'affiches de film pour aider les étudiants à structurer leurs projets. Utiliser un modèle facilite l'organisation des informations, stimule la créativité, et garantit que tous les éléments requis de l'affiche sont inclus.
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Ella, Enchantée
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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