Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves doivent représenter les personnages de l'histoire, en accordant une attention particulière aux traits physiques et de caractère des personnages majeurs et mineurs. Les élèves doivent fournir des informations détaillées sur les actions du personnage et sur leur influence sur les autres personnages. En outre, les élèves peuvent identifier la façon dont le personnage principal a changé au fil du temps.
Les caractères inclus dans la carte de caractères sont:
- Charlie Bucket
- Grand-père Joe
- M. et Mme Bucket
- Grand-maman Georgina
- Grand-père George
- Grand-maman Josephine
- Augustus Gloop
- Sel de Veruca
- Mlle Violet Beauregarde
- Mike Teavee
- Willie Wonka
- Oompa-Loompas
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Consignes aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux de Charlie et la chocolaterie et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre. Ajoutez et copiez des cellules selon vos besoins.
- Choisissez un personnage de Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les zones de texte pour les traits physiques/de caractère, comment ce personnage change-t-il au fil du temps ? et à quels défis ce personnage est-il confronté ? .
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves doivent représenter les personnages de l'histoire, en accordant une attention particulière aux traits physiques et de caractère des personnages majeurs et mineurs. Les élèves doivent fournir des informations détaillées sur les actions du personnage et sur leur influence sur les autres personnages. En outre, les élèves peuvent identifier la façon dont le personnage principal a changé au fil du temps.
Les caractères inclus dans la carte de caractères sont:
- Charlie Bucket
- Grand-père Joe
- M. et Mme Bucket
- Grand-maman Georgina
- Grand-père George
- Grand-maman Josephine
- Augustus Gloop
- Sel de Veruca
- Mlle Violet Beauregarde
- Mike Teavee
- Willie Wonka
- Oompa-Loompas
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Consignes aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux de Charlie et la chocolaterie et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre. Ajoutez et copiez des cellules selon vos besoins.
- Choisissez un personnage de Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les zones de texte pour les traits physiques/de caractère, comment ce personnage change-t-il au fil du temps ? et à quels défis ce personnage est-il confronté ? .
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Conseils sur les personnages de Charlie et la Chocolaterie
Engagez les élèves dans une activité créative d’analyse de personnages écrite
Encouragez les élèves à écrire une courte entrée de journal du point de vue d’un des personnages. Cela aide les élèves à approfondir leur compréhension des traits et motivations du personnage en se mettant à sa place.
Modélisez la rédaction d’une entrée de journal d’exemple en classe
Démonstration de comment brainstormer des pensées, des sentiments et des événements pour un personnage choisi. Utilisez des pensées à voix haute pour que les élèves voient votre processus de connexion entre les événements de l’histoire et les perspectives du personnage.
Attribuez à chaque élève un personnage différent de l’histoire
Distribuez des assignations de personnages pour que chaque élève explore un point de vue unique. Cela garantit une diversité de perspectives et encourage la discussion en classe par la suite.
Guide les élèves pour qu’ils utilisent leurs cartes de personnages comme références
Rappelez aux élèves de consulter leurs cartes de personnages complètes lors de la rédaction de leurs entrées de journal. Cela les aide à inclure des détails précis sur les traits, les changements et les défis.
Facilitez une séance de partage où les élèves lisent leurs entrées de journal à haute voix
Invitez les élèves à partager leurs entrées avec la classe ou en petits groupes. Cela crée de la confiance et stimule la discussion sur les choix et le développement des différents personnages.
Questions fréquemment posées sur les personnages de Charlie et la Chocolaterie
Qu'est-ce qu'une carte de personnages pour "Charlie et la chocolaterie" ?
Une carte de personnages pour "Charlie et la chocolaterie" est un organisateur visuel qui aide les élèves à identifier et décrire les personnages principaux et secondaires, leurs traits, actions, et comment ils évoluent tout au long de l'histoire. Elle facilite la compréhension du développement des personnages et de leurs relations.
Comment puis-je enseigner les traits de caractère avec "Charlie et la chocolaterie" ?
Pour enseigner les traits de caractère avec "Charlie et la chocolaterie", demandez aux élèves de lister les traits physiques et de personnalité de chaque personnage, de donner des exemples issus de l'histoire, et de discuter de la façon dont ces traits influencent leurs actions. Utiliser une carte de personnages rend ce processus interactif et clair.
Quels sont les personnages principaux dans "Charlie et la chocolaterie" ?
Les personnages principaux incluent Charlie Bucket, Grand-père Joe, Willy Wonka, Augustus Gloop, Veruca Salt, Violet Beauregarde, Mike Teavee, et les Oompa-Loompas. Chacun joue un rôle important dans l'intrigue et les thèmes de l'histoire.
Comment Charlie Bucket change-t-il au cours de l'histoire ?
Charlie Bucket passe d'un garçon humble et plein d'espoir vivant dans la pauvreté à un gagnant confiant et reconnaissant de la chocolaterie de Willy Wonka. Sa gentillesse et son honnêteté l'aident à surmonter les défis et à obtenir des récompenses.
Quelles sont quelques idées de leçons faciles pour enseigner l'analyse de personnages avec ce livre ?
Des idées de leçons simples incluent la création de cartes de personnages, la mise en scène de scènes, la comparaison des décisions des personnages, et la rédaction d'entrées de journal du point de vue d'un personnage. Ces activités encouragent une compréhension plus approfondie et un engagement accru.
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Charlie et la Chocolaterie
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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