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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les élèves rempliront une carte de personnages où ils dépeignent et décrivent les personnages d'Alice au pays des merveilles , en accordant une attention particulière aux caractéristiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves doivent fournir des informations détaillées sur la façon dont les personnages interagissent les uns avec les autres, ainsi que sur les défis auxquels chacun est confronté.


Les personnages inclus dans la carte des personnages sont :

  • Alice
  • lapin blanc
  • Souris
  • chenille
  • chat de Cheshire
  • Chapelier
  • Lièvre de Mars
  • reine des coeurs
  • roi de coeur
  • La soeur d'Alice

Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Consignes aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


Objectif : Créer une liste de personnages d' Alice au pays des merveilles avec des images.

  1. Identifiez les personnages principaux des aventures d'Alice au pays des merveilles et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre.
  2. Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
  3. Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
  4. Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
  5. Remplissez les zones de texte pour les traits physiques / de caractère, comment ce personnage change-t-il au fil du temps et à quels défis ce personnage est-il confronté .
  6. Assurez-vous d'avoir une liste complète des noms et des photos des personnages d' Alice au pays des merveilles avant de sauvegarder et de quitter !

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les élèves rempliront une carte de personnages où ils dépeignent et décrivent les personnages d'Alice au pays des merveilles , en accordant une attention particulière aux caractéristiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves doivent fournir des informations détaillées sur la façon dont les personnages interagissent les uns avec les autres, ainsi que sur les défis auxquels chacun est confronté.


Les personnages inclus dans la carte des personnages sont :

  • Alice
  • lapin blanc
  • Souris
  • chenille
  • chat de Cheshire
  • Chapelier
  • Lièvre de Mars
  • reine des coeurs
  • roi de coeur
  • La soeur d'Alice

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Consignes aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


Objectif : Créer une liste de personnages d' Alice au pays des merveilles avec des images.

  1. Identifiez les personnages principaux des aventures d'Alice au pays des merveilles et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre.
  2. Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
  3. Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
  4. Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
  5. Remplissez les zones de texte pour les traits physiques / de caractère, comment ce personnage change-t-il au fil du temps et à quels défis ce personnage est-il confronté .
  6. Assurez-vous d'avoir une liste complète des noms et des photos des personnages d' Alice au pays des merveilles avant de sauvegarder et de quitter !

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Comment faire à propos de la carte des personnages d'Alice au pays des merveilles

1

Impliquer les élèves dans des discussions sur la carte des personnages pour approfondir la compréhension

Favorisez une participation active en organisant des discussions en petits groupes ou en classe entière où les élèves partagent et comparent leurs cartes de personnages d'Alice au Pays des Merveilles. Encouragez les élèves à expliquer leurs choix et à écouter les perspectives de leurs pairs pour renforcer la compréhension et les compétences sociales.

2

Modèle comment analyser les relations entre personnages en utilisant des exemples

Démontrez comment examiner les interactions entre personnages en passant en revue un exemple avec la classe (par exemple, comment Alice et le Lapin Blanc interagissent). Surlignez les dialogues et actions pour montrer aux élèves comment trouver des preuves dans le texte.

3

Guide les élèves pour utiliser des citations du livre pour décrire les traits des personnages

Encouragez les élèves à trouver des citations directes du récit illustrant les traits ou défis de chaque personnage. Modélisez comment citer et expliquer une citation dans la carte du personnage pour un support basé sur le texte.

4

Encouragez la créativité avec des éléments visuels dans les cartes de personnages

Invitez les élèves à personnaliser leurs cartes de personnages en choisissant des couleurs, symboles ou arrière-plans uniques reflétant la personnalité et le rôle de chaque personnage. Cela augmente l'engagement et aide les élèves à faire des liens avec l'histoire.

5

Évaluez la compréhension avec une activité de réflexion rapide

Concluez en demandant aux élèves de écrire une brève réflexion sur ce qu'ils ont appris concernant la croissance ou le défi d'un personnage. Cela aide à consolider l'apprentissage et donne un aperçu de la compréhension des élèves.

Foire aux questions sur la carte des personnages d'Alice au pays des merveilles

Qu'est-ce qu'une carte des personnages d'Alice au pays des merveilles ?

Une carte des personnages d'Alice au pays des merveilles est un organisateur visuel qui aide les élèves à identifier, décrire et relier les personnages principaux et secondaires de l'histoire de Lewis Carroll. Elle inclut généralement les noms des personnages, des images, des traits, des relations et des défis que chaque personnage doit relever.

Comment créer une carte des personnages pour Alice au pays des merveilles ?

Pour créer une carte des personnages de Alice au pays des merveilles, listez les personnages principaux, choisissez des images ou des icônes pour chacun, et remplissez les détails comme leurs traits, leur évolution et les défis qu'ils rencontrent. Ajouter des arrière-plans ou des scènes pertinentes améliore la compréhension du rôle de chaque personnage.

Quels personnages devraient être inclus dans une carte des personnages d'Alice au pays des merveilles pour les élèves ?

Les personnages clés à inclure sont Alice, Lapin Blanc, Souris, Chenille, Chat de Cheshire, Chapelier, Lièvre de mars, Reine de Cœur, Roi de Cœur et la sœur d'Alice. Les personnages principaux et secondaires ajoutent de la profondeur à votre carte des personnages.

Quels détails les élèves devraient-ils inclure sur chaque personnage d'Alice au pays des merveilles ?

Les élèves doivent lister les traits physiques et de caractère, décrire comment chaque personnage évolue et identifier les défis rencontrés par chaque personnage. Inclure des éléments visuels et des scènes de fond rend le tout plus engageant.

Pourquoi une carte des personnages est-elle utile pour enseigner Alice au pays des merveilles ?

Une carte des personnages aide les élèves à organiser l'information, à comprendre le développement des personnages et à visualiser les relations dans Alice au pays des merveilles. Elle favorise la compréhension et la réflexion critique, rendant la littérature plus accessible pour les niveaux 4–5.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
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