Aperçu de L'activité
Utilisez un storyboard pour raconter une histoire à votre père à la deuxième personne. L'histoire peut être un message simple, comme le montre l'exemple ci-dessous, ou un récit plus complexe avec un début, un milieu et une fin.
Exemple de promesses d'écriture du jour du père
- "Comment avez-vous su comment ...?"
- "Papa, je suis désolé pour ..."
- "Cela signifiait tellement pour moi que vous ..."
- "Quand j'étais vraiment petit, vous aviez ..."
- "Si nous étions crocodiles [ou autre animal] ..."
- "Même si vous me faites sortir les poubelles [ou autre corvée] ..."
- "Vous faites / avez / faites le meilleur ..."
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Visualisations | Les images montrent de la créativité et du soin. | Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin. | Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet. |
Preuve D'effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | Le travail montre des preuves d'effort. | Les travaux montrent peu d’efforts. |
Conventions | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture. |
Aperçu de L'activité
Utilisez un storyboard pour raconter une histoire à votre père à la deuxième personne. L'histoire peut être un message simple, comme le montre l'exemple ci-dessous, ou un récit plus complexe avec un début, un milieu et une fin.
Exemple de promesses d'écriture du jour du père
- "Comment avez-vous su comment ...?"
- "Papa, je suis désolé pour ..."
- "Cela signifiait tellement pour moi que vous ..."
- "Quand j'étais vraiment petit, vous aviez ..."
- "Si nous étions crocodiles [ou autre animal] ..."
- "Même si vous me faites sortir les poubelles [ou autre corvée] ..."
- "Vous faites / avez / faites le meilleur ..."
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Visualisations | Les images montrent de la créativité et du soin. | Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin. | Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet. |
Preuve D'effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | Le travail montre des preuves d'effort. | Les travaux montrent peu d’efforts. |
Conventions | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture. |
Comment raconter la fête des pères
Créez une histoire collaborative pour la Fête des Pères avec votre classe
Invitez les élèves à brainstormer ensemble des idées d'histoire pour un message de la Fête des Pères. La collaboration suscite l'enthousiasme et aide toutes les voix à être entendues tout en renforçant la connexion au projet.
Attribuez à chaque élève un panneau de storyboard à illustrer
Distribuez les panneaux de storyboard aux élèves individuels ou à de petits groupes. Des rôles clairs donnent à chacun la responsabilité et garantissent que l'histoire se déroule logiquement du début à la fin.
Guide les élèves pour écrire et dessiner en utilisant des détails descriptifs
Encouragez les élèves à ajouter des scènes spécifiques, des sentiments et des dialogues dans leur écriture et leurs images. Cela rend la narration plus personnelle et significative pour la Fête des Pères.
Facilitez une lecture à haute voix en classe et une exposition de l'histoire
Partagez l'histoire terminée en groupe. Lire à voix haute et afficher le projet célèbre les efforts des élèves et crée un hommage mémorable à la Fête des Pères.
Questions fréquemment posées sur le récit de la fête des pères
Quelle est une activité de storyboard narratif pour la Fête des Pères pour les élèves ?
Une activité de storyboard narratif pour la Fête des Pères demande aux élèves de créer une histoire pour leur père en utilisant une série de scènes illustrées et de descriptions écrites. Cela aide les élèves à exprimer leur gratitude et à pratiquer la narration de manière créative et personnelle.
Comment guider les élèves pour écrire une histoire de la Fête des Pères à la deuxième personne ?
Encouragez les élèves à s'adresser directement à leur père en utilisant tu dans leur écriture. Par exemple, « Tu m'aides toujours avec mes devoirs ». Cela rend l'histoire plus personnelle et sincère.
Quels sont quelques idées d'écriture faciles pour la Fête des Pères pour les élèves de K-12 ?
Des idées simples incluent : « Comment as-tu su comment… ? », « Papa, je suis désolé pour… », « Tu fais le meilleur… », ou « Quand j'étais petit, tu avais l'habitude de… ». Cela aide les élèves à se souvenir de souvenirs et à exprimer leur gratitude.
Quels conseils pour aider les élèves à ajouter des images à leur storyboard de la Fête des Pères ?
Suggérez aux élèves de choisir des images qui correspondent à chaque scène de leur histoire, comme des activités favorites, des moments en famille ou des aventures imaginées. Encouragez la créativité avec des personnages et des décors pour chaque section.
Pourquoi utiliser des activités de storyboard pour la Fête des Pères en classe ?
Les activités de storyboard pour la Fête des Pères renforcent les compétences en écriture, en séquençage et en expression émotionnelle. Elles sont engageantes, adaptables à tous les âges, et aident les élèves à relier l'apprentissage aux relations de la vie réelle.
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