Aperçu de L'activité
Utilisez une bande dessinée pour montrer une interaction sur l'environnement. Peut-être qu'il y a un super-méchant qui coupe toutes les forêts tropicales pour les condominiums et qu'un héros doit intervenir et sauver la journée. Peut-être que la bande dessinée est réaliste, comme l'exemple ci-dessous, pour montrer ce que les gens de la communauté peuvent faire pour améliorer leur environnement immédiat. Utilisez le processus d'écriture pour produire une bande dessinée incroyable!
Utiliser le discours et les bulles de pensée pour montrer le dialogue et les pensées internes. Réduisez les caractères et les scènes pour faire des gros plans pour l'accent ou pour modifier la présentation des caractères.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Utilisez une bande dessinée pour montrer une interaction sur l'environnement. Peut-être qu'il y a un super-méchant qui coupe toutes les forêts tropicales pour les condominiums et qu'un héros doit intervenir et sauver la journée. Peut-être que la bande dessinée est réaliste, comme l'exemple ci-dessous, pour montrer ce que les gens de la communauté peuvent faire pour améliorer leur environnement immédiat. Utilisez le processus d'écriture pour produire une bande dessinée incroyable!
Utiliser le discours et les bulles de pensée pour montrer le dialogue et les pensées internes. Réduisez les caractères et les scènes pour faire des gros plans pour l'accent ou pour modifier la présentation des caractères.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Comment faire une bande dessinée pour la Journée de la Terre ? Aidez l'environnement
Comment faciliter une discussion en classe sur les actions environnementales avant la création de bandes dessinées ?
Démarrez votre leçon en engageant les élèves dans une conversation sur les façons dont les gens aident l'environnement dans la vie réelle. Encouragez-les à partager leurs expériences personnelles ou des choses qu'ils ont vues dans leur communauté. Cela suscitera des idées et garantira que leurs bandes dessinées reposent sur des actions concrètes.
Guide les élèves pour qu'ilsbrainstorment des problèmes environnementaux spécifiques et locaux
Demandez aux élèves de lister les problèmes dans leur quartier ou leur école, comme jeter des déchets, gaspiller de l'énergie ou manquer de recyclage. Les écrire aide les élèves à relier leurs bandes dessinées à des préoccupations du monde réel et rend l'histoire plus significative.
Modéliser comment transformer un problème environnemental en scénario de bande dessinée
Montrez aux élèves comment choisir un problème et imaginer des personnages qui travaillent à le résoudre. Utilisez un exemple simple, comme un groupe qui remarque des déchets dans le parc et organise un nettoyage. Réfléchir à l'intrigue étape par étape facilite la création de la bande dessinée.
Encouragez les élèves à rédiger des dialogues montrant la résolution de problèmes
Encouragez les élèves à écrire des conversations ou des pensées que leurs personnages pourraient avoir face à des défis environnementaux. Les dialogues et bulles de pensée donnent vie à l'histoire et montrent comment les personnages prennent des décisions pour aider.
Encouragez le partage et les retours constructifs en binômes ou petits groupes
Faites en sorte que les élèves partagent leurs idées de bandes dessinées avec un partenaire ou un groupe pour recevoir des commentaires. Les retours entre pairs peuvent les aider à affiner leurs histoires, ajouter des détails et s'assurer que le message sur l'aide à l'environnement est clair et engageant.
Questions fréquentes sur la bande dessinée du Jour de la Terre : Aidez l'environnement
Quelle est une activité de bande dessinée pour la Journée de la Terre pour les élèves ?
Une activité de bande dessinée pour la Journée de la Terre invite les élèves à créer une bande dessinée illustrant des façons dont les gens peuvent aider l'environnement. Ce projet créatif favorise le dialogue, la résolution de problèmes et la narration visuelle, rendant les leçons environnementales captivantes et mémorables.
Comment puis-je guider les élèves pour réaliser une bande dessinée sur l'aide à l'environnement ?
Commencez par discuter des enjeux environnementaux, puis demandez aux élèves de brainstormer des solutions. Encouragez-les à utiliser des bulles de dialogue et de pensée pour les personnages, à varier les scènes pour insister, et à suivre le processus d'écriture pour planifier, rédiger et finaliser leur bande dessinée.
Quelles sont quelques idées faciles pour des bandes dessinées sur la Journée de la Terre pour les classes de 4e et 5e ?
Les idées populaires incluent un héros arrêtant la pollution, des élèves plantant des arbres ou une communauté nettoyant un parc. Des scénarios réalistes, comme le recyclage à l'école ou l'économie d'eau à la maison, aident les élèves à se sentir concernés par l'action environnementale.
Pourquoi utiliser des bandes dessinées pour enseigner la protection de l'environnement ?
Les bandes dessinées rendent les sujets complexes accessibles et amusants. Elles combinent des visuels avec du texte, encouragent la créativité et aident les élèves à exprimer leur compréhension de la protection de l'environnement de manière mémorable.
Quels conseils aident les élèves à créer des bandes dessinées environnementales attrayantes ?
Utilisez des gros plans pour l'accentuation, incluez à la fois des dialogues et des pensées, et encouragez les élèves à montrer des actions de la vie réelle. Rappelez-leur de se concentrer sur une narration claire et des solutions pratiques aux problèmes environnementaux.
Plus de Storyboard That Activités
Activités du Jour de la Terre
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office
