Kokeellisen suunnittelun opettaminen ja opiskelijoiden omien kysymysten ja hypoteesien kehittäminen vie aikaa. Nämä materiaalit on luotu tukemaan ja jäsentämään prosessia, jotta opettajat voivat keskittyä kokeellisen suunnittelun avainideoiden parantamiseen.
Laboratorioturvallisuuskäytäntöjen vankka ymmärtäminen on välttämätöntä opiskelijoillemme laboratoriotyöskentelyssä. Opiskelijat rakastavat käytännön töiden tekemistä ja voivat oppia paljon käytännön toimista. Lue lisää laboratorioturvallisuudesta Storyboard That!
Experimental Design Risk Assessment for science experiments
Kuvakäsikirjoitus Teksti
Liuku: 1
Seeing how fast you can run 100 m
Liuku: 2
• Students could fall and hurt themselves • Asthma attack if students have asthma• Strained muscles
Liuku: 3
• Clear the running track of objects that people could fall over• If the participant has asthma check that they have their inhaler • Warm up and cool down effectively
Liuku: 4
Heating with a Bunsen burner
Liuku: 5
• Students could burn themselves• Students could set their hair alight• Students could damaged their eyes
Liuku: 6
• Leave the equipment to cool before touching it• Switch their Bunsen burner off when they finish heating• Wear safety googles when heating and tie hair back
Liuku: 7
Dissecting a sheep's heart with scissors and scalpel
Liuku: 8
• Students could cut themselves while using scalpel or scissors• Students could get food poisoning from contaminated hearts
Liuku: 9
• Don't walk around with scalpel or scissors• Wear gloves during dissection and wash hands after dissection• Disinfect desks and materials after the dissection