Toiminnan Yleiskatsaus
Annie kokee koko näytelmän ajan useita haasteita, jotka hänen on voitettava voidakseen päästä läpi Helenille. Opiskelijoiden on tärkeää ymmärtää uskomattomat kamppailut, joita hän on kestänyt, ja että jos hän olisi milloin tahansa luopunut, Helen Kelleristä ei olisi tullut nainen, joka hän oli: inspiraatio niin monelle. Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka kuvaa haasteita, joita Annie koki työskennellessään Helenin kanssa . Opettajan harkinnan mukaan opiskelijoilla voi olla myös mahdollisuus luoda kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa joitain Helenin kohtaamia haasteita.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka tunnistaa haasteet, joita Annie Sullivan kohtasi Ihmetyöläisessä . Kuvaa kunkin haasteen tapaukset ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista haasteet, jotka haluat sisällyttää, ja kirjoita ne otsikoihin.
- Luo kuva esimerkkiä varten, joka edustaa tätä haastetta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt kuvaus jokaisesta esimerkistä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Haasteen kuvaukset ovat selkeät ja vähintään kaksi lausetta. | Haasteen kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Haasteen kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät haasteita sopivien kohtausten, hahmojen ja esineiden avulla. | Kuvat liittyvät haasteisiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity haasteisiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Annie kokee koko näytelmän ajan useita haasteita, jotka hänen on voitettava voidakseen päästä läpi Helenille. Opiskelijoiden on tärkeää ymmärtää uskomattomat kamppailut, joita hän on kestänyt, ja että jos hän olisi milloin tahansa luopunut, Helen Kelleristä ei olisi tullut nainen, joka hän oli: inspiraatio niin monelle. Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka kuvaa haasteita, joita Annie koki työskennellessään Helenin kanssa . Opettajan harkinnan mukaan opiskelijoilla voi olla myös mahdollisuus luoda kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa joitain Helenin kohtaamia haasteita.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka tunnistaa haasteet, joita Annie Sullivan kohtasi Ihmetyöläisessä . Kuvaa kunkin haasteen tapaukset ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista haasteet, jotka haluat sisällyttää, ja kirjoita ne otsikoihin.
- Luo kuva esimerkkiä varten, joka edustaa tätä haastetta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt kuvaus jokaisesta esimerkistä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Haasteen kuvaukset ovat selkeät ja vähintään kaksi lausetta. | Haasteen kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Haasteen kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät haasteita sopivien kohtausten, hahmojen ja esineiden avulla. | Kuvat liittyvät haasteisiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity haasteisiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Miten käsitellä haasteita Ihmeidentekijässä
Innosta oppilaita yhteistyöryhmäkeskustelulla esteiden voittamisesta
Kannusta aktiiviseen osallistumiseen jakamalla oppilaat pienryhmiin keskustelemaan henkilökohtaisista tai fiktiivisistä kokemuksistaan haasteiden voittamisesta ja liittymään ne Annie Sullivanin matkalle teoksessa Miracle Worker. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään kirjallisuuden todellisuuteen ja rakentamaan empatiaa.
Määritä jokaiselle ryhmälle yksi näytelmän haaste tutkittavaksi
Edistä tiimityötä antamalla jokaiselle ryhmälle tietty haaste, jonka Annie kohtasi. Pyydä heitä löytämään tekstiviitteitä ja keskustelemaan siitä, kuinka Annie reagoi, mikä edistää läheistä lukemista ja kriittistä ajattelua.
Opasta oppilaita jakamaan löydöksensä luokan kanssa
Anna jokaiselle ryhmälle mahdollisuus esitellä heidän saamansa haaste ja Annien vastaus. Tämä rakentaa itseluottamusta puhumiseen ja antaa kaikille oppilaille mahdollisuuden oppia erilaisia näkökulmia ongelmanratkaisuun.
Johdata pohdinta-aktiviteetti, joka yhdistää haasteet kasvuun
Pyydä oppilaita pohdiskelemaan kirjallisesti tai lyhyen keskustelun avulla, kuinka vastoinkäymisten kohtaaminen voi johtaa henkilökohtaiseen kasvuun, sekä Annie:n että heidän itsensä kohdalla. Vahvista sitkeyttä ja kasvun ajattelutapaa luokkayhteisössäsi.
Usein kysyttyjä kysymyksiä haasteista Ihmeidentekijässä
Mitä haasteita Annie Sullivan kohtasi Ihmeiden työntekijässä?
Annie Sullivan kohtasi haasteita kuten Helen Kellersin alun resistanssi, perheen tuen puute, viestintäesteet ja omat menneisyyden traumat. Nämä esteet tekivät Helenin opettamisesta vaikeaa, mutta lopulta johtivat Helènin läpimurtoon.
Kuinka oppilaat voivat luoda hämähäkkikartan Ihmeiden työntekijästä?
Luodakseen hämähäkkikartan, oppilaiden tulisi tunnistaa tärkeimmät haasteet, joita Annie kohtasi, kirjoittaa jokaisen otsikkona, lisätä kuvia tai esimerkkejä ja sisältää lyhyitä kuvauksia. Tämä auttaa visualisoimaan taisteluita ja Annien sinnikkyyttä.
Miksi on tärkeää ymmärtää Annie Sullivanin kamppailuja?
Ymmärtämällä Annie Sullivanin kamppailuja korostuu hänen päättäväisyytensä ja se, miten vastoinkäymisten voittaminen voi johtaa elämää muuttaviin tuloksiin, mikä inspiroi oppilaita jatkamaan vastoinkäymisistä huolimatta.
Mikä on tarinankerrontatehtävä Ihmeiden työntekijässä?
Tarinankerrontatehtävä sisältää oppilaita kuvittamassa ja kuvailemalla kohtauksia, jotka kuvaavat Annien tai Helenin kohtaamia haasteita, auttaen heitä analysoimaan hahmojen kehitystä ja juonenkäänteitä Ihmeiden työntekijässä.
Mitkä ovat esimerkkejä Helen Kellerin kokemista haasteista näytelmässä?
Helen Keller kohtasi haasteita kuten eristäytymistä vammaisuutensa vuoksi, turhautumista väärinkäsityksistä ja kommunikoinnin oppimista, joita kaikki käsitellään Ihmeiden työntekijässä.
Lisää Storyboard That
William Gibsonin Ihmeentekijä
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
