Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/vasantha-surya-chappalien-lahja/sanastoa
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Opintojakson tai oppitunnin aloittaminen avainsanaston avulla auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuutta. Tässä tehtävässä opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa kirjan A Gift of Chappals -sanastoa . Opiskelijat luovat 3-5 termin hämähäkkikartan opettajan harkinnan mukaan. Jokainen solu sisältää termin, sen määritelmän tai kuvauksen ja sopivan kuvauksen.



Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka havainnollistaa ja määrittelee uuden sanaston A Gift of Chappals -sovelluksessa .

Opiskelijan ohjeet:

  1. Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
  2. Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
  3. Luo kuvitus kullekin termille käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  4. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Visuaalinen Sanastotehtävä
Määrittele, havainnollista ja anna esimerkkilause mille tahansa viidelle sanaston sanalle.
Taitava Syntyy Alku
Määritelmä
Määritelmä on oikea.
Määritelmä on osittain oikea.
Määritelmä on väärä.
Visualisaatiot
Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä.
Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää.
Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen.


Toiminnan Yleiskatsaus


Opintojakson tai oppitunnin aloittaminen avainsanaston avulla auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuutta. Tässä tehtävässä opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa kirjan A Gift of Chappals -sanastoa . Opiskelijat luovat 3-5 termin hämähäkkikartan opettajan harkinnan mukaan. Jokainen solu sisältää termin, sen määritelmän tai kuvauksen ja sopivan kuvauksen.



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka havainnollistaa ja määrittelee uuden sanaston A Gift of Chappals -sovelluksessa .

Opiskelijan ohjeet:

  1. Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
  2. Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
  3. Luo kuvitus kullekin termille käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  4. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Visuaalinen Sanastotehtävä
Määrittele, havainnollista ja anna esimerkkilause mille tahansa viidelle sanaston sanalle.
Taitava Syntyy Alku
Määritelmä
Määritelmä on oikea.
Määritelmä on osittain oikea.
Määritelmä on väärä.
Visualisaatiot
Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä.
Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää.
Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen.


Miten Tos noin A Gift of Chappals -sanasto

1

Osallista oppilaat sanastopelien avulla Gift of Chappals -teoksessa

Lisäämällä vuorovaikutteisia pelejä luodaan jännitystä ja autetaan oppilaita sisäistämään uusia sanoja. Kokeile hauskoja, vähän valmistautumista vaativia aktiviteetteja, jotka saavat kaikki mukaan!

2

Valitse nopea pariliikennepeli

Käytä indeksikortteja kirjoittaaksesi sanoja joillekin ja määritelmiä toisille. Anna oppilaiden kilpailla pienissä ryhmissä sanojen ja merkitysten löytämiseksi. Tämä virkistää kertaushetkeä ja auttaa oppilaita muistamaan termit.

3

Pelata sanavaraston pantomiinia

Pyydä oppilaita näyttelemään sanoja ilman puhumista, kun luokkatoverit arvaavat termin. Liike vahvistaa muisti ja tekee oppimisesta leikkisää kaikille.

4

Ota käyttöön sanavaraston viestiliiga

Jaa luokka joukkueisiin ja aseta ne jonoon. Kutsu esiin määritelmä; jokainen ensimmäisenä jonossa oleva juoksee taululle kirjoittamaan vastaavan sanan. Tämä kannustaa tiimityöhön ja nopeaan ajatteluun!

5

Päätä oppilastehtävillä luotuilla kokeilla

Saat oppilaita kirjoittamaan omia kysymyksiään sanastoa käyttäen. Vaihda kokeita luokkakavereiden kanssa vastataksesi. Tämä antaa kaikille omistajuuden oppimisestaan ja vahvistaa ymmärrystä.

Usein kysytyt kysymykset Chappalsin lahjan sanastosta

Mikä on "A Gift of Chappals" sanastoharjoituksen aktiviteetti?

"A Gift of Chappals" sanastoharjoitus on oppitunti, jossa oppilaat valitsevat ja määrittelevät kirjan avaintermit ja kuvaavat jokaisen termin visuaalisessa tarinakortissa parantaakseen ymmärrystä ja muistamista.

Kuinka luoda tarinakortti sanastosanoille "A Gift of Chappals"?

Luodaksesi tarinakortin, valitse 3–5 avaintermiä, kirjoita niiden määritelmät otsikko- ja kuvauskenttiin, ja piirrä jokaisesta sanasta kuva. Lähetä valmis tarinakorttisi ohjeiden mukaan.

Miksi käyttää visuaalisia sanastotauluja opetuksessa "A Gift of Chappals"?

Visuaaliset sanastotaulut auttavat oppilaita yhdistämään sanat kuviin, mikä tekee uusien termien ymmärtämisestä ja muistamisesta helpompaa, kun käytetään luovaa lähestymistapaa.

Mitkä ovat vaatimukset "A Gift of Chappals" sanastotarinalevyn tehtävälle?

Tehtävässä vaaditaan, että oppilaat sisällyttävät vähintään 3 sanastotermiä, antavat oikeat määritelmät ja luovat sopivat kuvitukset jokaiselle termille, mikä osoittaa ymmärrystä sanoista.

Mille vuosiluokille "A Gift of Chappals" sanastotunti on suunniteltu?

Tämä sanastotunti on suunniteltu 6.–8. vuosiluokan oppilaille, ja se keskittyy esittelemään tai vahvistamaan kirjan A Gift of Chappals avaintermit.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/vasantha-surya-chappalien-lahja/sanastoa
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.