Toiminnan Yleiskatsaus
Kanadan historiassa on monia mielenkiintoisia ja vaikutusvaltaisia ihmisiä, joita opiskelijat voivat tutkia saadakseen syvemmän käsityksen Kanadan menneisyydestä ja nykyisyydestä. Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman ja myötätuntoisemman käsityksen eri ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Opiskelijat tutkivat henkilöä ja luovat sitten elämäkertajulisteen, jossa korostetaan heidän saavutuksiaan tai merkittäviä hetkiä .
Löydä lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Merkittäviä lukuja Kanadan historiassa
- John Cabot (1449-1499)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Kreivi de Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Markiisi de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727-1759)
- Isaac Brock (1769-1812)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kuuluisa tai merkittävä henkilö Kanadan historiasta. Luo elämäkertajuliste, joka korostaa heidän tärkeimpiä saavutuksiaan.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse henkilö.
- Suorita tutkimusta ja opi lisää valitsemastasi henkilöstä koulun resurssien avulla.
- Ilmoita julisteeseen henkilön nimi ja syntymäaika (ja tarvittaessa kuolema). Valitse hahmo, joka muistuttaa henkilöäsi. Lisää sanoja ja kuvia kuvaamaan henkilön saavutuksia.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, saavutukset.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kanadan historiassa on monia mielenkiintoisia ja vaikutusvaltaisia ihmisiä, joita opiskelijat voivat tutkia saadakseen syvemmän käsityksen Kanadan menneisyydestä ja nykyisyydestä. Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman ja myötätuntoisemman käsityksen eri ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Opiskelijat tutkivat henkilöä ja luovat sitten elämäkertajulisteen, jossa korostetaan heidän saavutuksiaan tai merkittäviä hetkiä .
Löydä lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Merkittäviä lukuja Kanadan historiassa
- John Cabot (1449-1499)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Kreivi de Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Markiisi de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727-1759)
- Isaac Brock (1769-1812)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kuuluisa tai merkittävä henkilö Kanadan historiasta. Luo elämäkertajuliste, joka korostaa heidän tärkeimpiä saavutuksiaan.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse henkilö.
- Suorita tutkimusta ja opi lisää valitsemastasi henkilöstä koulun resurssien avulla.
- Ilmoita julisteeseen henkilön nimi ja syntymäaika (ja tarvittaessa kuolema). Valitse hahmo, joka muistuttaa henkilöäsi. Lisää sanoja ja kuvia kuvaamaan henkilön saavutuksia.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, saavutukset.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Ohjeita merkittävien kanadalaisten elämäkertajulisteeseen
Järjestä oppilastutkimus yksinkertaisella elämäkerta-graph organizerilla
Käytä graafista järjestäjää auttaaksesi oppilaita keräämään ja lajittelemään keskeisiä faktoja heidän valitsemastaan kanadalaisesta henkilöstä ennen julisteen tekemistä. Tämä tekee tutkimusprosessista jäsennelumpaa ja varmistaa, että he sisällyttävät kaikki tarvittavat tiedot.
Näytä, kuinka löytää luotettavaa tietoa historiallisista henkilöistä
Demonstrate searching for trustworthy sources kuten kirjastojen tietokantoja ja arvostettuja verkkosivustoja. Näytä oppilaille, kuinka tunnistaa faktat vs. mielipiteet ja muistuta heitä kirjaamaan, mistä he löysivät tiedot.
Ohjaa oppilaita tiivistämään saavutuksia omilla sanoillaan
Kannusta oppilaita parafraasoimaan sitä, mitä he oppivat henkilön saavutuksista. Muistuta heitä, ettei kopioi tekstiä suoraan ja korosta, mikä tekee henkilöstä merkittävän selkeästi ja oppilasystävällisesti.
Auta oppilaita valitsemaan ja luomaan kuvia julisteisiin
Tue oppilaita löytämään tai piirtämään kuvia jotka parhaiten kuvaavat heidän henkilönsä elämää ja saavutuksia. Käsittele tekijänoikeuksia ja Creative Commons -resursseja valokuville tai ehdota piirtämistä, jos kuvat ovat vaikeasti löydettävissä.
Järjestä gallerian kierros, jossa jaetaan valmiit elämäkertasuunnitelmat
Järjestä luokan gallerian kierros, jossa oppilaat esittelevät julisteitaan ja oppivat toistensa tutkimuksesta. Kannusta positiiviseen palautteeseen ja kysymyksiin rakentavan oppimisympäristön luomiseksi.
Usein kysyttyjä kysymyksiä merkittävien kanadalaisten elämäkertajulisteista
Mikä on merkittäviä kanadalaisia elämäkerta julisteaktiviteetti?
Merkittäviä kanadalaisia elämäkerta julisteaktiviteetti on luokkaprojekti, jossa oppilaat tutustuvat tunnettuun kanadalaiseen ja luovat julisteen, joka esittelee heidän elämänsä, saavutuksensa ja vaikutuksensa Kanadan historiaan, käyttäen kuvia ja tärkeitä faktoja.
Miten oppilaat valitsevat merkittävän kanadalaisen elämäkerta julisteeseensa?
Oppilaat valitsevat yleensä merkittävän kanadalaisen opettajan tarjoamasta listasta tai omasta tutkimuksestaan, keskittyen henkilöihin, jotka ovat tehneet merkittäviä panoksia Kanadan historiaan tai kulttuuriin.
Mitä tulisi sisällyttää elämäkerta julisteeseen kanadalaisesta historiallisesta henkilöstä?
Elämäkerta julisteeseen tulisi sisällyttää henkilön kuva, nimi, syntymä-/kuolinaika, merkittävät saavutukset ja kuvailevat sanat tai kuvat, jotka korostavat heidän merkitystään Kanadan historiassa.
Mitkä ovat esimerkkejä merkittävistä kanadalaisista, joita oppilaat voivat tutkia tähän projektiin?
Esimerkkejä merkittävistä kanadalaisista ovat John Cabot, Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Kateri Tekakwitha, Thanadelthur, Marquis de Montcalm ja Isaac Brock, muiden varhaisen Kanadan historian henkilöiden joukossa.
Miksi on tärkeää tutkia oikeita ihmisiä oppiessaan Kanadan historiaa?
Oikeiden ihmisten tutkiminen auttaa oppilaita saamaan konkreettisen, myötätuntoisen ymmärryksen Kanadan kulttuurista ja historiasta tutkimalla erilaisia näkökulmia ja henkilökohtaisia tarinoita.
Lisää Storyboard That
Kanadan Historia
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
