Toiminnan Yleiskatsaus
Tekstin rakenteen ymmärtäminen voi parantaa oppilaiden tekstin ymmärtämistä. Esimerkkejä informaatiotekstin rakenteista ovat vertailu/kontrasti, kronologinen, syy/seuraus ja ongelma/ratkaisu. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa syy- seuraussuhteet tekstissä.
Esimerkki 1
- Syy: "Järkeät lait tekivät tiestä laittoman pohjoisessa."
- Vaikutus: Agentit asettavat "Jumalan lain" maan lain edelle; he uskoivat "ihmiskunnan yleiseen vapauteen", joten he loivat "asemia" hylättyyn navettaan.
Esimerkki 2
- Syy: Toinen pakolaisorjalaki hyväksyttiin vuonna 1850.
- Vaikutus: Columbian piirikunta yksin valitti, että sen orjien määrä oli tänä aikana vähentynyt 4694:stä 640:een "maanalaisten rautateiden ja rikosten sieppausten" vuoksi.
Esimerkki 3
- Syy: "Monet heistä kohtasivat köyhyyden ja sairauden, koska he eivät olleet tottuneet tekemään omaa tietä, tottuneet pohjoisen ilmaston ankaruuteen."
- Vaikutus: "Kanadalaiset tekivät kuitenkin paljon auttaakseen heitä; he olivat halukkaita ottamaan pakolaiset mukaan kansalliseen elämäänsä, jakamaan työnsä ja auttamaan heitä maatilojen perustamisessa."
Huomautus: opettajat saattavat haluta tutustua T-kaavion kirjoittamiseen ennen tämän toiminnan aloittamista.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa syy-seuraussuhteita Flight to Freedom -sovelluksessa .
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Määritä ensimmäisessä sarakkeessa sisällissodan ja maanalaisen rautatien aikana tehty tapahtuma, lainsäädäntö tai toimenpide.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa kyseisen tapahtuman, lainsäädännön tai toimen vaikutukset.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Syy | Kaikki tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina. Nämä tapahtumat ovat miksi jotain muuta tapahtui. | Useimmat tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. | Vähän tai ei tapahtumia vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. |
| Vaikutus | Kaikki tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia. Nämä tapahtumat ovat suora tuloksia jotain muuta. | Useimmat tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. | Vähän tai ei tapahtumia oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. |
| Kuvat | Kuvat osoittavat selvästi tapahtumista tarinan, jotka on tunnistettu syitä ja seurauksia. | Kuvat osoittavat tapahtumia tarina, mutta ei kaikki kuvat vastaavat syy ja seuraus -tapahtumien. | Kuvat eivät edusta tarina tai ne puuttuvat. |
| Syy-seuraussuhdetta | Kaikki rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Useimmat rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Vähän tai ei lainkaan rivejä oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tekstin rakenteen ymmärtäminen voi parantaa oppilaiden tekstin ymmärtämistä. Esimerkkejä informaatiotekstin rakenteista ovat vertailu/kontrasti, kronologinen, syy/seuraus ja ongelma/ratkaisu. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa syy- seuraussuhteet tekstissä.
Esimerkki 1
- Syy: "Järkeät lait tekivät tiestä laittoman pohjoisessa."
- Vaikutus: Agentit asettavat "Jumalan lain" maan lain edelle; he uskoivat "ihmiskunnan yleiseen vapauteen", joten he loivat "asemia" hylättyyn navettaan.
Esimerkki 2
- Syy: Toinen pakolaisorjalaki hyväksyttiin vuonna 1850.
- Vaikutus: Columbian piirikunta yksin valitti, että sen orjien määrä oli tänä aikana vähentynyt 4694:stä 640:een "maanalaisten rautateiden ja rikosten sieppausten" vuoksi.
Esimerkki 3
- Syy: "Monet heistä kohtasivat köyhyyden ja sairauden, koska he eivät olleet tottuneet tekemään omaa tietä, tottuneet pohjoisen ilmaston ankaruuteen."
- Vaikutus: "Kanadalaiset tekivät kuitenkin paljon auttaakseen heitä; he olivat halukkaita ottamaan pakolaiset mukaan kansalliseen elämäänsä, jakamaan työnsä ja auttamaan heitä maatilojen perustamisessa."
Huomautus: opettajat saattavat haluta tutustua T-kaavion kirjoittamiseen ennen tämän toiminnan aloittamista.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa syy-seuraussuhteita Flight to Freedom -sovelluksessa .
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Määritä ensimmäisessä sarakkeessa sisällissodan ja maanalaisen rautatien aikana tehty tapahtuma, lainsäädäntö tai toimenpide.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa kyseisen tapahtuman, lainsäädännön tai toimen vaikutukset.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Syy | Kaikki tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina. Nämä tapahtumat ovat miksi jotain muuta tapahtui. | Useimmat tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. | Vähän tai ei tapahtumia vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. |
| Vaikutus | Kaikki tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia. Nämä tapahtumat ovat suora tuloksia jotain muuta. | Useimmat tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. | Vähän tai ei tapahtumia oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. |
| Kuvat | Kuvat osoittavat selvästi tapahtumista tarinan, jotka on tunnistettu syitä ja seurauksia. | Kuvat osoittavat tapahtumia tarina, mutta ei kaikki kuvat vastaavat syy ja seuraus -tapahtumien. | Kuvat eivät edusta tarina tai ne puuttuvat. |
| Syy-seuraussuhdetta | Kaikki rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Useimmat rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Vähän tai ei lainkaan rivejä oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. |
Miten Tos syyn ja seurauksen kysymyksistä Paossa vapauteen
Integroida syy- ja seurausselvitykset pienryhmissä
Kannusta oppilaita työskentelemään pienissä ryhmissä keskustellakseen ja tunnistaakseen syy- ja seuraussuhteita. Tämä yhteistyöhenkinen lähestymistapa auttaa oppilaita jakamaan erilaisia näkemyksiä ja syventämään tekstin ymmärrystään.
Mallinna osion analysointi yhdessä
Valitse lyhyt osio teoksesta Matkalla vapauteen ja ajattele ääneen, kun tunnistat syitä ja vaikutuksia. Demonstratiivinen ajatusprosessisi ohjaa oppilaita siitä, miten monimutkaisia tietoja puretaan osiin.
Anna jokaiselle ryhmälle tietty tapahtuma analysoitavaksi
Annetaan jokaiselle ryhmälle eri tapahtuma, laki tai toiminta tekstistä. Heidän tulisi tunnistaa suoranaiset ja epäsuorat vaikutukset käyttämällä todisteita lukemasta, mikä kannustaa keskittyneeseen analyysiin.
Johdata ryhmien esitykset tulosten jakamiseksi
Salli ryhmien esittää syy- ja seuraussuhdeanalyysejä luokassa. Tämä vaihe lisää itseluottamusta ja antaa kaikille oppilaille mahdollisuuden oppia eri esimerkeistä ja tulkinnoista.
Käytä koko luokan reflektiota oppimisen synteesiin
Lopeta ohjaamalla keskustelua, joka yhdistää eri syy- ja seuraussuhteita. Korosta kuvioita ja rohkaise oppilaita pohtimaan, kuinka näiden yhteyksien ymmärtäminen parantaa ymmärrystä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä syystä ja seurauksesta vapauden pakenemisessa
Mikä on syy- ja seuraussuhde 'Flight to Freedom'-tarinassa?
Syysuhde syy ja seuraus 'Flight to Freedom'-tarinassa näyttää, miten yksi tapahtuma tai toiminta (syy) johtaa tiettyyn lopputulokseen (seuraus). Esimerkiksi ankarat lait tekivät Underground Railroadista laitonta, mikä sai agentit käyttämään salaisia asemia auttaakseen ihmisiä pakenemaan.
Miten voin opettaa syy ja seuraus Underground Railroadin avulla?
Opettaaksesi syy ja seuraus Underground Railroadin avulla, voit pyytää oppilaita tunnistamaan keskeiset tapahtumat tai lait ja niiden seuraukset. T-kaavioiden tai tarinakorttien käyttö auttaa oppilaita järjestämään syitä ja seurauksia visuaalisesti historiallisesta kontekstista.
Mitkä ovat joitakin esimerkkejä syy ja seuraus -suhteista Underground Railroadissa?
Esimerkkejä ovat: Syy: Pakoorjuulaki hyväksyttiin. Seuraus: Useammat orjat pakenivat Underground Railroadin avulla.
Syy: Monet pakenneet orjat kohtasivat köyhyyttä Pohjoisessa.
Seuraus: Kanadalaiset auttoivat heitä rakentamaan uusia elämiä.
Miksi on tärkeää, että oppilaat ymmärtävät syy ja seuraus lukemalla historiallisia tekstejä?
Ymmärrys syy ja seuraus auttaa oppilaita näkemään, miten historialliset tapahtumat liittyvät toisiinsa, mikä helpottaa monimutkaisten tarinoiden, kuten Underground Railroadin, ymmärtämistä. Se parantaa kriittistä ajattelua ja lukutaitoa.
Mikä on paras tapa luoda syy ja seuraus -tarinakortti 'Flight to Freedom'-tarinalle?
Paras tapa on käyttää T-kaaviota tai storyboardia: listaa tapahtuma tai toiminta yhdellä sarakkeella ja sen seuraus toisella. Lisää yksinkertaisia piirroksia jokaisesta vaiheesta. Tämä visuaalinen lähestymistapa tekee yhteyksistä selkeitä oppilaille.
Lisää Storyboard That
Underground Railroad
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
