Toiminnan Yleiskatsaus
Kirjallisuudesta, An ”jokamiehen” on tullut merkitä tavallisen yksilön että yleisö tai lukija helposti samaistuu, mutta jolla ei ole jäljellä kykyjä tai ominaisuuksia. Jokamies sankari on se, joka on sijoitettu poikkeuksellisissa olosuhteissa ja toimii kanssa sankarillista ominaisuuksia. Kun puuttuu lahjakkuus klassisen sankari, niillä ääni moraalisen ja epäitsekkyyttä että vastoinkäymisissä. Katso oppitunti määrittelemällä jokamiehen sankari!
Käytä tätä opetusta luokan kanssa keksiä viisi yhteistä ominaisuuksille jokamiehen sankari. Sitten, käytä seuraavaa 5-solu hämähäkki kartan korostaa kuinka Bertram Cates täyttää nämä yhteisiä ominaisuuksia koskevat Jokamiehen sankari näytelmässä perii tuulta.
urhea
Alussa pelata, Rachel vetoaa Bert muuttamaan mielensä ja myöntää, mitä hän teki oli väärin. Hän kysyy, miksi hän ei voi olla oikealla puolella asiat, joihin Bert vastaa: ”Isäsi puolella.” Hän tietää, että hän on menossa vastaan kaupunki, kaupungin uskonnollinen johtaja, ja uskonto itse, mutta hän myös tietää, että hän täytyy puolustaa hänen uskovansa, että hän ei tehnyt mitään väärää.
Pelotti, mutta päättäväisesti
Sen jälkeen, kun tuomaristo valinta on ohi, Bert on toinen ajatuksia menee läpi oikeudenkäynnin. Hänen mukaansa jokainen etsii häntä kuin hän on murhaaja. Drummond kertoo Bert että jos hän todella ajattelee hän tehnyt rikollinen teko, hän pakata ja lähteä kotiin. Hetken ajattelin, Bert tietää, ettei voi lopettaa.
Ryhdikäs Character
Rachel kysyy Drummond hänen rehellisen mielipiteensä siitä, onko Bert on jumalaton. Drummond vastaa, että Bert on hyvä mies, ja jopa suuri mies, koska se vie rohkea mies olemaan hylkiö hänen yhteisöä seisomaan, mitä hän uskoo. Se vie fiksu mies seisomaan ja sanoa, ”I eivät tiedä vastausta!”
Myötätuntoinen
Nähtyään Rachel badgered korokkeella, ja ottaa hänet sanoen kierretty Brady siihen pisteeseen, että hän tulee henkisesti tolaltaan, eikä anna Drummond kuulustella häntä korjata ennätys, Bert kertoo hänelle antaa hänen mennä. Hän on järkyttynyt kipu tämä on aiheuttanut hänelle.
Nousee uskomukset
Lopulta Bert on epävarma siitä, onko hän on voittanut, koska hän oli syyllistynyt. Drummond kertoo että hänen sinnikkyydestään tässä tapauksessa antaa voimaa seuraavalle henkilölle, jolla on vastustamaan lakia, joka rajoittaa hänen vapauksia ajatella ja puhua. Bert on puolustanut hyvin vapauksia jokaisen amerikkalaisen pitäisi odottaa, ja nauttia, jopa oikeus olla väärässä. Se on voitto.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa, miten Bert voidaan pitää everyman sankari.
- Tunnista tapahtumista tarinan tai ominaisuudet Bert jotka sopivat määritteitä jokamiehen sankari.
- Havainnollistavat esimerkkejä Brave; Pelotti, mutta päättäväisesti; Ryhdikäs Character; Myötätuntoinen; ja nousee ylös ja uskomukset.
- Kirjoita lyhyt kuvaus alla kunkin solun, joka koskee erityisesti Bert kuin everyman sankari.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Ominaisuuksille Jokamiehen Hero | Viisi yhteistä ominaisuuksille jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ne ovat tarkkoja ja asianmukaisia ominaisuuksien ollessa kuvattu. | 3-4 yhteisiä piirteitä jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ovat enimmäkseen tarkkoja ominaisuuksia on kuvattu. | 2 yhteiset ominaisuudet jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä voi olla vähän tai epätarkka ominaisuuksien ollessa kuvattu. | 1 yhteinen ominaisuudet jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä / ja tai selityksiä voivat olla epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarpeen työn kirjallisuudessa. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kirjallisuudesta, An ”jokamiehen” on tullut merkitä tavallisen yksilön että yleisö tai lukija helposti samaistuu, mutta jolla ei ole jäljellä kykyjä tai ominaisuuksia. Jokamies sankari on se, joka on sijoitettu poikkeuksellisissa olosuhteissa ja toimii kanssa sankarillista ominaisuuksia. Kun puuttuu lahjakkuus klassisen sankari, niillä ääni moraalisen ja epäitsekkyyttä että vastoinkäymisissä. Katso oppitunti määrittelemällä jokamiehen sankari!
Käytä tätä opetusta luokan kanssa keksiä viisi yhteistä ominaisuuksille jokamiehen sankari. Sitten, käytä seuraavaa 5-solu hämähäkki kartan korostaa kuinka Bertram Cates täyttää nämä yhteisiä ominaisuuksia koskevat Jokamiehen sankari näytelmässä perii tuulta.
urhea
Alussa pelata, Rachel vetoaa Bert muuttamaan mielensä ja myöntää, mitä hän teki oli väärin. Hän kysyy, miksi hän ei voi olla oikealla puolella asiat, joihin Bert vastaa: ”Isäsi puolella.” Hän tietää, että hän on menossa vastaan kaupunki, kaupungin uskonnollinen johtaja, ja uskonto itse, mutta hän myös tietää, että hän täytyy puolustaa hänen uskovansa, että hän ei tehnyt mitään väärää.
Pelotti, mutta päättäväisesti
Sen jälkeen, kun tuomaristo valinta on ohi, Bert on toinen ajatuksia menee läpi oikeudenkäynnin. Hänen mukaansa jokainen etsii häntä kuin hän on murhaaja. Drummond kertoo Bert että jos hän todella ajattelee hän tehnyt rikollinen teko, hän pakata ja lähteä kotiin. Hetken ajattelin, Bert tietää, ettei voi lopettaa.
Ryhdikäs Character
Rachel kysyy Drummond hänen rehellisen mielipiteensä siitä, onko Bert on jumalaton. Drummond vastaa, että Bert on hyvä mies, ja jopa suuri mies, koska se vie rohkea mies olemaan hylkiö hänen yhteisöä seisomaan, mitä hän uskoo. Se vie fiksu mies seisomaan ja sanoa, ”I eivät tiedä vastausta!”
Myötätuntoinen
Nähtyään Rachel badgered korokkeella, ja ottaa hänet sanoen kierretty Brady siihen pisteeseen, että hän tulee henkisesti tolaltaan, eikä anna Drummond kuulustella häntä korjata ennätys, Bert kertoo hänelle antaa hänen mennä. Hän on järkyttynyt kipu tämä on aiheuttanut hänelle.
Nousee uskomukset
Lopulta Bert on epävarma siitä, onko hän on voittanut, koska hän oli syyllistynyt. Drummond kertoo että hänen sinnikkyydestään tässä tapauksessa antaa voimaa seuraavalle henkilölle, jolla on vastustamaan lakia, joka rajoittaa hänen vapauksia ajatella ja puhua. Bert on puolustanut hyvin vapauksia jokaisen amerikkalaisen pitäisi odottaa, ja nauttia, jopa oikeus olla väärässä. Se on voitto.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa, miten Bert voidaan pitää everyman sankari.
- Tunnista tapahtumista tarinan tai ominaisuudet Bert jotka sopivat määritteitä jokamiehen sankari.
- Havainnollistavat esimerkkejä Brave; Pelotti, mutta päättäväisesti; Ryhdikäs Character; Myötätuntoinen; ja nousee ylös ja uskomukset.
- Kirjoita lyhyt kuvaus alla kunkin solun, joka koskee erityisesti Bert kuin everyman sankari.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Ominaisuuksille Jokamiehen Hero | Viisi yhteistä ominaisuuksille jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ne ovat tarkkoja ja asianmukaisia ominaisuuksien ollessa kuvattu. | 3-4 yhteisiä piirteitä jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ovat enimmäkseen tarkkoja ominaisuuksia on kuvattu. | 2 yhteiset ominaisuudet jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä voi olla vähän tai epätarkka ominaisuuksien ollessa kuvattu. | 1 yhteinen ominaisuudet jokamiehen sankari on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä / ja tai selityksiä voivat olla epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarpeen työn kirjallisuudessa. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Mitä sanottavaa Bertistä arjen sankarina elokuvassa Peri tuuli?
Innosta oppilaita keskustelemaan arkipäivän sankareista luokkakeskustelussa
Edistä kriittistä ajattelua jakamalla oppilaat ryhmiin ja antaen heidän väitelläkseen siitä, kuka Bert tai muu hahmo edustaa parhaiten jokapäiväistä sankaria. Luokkakeskustelut kannustavat oppilaita käyttämään näytöksiä näytelmästä ja kehittämään julkisen puhumisen taitoja.
Ohjaa oppilaita keräämään tukevia todisteita tekstistä
Pyydä oppilaita löytämään tietyt lainaukset ja kohtaukset, jotka kuvaavat Bentin rohkeutta, myötätuntoa ja päättäväisyyttä. Tekstinäytteiden korostaminen auttaa oppilaita harjoittelemaan läheistä lukemista ja vahvistaa argumenttejaan.
Kannusta oppilaita yhdistämään näytelmän teemat todellisiin tilanteisiin
Kehoita oppilaita ideoimaan nykyajan esimerkkejä arkipäivän sankareista heidän yhteisöissään tai uutisissa. Yhteyksien tekeminen syventää ymmärrystä ja henkilökohtaista merkitystä.
Anna pohdintatehtäviä debatin jälkeen
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt pohdinta siitä, mitkä ominaisuudet tekevät arkipäivän sankarista ja miten heidän näkökulmansa ovat ehkä muuttuneet. Pohdiskeleva kirjoittaminen vahvistaa oppimista ja edistää itsetuntemusta.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Bertistä arjen sankarina elokuvassa Inhere the Wind
Mikä tekee Bertistä arkipäivän sankarin Inherit the Windissä?
Bert Cates katsotaan arkipäivän sankariksi Inherit the Wind -näytelmässä, koska hän seisoo uskomustensa puolesta, osoittaa moraalista rohkeutta ja myötätuntoa, vaikka kohtaa vastoinkäymisiä ja julkista kritiikkiä. Hänen tekonsa inspiroivat muita puolustamaan oikeuksiaan ja vapauksiaan.
Miten Bert osoittaa rohkeutta näytelmässä?
Bert osoittaa rohkeutta kieltäytymällä luopumasta periaatteistaan, jopa silloin, kun yhteisö, uskonnolliset johtajat ja läheiset painostavat häntä. Hän riskeeraa maineensa ja vapautensa puolustaakseen sitä, mikä hänelle on oikein.
Mitä esimerkkejä Bertin esimerkillisestä luonteesta on?
Bert osoittaa esimerkillistä luonnetta ottamalla vastuun teoistaan, kohtelemalla muita kunnioittavasti ja pysymällä rehellisenä koko oikeudenkäyntinsä ajan. Hän arvostaa totuutta ja integriteettiä enemmän kuin henkilökohtaista mukavuutta.
Miksi Bertsin päättäväisyys on tärkeää Inherit the Windissä?
Bertsin päättäväisyys on ratkaisevan tärkeää, koska se antaa hänelle voimaa jatkaa taisteluaan älyllisen vapauden puolesta ja toimii esimerkkinä muille. Hänen sinnikkyytensä auttaa haastamaan epäoikeudenmukaisia lakeja ja inspiroi tulevia muutoksia.
Miten opettajat voivat auttaa oppilaita tunnistamaan Bertsin sankarillisuuden luokkahuoneessa?
Opettajat voivat ohjata oppilaita tunnistamaan Bertsin sankarillisuuden analysoimalla keskeisiä kohtauksia, keskustelemalla hänen motiiveistaan ja moraalisista valinnoistaan sekä kannustamalla oppilaita luomaan tarinatauluja tai hahmökarttoja, jotka korostavat hänen arkipäivän sankarillisia ominaisuuksia.
Lisää Storyboard That
Perii Tuulta
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
