Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/the-hunger-games-suzanne-collins/teemat
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Teemat, symbolit ja kuviot tulevat eloon, kun käytät kuvakäsikirjoitusta. Storyboard That käyttäminen Storyboard That on hämähäkkikartan asettelu, onko opiskelija luonut Nälkäpeli- kuvakäsikirjoituksen kaikista teoksista, jotka he ovat tunnistaneet kirjasta. He voivat käyttää niin monta solua kuin he haluaisivat, mutta hyvä lähtökohta on kolme. Voit vapaasti määrittää tämän toiminnan tietyn määrän soluja ajatellen; tämä voi auttaa opiskelijoita järjestämään ajatuksensa tehokkaammin.

Varmista, että opiskelijat eivät kuvaa vain esimerkkejä kuvien avulla, vaan myös lisäämällä kuvauksen, jossa kerrotaan, miten heidän esimerkkinsä tukee valitsemiaan teemoja.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa toistuvat teemat Hunger Gamesissä . Kuvaa kunkin teeman esiintymät ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.


  1. Napsauta Käynnistä tehtävä.
  2. Tunnista teema (t) Hunger Games haluat sisällyttää ja korvata "Teema 1" tekstiä.
  3. Luo kuvia näille aiheille.
  4. Kirjoita jokaisen esimerkin kuvaus.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä. Varmista, että käytät pudotusvalikkoa tallentaaksesi osoitteen otsikon alle.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Teemoja, symbolit, ja Motifs (asteet 9-12)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja, symboleita ja / tai motiiveja tarina. Havainnollistavat tapauksia kukin ja kirjoittaa lyhyt kuvaus, joka kertoo esimerkin: n merkityksestä.
Etevä Kehittyvät Alku Tarvitsee Parannusta
Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t)
Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina.
Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset.
Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset.
Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein.
Esimerkit ja Kuvaukset
Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan.
Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan.
Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan.
Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa.
Kuvaus
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Englanti Yleissopimukset
Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina.
On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku.
On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina.
Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää.


Toiminnan Yleiskatsaus


Teemat, symbolit ja kuviot tulevat eloon, kun käytät kuvakäsikirjoitusta. Storyboard That käyttäminen Storyboard That on hämähäkkikartan asettelu, onko opiskelija luonut Nälkäpeli- kuvakäsikirjoituksen kaikista teoksista, jotka he ovat tunnistaneet kirjasta. He voivat käyttää niin monta solua kuin he haluaisivat, mutta hyvä lähtökohta on kolme. Voit vapaasti määrittää tämän toiminnan tietyn määrän soluja ajatellen; tämä voi auttaa opiskelijoita järjestämään ajatuksensa tehokkaammin.

Varmista, että opiskelijat eivät kuvaa vain esimerkkejä kuvien avulla, vaan myös lisäämällä kuvauksen, jossa kerrotaan, miten heidän esimerkkinsä tukee valitsemiaan teemoja.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa toistuvat teemat Hunger Gamesissä . Kuvaa kunkin teeman esiintymät ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.


  1. Napsauta Käynnistä tehtävä.
  2. Tunnista teema (t) Hunger Games haluat sisällyttää ja korvata "Teema 1" tekstiä.
  3. Luo kuvia näille aiheille.
  4. Kirjoita jokaisen esimerkin kuvaus.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä. Varmista, että käytät pudotusvalikkoa tallentaaksesi osoitteen otsikon alle.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Teemoja, symbolit, ja Motifs (asteet 9-12)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja, symboleita ja / tai motiiveja tarina. Havainnollistavat tapauksia kukin ja kirjoittaa lyhyt kuvaus, joka kertoo esimerkin: n merkityksestä.
Etevä Kehittyvät Alku Tarvitsee Parannusta
Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t)
Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina.
Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset.
Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset.
Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein.
Esimerkit ja Kuvaukset
Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan.
Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan.
Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan.
Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa.
Kuvaus
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia.
Englanti Yleissopimukset
Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina.
On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku.
On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina.
Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää.


Miten Tos noin teemojen kuvaamisesta Nälkäpelissä

1

Osallista oppilaat teemakeskusteluihin tarinan luonnin jälkeen

Kutsu oppilasryhmiä jakamaan luonnoksiaan ja selittämään valitsemiaan teemoja. Tämä kannustaa kriittiseen ajatteluun ja sanalliseen ilmaisuun samalla vahvistaen keskeisiä käsitteitä.

2

Johdata vertaispalautesessioita

Parita oppilaat tarkastelemaan toistensa luonnoksia ja antamaan rakentavaa palautetta teeman kuvaamisesta ja kuvauksista. Vertaispalautteella kehitetään arviointitaitoja ja yhteisöllisyyttä luokassa.

3

Yhdistä teemat todellisiin tapahtumiin

Pyydä oppilaita liittämään valitsemaansa Hunger Games -teemaa nykyiseen tai historiallisesti merkittävään tapahtumaan. Tämä syventää ymmärrystä ja tekee kirjallisuudesta relevantimpaa heidän elämäänsä.

4

Sisällytä multimediaelementtejä

Kannusta oppilaita lisäämään ääni- tai videokuvaus selityksiä luonnoksiinsa, jos mahdollista. Multimediaelementit voivat parantaa sitoutumista ja ymmärrystä, erityisesti erilaisille oppilaille.

5

Päätä reflektiivisellä kirjoitustehtävällä

Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt pohdinta siitä, mitä he oppivat Hunger Games -teemoista ja kuinka heidän näkemyksensä ovat muuttuneet. Pohdinta edistää metakognitiota ja henkilökohtaista kasvua.

Usein kysyttyjä kysymyksiä teemojen kuvaamisesta Nälkäpelissä

Mitkä ovat The Hunger Gamesin pääteemat?

The Hunger Games käsittelee teemoja kuten selviytyminen, hallinnon valvonta, epäoikeudenmukaisuus, uhraus ja vastarinta. Nämä teemat kulkevat tarinan läpi ja voidaan tunnistaa hahmojen toimista ja juonenkäänteistä.

Miten voin opettaa teemoja The Hunger Gamesissa käyttämällä tarinakortteja?

Käytä hämähäkkinä kartta -tarinakorttia auttaaksesi oppilaita visuaalisesti järjestämään ja kuvaamaan teemoja romaanista The Hunger Games. Pyydä oppilaita kuvailemaan esimerkkejä kustakin teemasta ja kirjoittamaan lyhyitä kuvauksia siitä, miten kukin esimerkki liittyy teemaan.

Mikä on helpoin tapa auttaa oppilaita tunnistamaan teemoja The Hunger Gamesissa?

Kannusta oppilaita etsimään tarinasta toistuvia ideoita, symboleja tai toimintoja. Tarinakorttien käyttö voi tehdä helpommaksi yhdistää tiettyjä esimerkkejä suurempiin teemoihin ja selittää niiden merkitystä.

Miksi visuaaliset avustimet ovat tehokkaita teemojen opettamisessa kirjallisuudessa?

Visuaaliset apuvälineet kuten tarinakortit auttavat oppilaita ymmärtämään ja muistamaan teemoja, koska ne mahdollistavat yhteyksien näkemisen, ajatusten organisoinnin ja luovan ilmaisun, mikä tekee abstrakteista käsitteistä konkreettisempia.

Mitkä ovat nopeita aktiviteetteja teemojen ja symbolien tutkimiseen The Hunger Gamesissa?

Anna oppilaiden luoda kolmiosainen tarinakortti, joka kuvaa romaanin keskeisiä motiiveja tai symboleja. Pyydä heitä lisäämään lyhyitä kuvauksia jokaisesta kuvasta, mikä vahvistaa ymmärrystä ja analysointitaitoja.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/the-hunger-games-suzanne-collins/teemat
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.