Toiminnan Yleiskatsaus
Jokaisella maamme osavaltiolla on omat ainutlaatuiset hauskat tosiasiat, jotka lapset rakastavat löytää. Tätä toimintaa varten opiskelijat luovat 3-soluisen kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa mielenkiintoisia faktoja, jotka he ovat oppineet Texasista . Opettajat voivat kannustaa opiskelijoita tutkimaan omia hauskoja faktojaan tai tarjoamaan luettelon niistä, joita opiskelijat voivat tarkastella erityisesti.
Tässä on joitain esimerkkejä, joista opiskelijat voivat valita:
Texas on alueen toiseksi suurin osavaltio Alaskan jälkeen ja väestön toiseksi suurin osavaltio Kalifornian jälkeen.
Texas oli oma maa vuosina 1836-1845.
Vietnam on Texasissa eniten puhuttu kieli englannin ja espanjan jälkeen.
Tunnuslause, "Älä sekoita Texasin kanssa", syntyi roskaantumisen vastaisena kampanjana! Sitä käytetään nyt osoittamaan Texasin ylpeyttä.
Lukion jalkapallo on erittäin arvostettu Texasissa.
Whole Foodsin ruokakauppa alkoi Texasissa vuonna 1980.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo 3-soluinen kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa 3 mielenkiintoista tosiasiaa Texasista ..
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Kirjoita hauska tosiasia jokaiseen otsakkeeseen.
- Kirjoita kuvausruutuun lyhyt yhteenveto kustakin otsikosta.
- Luo kuva, joka edustaa kutakin otsikkoa käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Mukana on kolme hauskaa faktaa osavaltiosta. Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Mukana on kaksi hauskaa faktaa osavaltiosta. Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Mukana on yksi tai ei ollenkaan hauskoja faktoja. Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Jokaisella maamme osavaltiolla on omat ainutlaatuiset hauskat tosiasiat, jotka lapset rakastavat löytää. Tätä toimintaa varten opiskelijat luovat 3-soluisen kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa mielenkiintoisia faktoja, jotka he ovat oppineet Texasista . Opettajat voivat kannustaa opiskelijoita tutkimaan omia hauskoja faktojaan tai tarjoamaan luettelon niistä, joita opiskelijat voivat tarkastella erityisesti.
Tässä on joitain esimerkkejä, joista opiskelijat voivat valita:
Texas on alueen toiseksi suurin osavaltio Alaskan jälkeen ja väestön toiseksi suurin osavaltio Kalifornian jälkeen.
Texas oli oma maa vuosina 1836-1845.
Vietnam on Texasissa eniten puhuttu kieli englannin ja espanjan jälkeen.
Tunnuslause, "Älä sekoita Texasin kanssa", syntyi roskaantumisen vastaisena kampanjana! Sitä käytetään nyt osoittamaan Texasin ylpeyttä.
Lukion jalkapallo on erittäin arvostettu Texasissa.
Whole Foodsin ruokakauppa alkoi Texasissa vuonna 1980.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo 3-soluinen kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa 3 mielenkiintoista tosiasiaa Texasista ..
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Kirjoita hauska tosiasia jokaiseen otsakkeeseen.
- Kirjoita kuvausruutuun lyhyt yhteenveto kustakin otsikosta.
- Luo kuva, joka edustaa kutakin otsikkoa käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Mukana on kolme hauskaa faktaa osavaltiosta. Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Mukana on kaksi hauskaa faktaa osavaltiosta. Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Mukana on yksi tai ei ollenkaan hauskoja faktoja. Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Mitä ihmettä Texasin hauskoja faktoja?
Kuinka helpottaa Texasin hauskoja faktoja -galleria kierrosta luokassasi
Järjestä oppilaat esittelemään Texasin hauskoja faktoja -tauluja ympäri luokkaa, ja ohjaa luokkaa, kun he kiertävät ja katsovat toistensa töitä. Tämä vuorovaikutteinen lähestymistapa edistää kavereiden oppimista ja auttaa oppilaita arvostamaan erilaisia näkökulmia Texasin faktoihin.
Aseta selkeät odotukset kunnioittavalle katselulle
Selitä, miksi on tärkeää kunnioittaa luokkatovereiden töitä. Kannusta oppilaita katsomaan jokaista taulua hiljaa ja välttämään toisten materiaalien koskettamista, mikä edistää positiivista luokkaympäristöä.
Anna ohjaavia kysymyksiä havainnointiin
Anna oppilaille yksinkertaisia kysymyksiä pohdittavaksi, kuten “Mikä faktoista yllätti sinut?” tai “Mikä kuvitus on mielestäsi paras?” Tämä strategia tukee keskittynyttä osallistumista ja kriittistä ajattelua.
Kannusta rakentavaan vertaispalautteeseen
Pyydä oppilaita jättämään tarralappu tai jakamaan nopean positiivisen kommentin siitä, mitä he ovat oppineet tai mistä ovat nauttineet. Tämä lisää itseluottamusta ja yhteisöllisyyttä luokkatovereiden kesken.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Texasin hauskoista faktoista!
Mitkä ovat hauskoja faktoja Texasiin lapsille?
Texas on täynnä mielenkiintoisia faktoja lapsille! Esimerkiksi se on toiseksi suurin osavaltio sekä pinta-alaltaan että väkiluvultaan, oli joskus oma itsenäinen maansa, ja lause “Don’t mess with Texas” alkoi olla roskaslogan. Lisäksi vietnamin kieli on Texasiassa kolmanneksi yleisin puhuttu kieli!
Miten voin luoda yksinkertaisen oppitunnin Texasin hauskoista faktoista ala-asteen oppilaille?
Aloita antamalla oppilaiden tutkia tai valita kolme mielenkiintoista faktaa Texasista. Sitten ohjaa heitä tekemään 3-ruudun tarinakortti—jokainen ruutu sisältää faktan yhteenvetona ja kuvana. Tämä tekee oppimisesta kiinnostavaa ja luovaa!
Mikä on 3-ruudun tarinakorttitehtävä ja miten se toimii osavaltiotietojen kanssa?
3-ruudun tarinakortti antaa oppilaille mahdollisuuden järjestää tietoa visuaalisesti. Osavaltiotietojen kohdalla jokainen ruutu sisältää erilaista hauskaa faktaa, yhteenvetona ja piirroksen. Se auttaa oppilaita muistamaan yksityiskohtia yhdistämällä kirjoittamisen ja taiteen.
Miksi opettajat käyttävät tarinakortteja opettaakseen osavaltiotietoja, kuten Texasista?
Tarinakortit auttavat oppilaita pilkkomaan tiedon hallittaviin osiin ja ilmaisemaan ymmärrystään visuaalisesti ja kirjoittamalla. Tämä menetelmä lisää sitoutumista, luovuutta ja muistamista Texasin kaltaisista osavaltiotiedoista.
Mitä vinkkejä on antaa oppilaille löytää omia hauskoja faktoja Texasista?
Kannusta oppilaita käyttämään lapsiystävällisiä verkkosivustoja, kirjoja tai videoita Texasista. Suosittele etsimään faktoja historiasta, kielestä, urheilusta tai kuuluisista paikoista. Anna heidän jakaa löytönsä luokan kanssa lisää jännitystä varten!
Lisää Storyboard That
Teksasin Osavaltion Opas
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
