Toiminnan Yleiskatsaus
Jokaisella valtiolla on rikas historia, joka määrittelee, miten se tunnetaan nykyään. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Teksasin historiaa ja luovat aikataulun tapahtumista . Opiskelijoiden on mietittävä, mikä tekee tapahtumasta todella kelvollisen sisällytettäväksi aikajanalle, ja heidän on kyettävä sisällyttämään yksityiskohtia aikajanalleen.
Vaihtoehtona aikajanan asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanan juliste, joka sisällytetään esitykseen tai galleriaan. Voit lisätä useampia kuin yhden mallin tähän tehtävään, jotta oppilaille annetaan paljon vaihtoehtoja ja mukautetaan ohjeita vastaavasti.
Joitakin merkittäviä tapahtumia Texasin historiassa
- 1500-luku: Alkuperäisamerikkalaiset heimot, kuten kadot, apache ja Comanche, asuivat Texasissa
- 1519: Espanjalainen tutkimusmatkailija Alonzo Alvarez de Pineda kartoittaa rannikkoa
- 1528: Cabeza de Vaca hylkää aluksensa
- 1600-luvun loppu: Eurooppalaiset alkoivat asettua Texasiin
- 1685: Ranskalainen Robert De La Salle perusti Fort St.Louisin
- 1718: Espanjalaiset perustivat katolisia tehtäviä kristinuskon levittämiseksi koko alueelle, ja nykyään Alamoksi kutsuttu rakennus rakennettiin.
- 1825: Amerikkalainen Stephen F.Austin perustaa siirtomaa Meksikon hallituksen suostumuksella
- 1835: Gonzalesin taistelu ja Texasin vallankumouksen alku
- 1836: Alamon taistelu
- 2. maaliskuuta 1836: Texas julistaa itsenäisyytensä ja voittaa meksikolaiset San Jacinton taistelussa
- 29. joulukuuta 1845: Texas saa valtiollisuuden 28. osavaltiona
- 1846: Meksikon ja Yhdysvaltojen sota alkaa
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikajana 4-6: sta Texas-historian tärkeästä tapahtumasta.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Käytä toimitettua tyhjää mallia tai lisää soluja omaan malliin tarvittaessa.
- Kirjoita osavaltion nimi ylimpään otsikkoon.
- Luettele otsikkoruudussa kaikki tapahtumat järjestyksessä ja lisää oikeat päivämäärät.
- Kuvaile tapahtumia kuvausruutuissa.
- Luo kuhunkin soluun tapahtumia kuvaava kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Säästä usein!
Vaatimukset: Vähintään 4 tapahtumaa, oikeat päivämäärät, kuvaukset ja asianmukaiset kuvat jokaiselle tapahtumalle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Jokaisella valtiolla on rikas historia, joka määrittelee, miten se tunnetaan nykyään. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Teksasin historiaa ja luovat aikataulun tapahtumista . Opiskelijoiden on mietittävä, mikä tekee tapahtumasta todella kelvollisen sisällytettäväksi aikajanalle, ja heidän on kyettävä sisällyttämään yksityiskohtia aikajanalleen.
Vaihtoehtona aikajanan asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanan juliste, joka sisällytetään esitykseen tai galleriaan. Voit lisätä useampia kuin yhden mallin tähän tehtävään, jotta oppilaille annetaan paljon vaihtoehtoja ja mukautetaan ohjeita vastaavasti.
Joitakin merkittäviä tapahtumia Texasin historiassa
- 1500-luku: Alkuperäisamerikkalaiset heimot, kuten kadot, apache ja Comanche, asuivat Texasissa
- 1519: Espanjalainen tutkimusmatkailija Alonzo Alvarez de Pineda kartoittaa rannikkoa
- 1528: Cabeza de Vaca hylkää aluksensa
- 1600-luvun loppu: Eurooppalaiset alkoivat asettua Texasiin
- 1685: Ranskalainen Robert De La Salle perusti Fort St.Louisin
- 1718: Espanjalaiset perustivat katolisia tehtäviä kristinuskon levittämiseksi koko alueelle, ja nykyään Alamoksi kutsuttu rakennus rakennettiin.
- 1825: Amerikkalainen Stephen F.Austin perustaa siirtomaa Meksikon hallituksen suostumuksella
- 1835: Gonzalesin taistelu ja Texasin vallankumouksen alku
- 1836: Alamon taistelu
- 2. maaliskuuta 1836: Texas julistaa itsenäisyytensä ja voittaa meksikolaiset San Jacinton taistelussa
- 29. joulukuuta 1845: Texas saa valtiollisuuden 28. osavaltiona
- 1846: Meksikon ja Yhdysvaltojen sota alkaa
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikajana 4-6: sta Texas-historian tärkeästä tapahtumasta.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Käytä toimitettua tyhjää mallia tai lisää soluja omaan malliin tarvittaessa.
- Kirjoita osavaltion nimi ylimpään otsikkoon.
- Luettele otsikkoruudussa kaikki tapahtumat järjestyksessä ja lisää oikeat päivämäärät.
- Kuvaile tapahtumia kuvausruutuissa.
- Luo kuhunkin soluun tapahtumia kuvaava kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Säästä usein!
Vaatimukset: Vähintään 4 tapahtumaa, oikeat päivämäärät, kuvaukset ja asianmukaiset kuvat jokaiselle tapahtumalle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Miten Tos noin Texasin historian aikajana
Kuinka ohjata oppilaita valitsemaan vaikuttavimmat tapahtumat Texas-historian aikajanaan?
Autta oppilaita keskittymään merkittävimpiin tapahtumiin tarjoamalla kriteerejä kuten kestävän vaikutuksen, johtajuuden muutokset tai kuinka tapahtuma muovasi Texasin identiteettiä. Keskustele siitä, kuinka tunnistaa tapahtumia, jotka johtivat suuriin muutoksiin, toivat uusia kulttuureja tai käynnistivät tärkeitä liikkeitä. Tämä vahvistaa oppilaiden kykyä tehdä harkittuja valintoja ja syventää heidän historian ymmärrystään.
Kannusta oppilaita perustelemaan tapahtuma-valintansa
Kannusta oppilaita selittämään miksi jokainen tapahtuma ansaitsee paikkansa heidän aikajanallaan. Kehota heitä kirjoittamaan 1–2 lausetta, jotka perustelevat valintansa tärkeän tai vaikutusten perusteella. Tämä kehittää kriittistä ajattelua ja auttaa sinua arvioimaan heidän ymmärrystään.
Näytä strategioita luotettavien Texas-historian lähteiden löytämiseen
Näytä oppilaille, kuinka käyttää ikäkausiin sopivia kirjoja, opetussivustoja ja kirjaston tietokantoja kerätäksesi tarkkaa tietoa. Näytä, kuinka tarkistaa useita lähteitä ja tehdä muistiinpanoja. Tämä varmistaa, että oppilaiden aikajanat ovat faktapohjaisia ja yksityiskohtaisia.
Helpota vertaisarvioinnin tekemistä aikajonojen luonnoksille
Ohjaa oppilaita vaihtamaan aikajonojen luonnoksia ja antamaan rakentavaa palautetta tapahtumavalinnoista, tarkkuudesta ja kuvauksista. Käytä tarkistuslistaa, jotta vertaiset voivat tarkistaa oikeat päivämäärät, selkeät selitykset ja kiinnostavat kuvitukset. Tämä auttaa parantamaan laatua ja kehittämään yhteistyötaitoja.
Ehdota luovia tapoja esitellä aikajanoja julisteiden lisäksi
Ehdota oppilaille, että he esittelevät aikajanojaan digitaalisina diaesityksinä, lyhyinä videoina tai interaktiivisina tarinakarttoina. Tämä mahdollistaa oppilaan valinnan ja näyttää oppimisen monipuolisissa, kiinnostavissa formaateissa.
Usein kysytyt kysymykset Texasin historian aikajanasta
Mitkä ovat tärkeimmät tapahtumat, jotka tulisi sisällyttää Texasin historian aikajanaaan oppilaille?
Keskeiset tapahtumat Texasin historian aikajanalla ovat alkuperäiskansojen asuttamat alueet (1500-luku), espanjalainen tutkimus (1519), Alamon rakentaminen (1718), Texasin vallankumous (1835-1836), Texasin itsenäisyysjulistus (1836) ja Texasin liittyminen osavaltioon (1845). Nämä virstanpylväät auttavat oppilaita ymmärtämään suuria käännekohtia osavaltion historiassa.
Miten voin auttaa oppilaita luomaan kiinnostavan Texas-historian aikajanan luokassa 3–6?
Ohjaa oppilaita valitsemaan 4–6 merkittävää tapahtumaa, listaamaan ne kronologisessa järjestyksessä päivämäärineen, lisäämään lyhyet kuvaukset ja kuvailemaan kunkin tapahtuman. Kannusta luovuuteen piirustusten tai digitaalisten kuvien avulla, jotta aikajana on visuaalinen ja vuorovaikutteinen.
Mikä on yksinkertainen tapa opettaa Texasin historiaa käyttämällä aikajanaa?
Käytä tyhjää aikajanalomaketta ja anna oppilaiden tutkia ja täyttää tärkeät Texasin historian tapahtumat, päivämäärät ja kuvitukset. Tämä käytännön aktiviteetti auttaa oppilaita visualisoimaan historiallista etenemistä ja vahvistamaan keskeisiä faktoja.
Mitä oppilaiden tulisi ottaa huomioon valitessaan tapahtumia Texasin historian aikajanaa varten?
Oppilaiden tulisi valita tapahtumia, joilla on ollut kestävä vaikutus Texasin historiaan, jotka edustavat eri aikakausia ja ovat tärkeitä osavaltion tarinan kannalta. Kannusta heitä kysymään: “Auttaisiko tämä tapahtuma jotakuta ymmärtämään, miten Texas on muuttunut ajan myötä?”
Onko muita vaihtoehtoja perinteiselle aikajanalle Texasin historian esittämiseen luokassa?
Kyllä, oppilaat voivat luoda aikajanan julisteen esityksiä tai galleriakierroksia varten, tai käyttää digitaalisia työkaluja interaktiivisten aikajanojen suunnitteluun. Tarjoa useita mallivaihtoehtoja eri oppimistyylejä tukevaksi ja pidä opetukset kiinnostavina.
Lisää Storyboard That
Teksasin Osavaltion Opas
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
