Toiminnan Yleiskatsaus
Loma voi olla hyvin erityinen ihmisille. Monet muistot on rakennettu joulun Hannukah ja Kwanzaa. Pyydä opiskelijat luovat perinteistä kuvakäsikirjoituksen kertoa tarinan suosikki muisto vapaapäiviä. Koska monet ihmiset juhlapyhien eri tavalla, tämä toiminta antaa opiskelijoille mahdollisuuden ajatella ja kirjoittaa oman perheensä perinteitä ja oppia perinteitä heidän luokkatoverinsa. Jos jokin oppilaat eivät juhlia talvilomillesi, ne luoda yhtenäisen noin ihastunut muisto heillä on talvilepoa tai joku toinen kerta pois koulusta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Loma voi olla hyvin erityinen ihmisille. Monet muistot on rakennettu joulun Hannukah ja Kwanzaa. Pyydä opiskelijat luovat perinteistä kuvakäsikirjoituksen kertoa tarinan suosikki muisto vapaapäiviä. Koska monet ihmiset juhlapyhien eri tavalla, tämä toiminta antaa opiskelijoille mahdollisuuden ajatella ja kirjoittaa oman perheensä perinteitä ja oppia perinteitä heidän luokkatoverinsa. Jos jokin oppilaat eivät juhlia talvilomillesi, ne luoda yhtenäisen noin ihastunut muisto heillä on talvilepoa tai joku toinen kerta pois koulusta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Miten käsitellä henkilökohtaisia muistoja lomista
Helppoa eriyttää joulumuistotarinatoteutuksen
Säädä aktiviteettia eri oppilaiden kykyjen mukaan tarjoamalla useita vaihtoehtoja tarinakuvakkeen monimutkaisuuteen. Esimerkiksi voit antaa joillekin oppilaille enemmän kuvakenttiä, tarjota lauseen alkuja tai antaa heidän diktoida tarinoitaan. Tämä varmistaa, että jokainen oppilas voi osallistua menestyksekkäästi, riippumatta kirjoitustasosta.
Ota kulttuurinen herkkyys huomioon juhlapäivistä keskusteltaessa
Kannusta avointa, kunnioittavaa luokkakeskustelua eri perinteistä. Muistuta oppilaita siitä, että kaikki eivät juhli samoja juhlapäiviä, ja että kaikki muistot—juhlaan liittyvät tai eivät—ovat arvokkaita. Osoita osallistavaa kieltä ja juhli moninaisuutta, jotta luodaan vieraanvarainen ympäristö.
Tarjoa visuaalisia tuki- ja ohjemateriaaleja tarinankerrontaan
Tarjoa mallikuvia, malleja tai ankkuritauluja auttaaksesi oppilaita aivoriihien tekemisessä ja tarinoiden jäsentämisessä. Visuaaliset apuvälineet voivat inspiroida ideoita ja antaa oppilaille kehyksen muistojen järjestämiseen, mikä tekee aktiviteetista saavutettavamman visuaalisille oppijoille.
Helpota merkityksellistä jakamista oppilastarinoista
Järjestä galleria- tai pienen ryhmän esityksiä, joissa oppilaat jakavat tarinakuvansa luokkatovereiden kanssa. Kannusta positiiviseen palautteeseen ja kysymyksiin yhteisön rakentamiseksi ja oppilaiden arvostuksen lisäämiseksi moninaisuutta kohtaan.
Usein kysytyt kysymykset henkilökohtaisista lomamuistoista
What is a holiday memory storyboard activity for students?
A holiday memory storyboard activity encourages students to illustrate and write about their favorite holiday memories, using storyboards to visually share personal or family traditions. It's a creative way to celebrate diversity and build classroom community.
How can I help students who don’t celebrate winter holidays participate in this activity?
Invite students who don’t celebrate winter holidays to create a storyboard about a special winter break memory or any memorable time off from school, ensuring everyone feels included and valued.
What are the steps for students to create a holiday memory storyboard?
Students should: 1) Click "Start Assignment"; 2) Summarize their favorite holiday memory in description boxes; 3) Add illustrations with scenes, characters, items, and dialogue; 4) Save and exit to complete the activity.
Why is it important to share different holiday traditions in the classroom?
Sharing different holiday traditions helps students appreciate diversity, fosters empathy, and builds a sense of belonging by letting classmates learn about each other's unique backgrounds and celebrations.
What are some tips for making holiday memory storyboards more engaging for K-12 students?
Encourage students to use colorful illustrations, include dialogue, and share unique family traditions. Offering examples and allowing creative freedom can make holiday memory storyboards more engaging and meaningful for all learners.
Lisää Storyboard That
Talviloma Opetukseen
![Talviloma-luokkahuoneen aktiviteetit - [Lisää loma täällä]](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4043775/cell-col-2-row-1-w400.png "Talviloma-luokkahuoneen aktiviteetit - [Lisää loma täällä]")
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
