Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaaren uusi kanssa kuuden kennon kuvakäsikirjoituksesta, joka sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa romaani järjestyksessä käyttäen: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Esimerkki Scarlet Letter Plot Kaavio
näyttely
Vuonna 17-luvun Puritan Boston, Hester Prynne on syytettynä aviorikoksesta. Hänellä on 3 kk vanha vauva nimeltään Pearl, ja Hester kieltäytyy nimetä isä. Kuten rangaistus, Hester on käytettävä tulipunainen kirjain ”A” rintaansa varten loppuelämänsä.
Konflikti
Hester pitkän menettänyt miehensä ”Roger Chillingworth” on vihdoin tehnyt sen Boston, ja hän on vihainen. Hän omistaa itsensä selvittää kuka Hester rakastaja on niin, että hän voi tarkka kostaa. Hän vannoo Hester salailuun. Samaan aikaan, pastori Arthur Dimmesdale kärsii tuntematon sairaus, joka näyttää tulevan sisäistä kamppailua. Chillingworth tekeytyy lääkäri auttaa vaikeuksissa ministeri.
Nouseva toiminta
Hester, Pearl, ja Dimmesdale uudelleen kun Pearl on seitsemän, ja he päättävät karata yhdessä Eurooppaan, kun Dimmesdale viimeinen saarna, annetaan vaalipäivänä. Dimmesdale on hitaasti yhä huonosti ja joka päivä, ja pitää kätensä hänen sydämensä tuskaa. Chillingworth huomaa perheen yhteyden ja suunnitelma. Hester huomaa, että hän on varannut itselleen lipun samalle alukselle heidän kanssaan.
Huipentuma
Arthur Dimmesdale toimittaa hänen vaalipäivä saarna hartaasti ja uuden löydetyn energiaa - monien mielestä se on paras saarnansa hän on koskaan antanut. Hän päättää sen kutsumalla Hester ja Pearl aina telineen hänen kanssaan, jossa hän epäsuorasti sanoin, mutta suoraan toimiin, tunnustaa hänen osuutensa Hester aviorikoksen ja hänen syyllisyys ei tehostamalla eteenpäin Pearl isän seitsemän vuotta ennen. Hän repii auki hänen paitansa ja paljastaa ”A” kaiverrettu hänen ihonsa, ja sitten hän kuolee.
falling Toiminta
Kaupunkilaiset voi uskoa, mitä he ovat nähneet; jotkut jopa suoranainen kieltää, että Dimmesdale oli ”A” rintaansa. Chillingworth kuolee vuoden kuluessa Dimmesdale ja jättää hänen koko perintö Pearl, jolloin hänen hyvin rikas. Pearl ja Hester jättää New England Eurooppaan pian.
päätöslauselma
Monta vuotta myöhemmin, Hester Prynne palaa Boston ja jälleen asuu pieni mökki hän ja Pearl kerran jaettu. Hän silti kuluttaa tulipunainen kirjain, vaikka hän ei tarvitse, ja naiset kaupungin tulevat hänen neuvoja ja kunnioittaa häntä. Hän kuolee Bostonissa, ja hänet haudattiin lähelle Dimmesdale.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio Tulipunainen kirjain.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaaren uusi kanssa kuuden kennon kuvakäsikirjoituksesta, joka sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa romaani järjestyksessä käyttäen: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Esimerkki Scarlet Letter Plot Kaavio
näyttely
Vuonna 17-luvun Puritan Boston, Hester Prynne on syytettynä aviorikoksesta. Hänellä on 3 kk vanha vauva nimeltään Pearl, ja Hester kieltäytyy nimetä isä. Kuten rangaistus, Hester on käytettävä tulipunainen kirjain ”A” rintaansa varten loppuelämänsä.
Konflikti
Hester pitkän menettänyt miehensä ”Roger Chillingworth” on vihdoin tehnyt sen Boston, ja hän on vihainen. Hän omistaa itsensä selvittää kuka Hester rakastaja on niin, että hän voi tarkka kostaa. Hän vannoo Hester salailuun. Samaan aikaan, pastori Arthur Dimmesdale kärsii tuntematon sairaus, joka näyttää tulevan sisäistä kamppailua. Chillingworth tekeytyy lääkäri auttaa vaikeuksissa ministeri.
Nouseva toiminta
Hester, Pearl, ja Dimmesdale uudelleen kun Pearl on seitsemän, ja he päättävät karata yhdessä Eurooppaan, kun Dimmesdale viimeinen saarna, annetaan vaalipäivänä. Dimmesdale on hitaasti yhä huonosti ja joka päivä, ja pitää kätensä hänen sydämensä tuskaa. Chillingworth huomaa perheen yhteyden ja suunnitelma. Hester huomaa, että hän on varannut itselleen lipun samalle alukselle heidän kanssaan.
Huipentuma
Arthur Dimmesdale toimittaa hänen vaalipäivä saarna hartaasti ja uuden löydetyn energiaa - monien mielestä se on paras saarnansa hän on koskaan antanut. Hän päättää sen kutsumalla Hester ja Pearl aina telineen hänen kanssaan, jossa hän epäsuorasti sanoin, mutta suoraan toimiin, tunnustaa hänen osuutensa Hester aviorikoksen ja hänen syyllisyys ei tehostamalla eteenpäin Pearl isän seitsemän vuotta ennen. Hän repii auki hänen paitansa ja paljastaa ”A” kaiverrettu hänen ihonsa, ja sitten hän kuolee.
falling Toiminta
Kaupunkilaiset voi uskoa, mitä he ovat nähneet; jotkut jopa suoranainen kieltää, että Dimmesdale oli ”A” rintaansa. Chillingworth kuolee vuoden kuluessa Dimmesdale ja jättää hänen koko perintö Pearl, jolloin hänen hyvin rikas. Pearl ja Hester jättää New England Eurooppaan pian.
päätöslauselma
Monta vuotta myöhemmin, Hester Prynne palaa Boston ja jälleen asuu pieni mökki hän ja Pearl kerran jaettu. Hän silti kuluttaa tulipunainen kirjain, vaikka hän ei tarvitse, ja naiset kaupungin tulevat hänen neuvoja ja kunnioittaa häntä. Hän kuolee Bostonissa, ja hänet haudattiin lähelle Dimmesdale.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio Tulipunainen kirjain.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Miten Tos Scarlet Letter -kaavion toiminnasta
Käytä hahmointikarttoja syventääksesi Yön Punaisen Kirjaimen ymmärrystä
Hahmointikartat auttavat oppilaita järjestämään visuaalisesti piirteitä, motivaatiota ja suhteita avainhenkilöiden välillä Yön Punainen Kirjain-teoksessa. Tämä tukee syvempää ymmärrystä ja yhdistää juonenkäänteet hahmojen kehitykseen.
Esittele jokainen päähenkilö lyhyellä luokkakeskustelulla
Aloita osallistamalla oppilaat nopeaan keskusteluun Hesteristä, Dimmesdalesta, Chillingworthista ja Pearlista. Näytä heidän roolinsa tarinassa luodaksesi kontekstin kartoitukseen.
Anna oppilaille tyhjä hahmointikarttapohja
Anna jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle tulostettu tai digitaalinen pohja. Pohjissa tulisi olla tilaa hahmojen nimille, piirteille, suhteille ja tärkeille juonen käänteille.
Ohjaa oppilaita täyttämään hahmokuvaukset tekstiväitteillä
Ohjaa oppilaita löytämään tiettyjä lainauksia tai tapahtumia romaanista, jotka kuvaavat kunkin hahmon piirteitä ja motivaatiota. Kannusta mainitsemaan sivunumeroita viitteeksi.
Johdata oppilaat jakamaan ja keskustelemaan valmiista hahmointikartoista
Kutsu oppilaat tai ryhmät esittelemään karttansa ja selittämään yhteyksiä. Korosta, kuinka hahmojen vuorovaikutukset ohjaavat juonta ja muovaavat suurempia tapahtumia.
Usein kysytyt kysymykset Scarlet Letter -kaavion toiminnasta
Mikä on juonikaavio Punainen kirjaimessa?
Juonikaavio Punaista kirjainta varten jakaa visuaalisesti romaanin pääkohdat avainvaiheisiin: Esittely, Konflikti, Nouseva toiminta, Kiihtymiskohta, Laskuva toiminta ja Ratkaisu. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään tarinan kaarta ja suuria käännekohtia Nathaniel Hawthornein tarinassa.
Kuinka voin helposti opettaa Punaisen kirjaimen juonirakenteen lukio-opiskelijoille?
Opettaaksesi Punaista kirjainta juonirakennetta, ohjaa oppilaita luomaan kuuden osan tarinataulun. Määrittele jokaiselle osalle tietty juonivaihe (Esittely, Konflikti, Nouseva toiminta, Kiihtymiskohta, Laskuva toiminta, Ratkaisu), pyydä heitä kuvailemaan tai piirtämään avainkohtauksia, ja keskustele siitä, miten kukin osa ajaa tarinaa eteenpäin.
Mitkä ovat kuusi osaa romaanin juonikaaviosta?
Kuusi pääosaa juonikaaviosta ovat: Esittely (hahmojen ja ympäristön esittely), Konflikti (pääongelma), Nouseva toiminta (jännitys kasvaa), Kiihtymiskohta (käännekohta), Laskuva toiminta (tapahtumat klimaksin jälkeen) ja Ratkaisu (lopetus).
Mikä on esimerkki juonikaaviosta Punainen kirjaimessa?
Esimerkki juonikaaviosta Punainen kirjaimessa sisältää: Esittely (Hesterin oikeudenkäynti), Konflikti (Chillingworthin kosto), Nouseva toiminta (suunnitelmat paeta), Kiihtymiskohta (Dimmesdalen tunnustus), Laskuva toiminta (jälkiseuraukset ja perinnöt) ja Ratkaisu (Hesterin paluu ja perintö).
Miksi käyttää tarinataulua Punainen kirjaimessa opetettaessa?
Käyttämällä tarinataulua oppilaat voivat visualisoida ja organisoida tapahtumien järjestyksen Punaisessa kirjaimessa, mikä selkeyttää monimutkaisia juonikehityksiä ja parantaa ymmärrystä, erityisesti visuaalisille ja konkreettisille oppijoille.
Lisää Storyboard That
Scarlet Letter
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
