Toiminnan Yleiskatsaus
Monet Salaman salaman merkit ovat kuolemattomia ja ovat olleet elossa (tai uudelleenmuodostettu) tuhansia vuosia. Lue joitakin perinteisen mytologian merkkejä ja luo sitten T-kaavio, joka vertaa merkkien perinteistä esitystä . Jokaisen kuvan alla olevassa kuvauskentässä opiskelijat tunnistavat merkin tärkeät symbolit tai attribuutit ja merkitsevät yhtäläisyydet ja erot.
Esimerkissä on vain kaksi merkkiä. Voit valita useita merkkejä:
- aaria
- Dionysos
- Zeus
- poseidon
- Hades
- raivottaret
- Charon
- Echidna
- kauhukuva
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kaavio, jossa verrataan kunkin mytologisen luonteen perinteistä edustusta siihen, miten heidät on kuvattu The Lightning Thiefissä .
- Käytä opettajan antamaa mallia.
- Kuvaile vasemmassa sarakkeessa merkkejä, kun ne näkyvät mytologiassa.
- Kuvaile oikeassa sarakkeessa merkit, jotka ne näkyvät Lightning Thiefissä .
- Kuvaa jokainen merkki.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vertaile | Teksti sisältää selkeän selityksen mytologiassa ja romaanissa kuvattujen hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista. Nämä vertailut menevät pintapuolisia elementtejä pidemmälle ja osoittavat vahvaa ymmärrystä. | Teksti sisältää selityksen mytologian ja romaanin hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista, mutta selitys voi olla epäselvä tai osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. | Tekstissä ei saa olla selitystä mytologian ja romaanin hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista, tai he voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja. |
| Kuvituksia | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa, aikaa ja huolellisuutta sisällyttääkseen kullekin hahmolle sopivat StoryboardThat -hahmot ja käyttää esineitä, eläimiä tai kohtauksia niiden suunnittelussa kuvaamaan hahmojen ominaisuuksia. | Hahmojen ja niiden ominaisuuksien kuvaukset ovat enimmäkseen tarkkoja, mutta niissä voi olla joitain eroja. Kuvaukset osoittavat vähäistä vaivaa, aikaa ja huolellisuutta. | Monet hahmojen ja niiden ominaisuuksien kuvaukset ovat epätarkkoja tai ne puuttuvat. Kuvauksiin käytettiin hyvin vähän aikaa tai vaivaa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee pienen kirjoitus- ja kielioppivirheen. | Opiskelija tekee useita pieniä kirjoitus- ja kielioppivirheitä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Monet Salaman salaman merkit ovat kuolemattomia ja ovat olleet elossa (tai uudelleenmuodostettu) tuhansia vuosia. Lue joitakin perinteisen mytologian merkkejä ja luo sitten T-kaavio, joka vertaa merkkien perinteistä esitystä . Jokaisen kuvan alla olevassa kuvauskentässä opiskelijat tunnistavat merkin tärkeät symbolit tai attribuutit ja merkitsevät yhtäläisyydet ja erot.
Esimerkissä on vain kaksi merkkiä. Voit valita useita merkkejä:
- aaria
- Dionysos
- Zeus
- poseidon
- Hades
- raivottaret
- Charon
- Echidna
- kauhukuva
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kaavio, jossa verrataan kunkin mytologisen luonteen perinteistä edustusta siihen, miten heidät on kuvattu The Lightning Thiefissä .
- Käytä opettajan antamaa mallia.
- Kuvaile vasemmassa sarakkeessa merkkejä, kun ne näkyvät mytologiassa.
- Kuvaile oikeassa sarakkeessa merkit, jotka ne näkyvät Lightning Thiefissä .
- Kuvaa jokainen merkki.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vertaile | Teksti sisältää selkeän selityksen mytologiassa ja romaanissa kuvattujen hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista. Nämä vertailut menevät pintapuolisia elementtejä pidemmälle ja osoittavat vahvaa ymmärrystä. | Teksti sisältää selityksen mytologian ja romaanin hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista, mutta selitys voi olla epäselvä tai osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. | Tekstissä ei saa olla selitystä mytologian ja romaanin hahmojen välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista, tai he voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja. |
| Kuvituksia | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa, aikaa ja huolellisuutta sisällyttääkseen kullekin hahmolle sopivat StoryboardThat -hahmot ja käyttää esineitä, eläimiä tai kohtauksia niiden suunnittelussa kuvaamaan hahmojen ominaisuuksia. | Hahmojen ja niiden ominaisuuksien kuvaukset ovat enimmäkseen tarkkoja, mutta niissä voi olla joitain eroja. Kuvaukset osoittavat vähäistä vaivaa, aikaa ja huolellisuutta. | Monet hahmojen ja niiden ominaisuuksien kuvaukset ovat epätarkkoja tai ne puuttuvat. Kuvauksiin käytettiin hyvin vähän aikaa tai vaivaa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee pienen kirjoitus- ja kielioppivirheen. | Opiskelija tekee useita pieniä kirjoitus- ja kielioppivirheitä. |
Miten käsitellä perinteistä mytologiaa vs. salamavarasta
Integroi lyhyitä luovia kirjoitusaiheita mytologian vertailutunnillesi
Nosta opiskelijoiden sitoutumista lisäämällä nopeita, luovia kirjoitustehtäviä vertailutoimintasi aikana. Esimerkiksi pyydä opiskelijoita kirjoittamaan päiväkirjamerkintä hahmon näkökulmasta sekä perinteisessä myytissä että The Lightning Thiefissä. Tämä auttaa heitä muodostamaan emotionaalisen yhteyden ja ajattelemaan kriittisesti hahmojen eroja.
Näytä, kuinka aivoriihiä tehdään keskeisistä ominaisuuksista ennen kaaviota
Ohjaa oppilaita listaamaan kullekin hahmolle ainutlaatuisia symboleja, voimia ja piirteitä ennen T-kaavion täyttämistä. Tämä ennakkovaihe varmistaa, että oppilaat rakentavat vahvan pohjan tarkkoihin vertailuihin ja syvempään ymmärrykseen.
Kannusta yhteistyöhön kaavioiden tekemisessä vertaispalautteen avulla
Edistä tiimityötä antamalla oppilaiden jakaa T-kaavionsa parien tai pienten ryhmien kanssa. He voivat antaa palautetta toistensa samankaltaisuuksista ja eroista, mikä rakentaa keskustelutaitoja ja lisää ymmärrystä.
Näytä ja keskustele valmiista kaavioista luokassa
Näytä oppilastöitä julkaisemalla valmiit T-kaaviot ja pyytämällä oppilaita selittämään ajattelunsa. Tämä julkinen jakaminen lisää ylpeyttä, rohkaisee huolellista työtä ja vahvistaa oppimista kaikille.
Arvioi ymmärrystä nopealla reflektoivalla exit-lipukkeella
Päätä oppitunti pyytämällä jokaista oppilasta kirjoittamaan yksi lause siitä, mikä yllätti heidät perinteisen myytin ja The Lightning Thiefin erojen tai samankaltaisuuksien suhteen. Tämä nopea tarkistus auttaa sinua arvioimaan ymmärrystä ja suunnittelemaan jatkotunteja.
Usein kysytyt kysymykset perinteisestä mytologiasta vs. salamavaras
Miten vertaan mytologisia hahmoja niiden kuvauksiin The Lightning Thief:issä?
Vertaa hahmoja käyttämällä T-kaaviota: listaa kunkin hahmon perinteiset ominaisuudet ja tarinat toisella puolella, ja heidän kuvauksensa The Lightning Thief:ssä toisella. Korosta symboleita, persoonallisuuspiirteitä ja tärkeitä eroja tai samankaltaisuuksia.
What is a T-Chart and how can I use it for mythology lessons?
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns. For mythology lessons, one column can show the traditional myth version of a character, and the other shows the book’s version. This visual tool helps students easily compare and contrast.
Which mythological characters appear in The Lightning Thief?
The Lightning Thief features many Greek mythological characters, including Zeus, Poseidon, Hades, Medusa, Chiron, Ares, Dionysus, the Furies, Charon, Echidna, Chimera, and Procrustes.
What are some key differences between traditional mythology and The Lightning Thief’s character portrayals?
Key differences often include changes in personality, appearance, or role. For example, gods and monsters in The Lightning Thief may act more modern, humorous, or relatable than in ancient myths.
How can students identify important symbols or attributes of mythological characters?
Students should look for iconic symbols (like Zeus’s lightning bolt or Poseidon’s trident) and unique traits described in both myths and the book. Noting these helps show what stayed the same or changed.
Lisää Storyboard That
Salamavaras
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
