Toiminnan Yleiskatsaus
Yksi asia, jonka oppilaat ovat usein vaikeita käyttää uusi tieteellinen sanasto oikein ja sopivassa yhteydessä. Yksikköä käynnistettäessä voi olla hyödyllistä esitellä heille kaikki uudet terminologiat ja pyytää heitä luomaan visuaalisia sanastotauluja, jotka määrittelevät ja kuvaavat jokaista sanaa . Visuaalisen esimerkin saaminen määritelmän kanssa voi auttaa oppilaita ymmärtämään abstrakteja käsitteitä.
Ehdotettu virtapiirisana
- piiri
- suljettu virtapiiri
- avoin rata
- akku
- Jännite
- vastus
- eriste
- kapellimestari
- hehkulanka
- kirkkaus
- vaihtaa
- ampeerimittari
- nykyinen
- volttia (V)
- ampeeri tai vahvistin (A)
- ohm (Ω)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Määrittele ja kuvaa sähköpiirien avainsanastoa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse viisi sanastoa ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Etsi määritelmä tulostetusta tai online-sanakirjasta.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Lauseet | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Yksi asia, jonka oppilaat ovat usein vaikeita käyttää uusi tieteellinen sanasto oikein ja sopivassa yhteydessä. Yksikköä käynnistettäessä voi olla hyödyllistä esitellä heille kaikki uudet terminologiat ja pyytää heitä luomaan visuaalisia sanastotauluja, jotka määrittelevät ja kuvaavat jokaista sanaa . Visuaalisen esimerkin saaminen määritelmän kanssa voi auttaa oppilaita ymmärtämään abstrakteja käsitteitä.
Ehdotettu virtapiirisana
- piiri
- suljettu virtapiiri
- avoin rata
- akku
- Jännite
- vastus
- eriste
- kapellimestari
- hehkulanka
- kirkkaus
- vaihtaa
- ampeerimittari
- nykyinen
- volttia (V)
- ampeeri tai vahvistin (A)
- ohm (Ω)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Määrittele ja kuvaa sähköpiirien avainsanastoa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse viisi sanastoa ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Etsi määritelmä tulostetusta tai online-sanakirjasta.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Lauseet | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Ohjeita sähkön avainsanoihin
Järjestä luokkahuoneen sanastoseinä sähkötermeille
Näytä avainkäsitteet ilmoitustaululla tai seinällä luodaksesi omistetun sanastotilan. Ryhmittele liittyvät sanat (kuten "johtaja" ja "eriste") yhteen helpompaa viittaamista varten. Tämä auttaa oppilaita näkemään, käyttämään ja muistamaan tärkeitä sähkötermejä päivittäin.
Vahvista yhteistyötä sanastotaulun luomisessa roolien jakamisella
Jaottele oppilaat pienryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle useita sanastosanakohtia. Pyydä kutakin ryhmää tutkimaan, määrittelemään ja kuvailemaan heidän annettuja termejään, ja jakamaan taulunsa luokalle. Tämä lisää osallistumista ja kavereiden oppimista.
Käytä sanastapelejä oppimisen vahvistamiseen
Käytä pelejä kuten "Sanasto Bingo" tai "Charades" sähkötermeillä. Nopeat kertauspelit auttavat oppilaita muistamaan määritelmiä ja harjoittelemaan sanojen käyttöä kontekstissa, tehden oppimisesta hauskaa ja vuorovaikutteista.
Liitä sanasto käytännön virtapiirileikkeihin
Kannusta oppilaita merkitsemään todellisten tai mallinnettujen virtapiirien osia uudella sanastolla. Pyydä heitä kuvailemaan, mitä tapahtuu (esim. "Lamppu syttyy, kun katkaisin sulkee virtapiirin"). Tämä yhdistää abstraktit termit käytännön kokemukseen.
Tee nopeita päivittäisiä sanaston kertauksia
Aloita luokka lyhyellä kysymyksellä tai haasteella, jossa käytetään yhtä tai kahta avainsanaa. Kannusta oppilaita antamaan esimerkkejä tai käyttämään sanoja lauseessa. Nämä nopeat kertaukset vahvistavat muistiin tallentumista ajan myötä.
Usein kysytyt kysymykset sähkön avainsanoista
Mitkä ovat olennaiset sanastohavainnot sähköpiirien opettamiseen ala-asteen oppilaille?
Keskeinen sähköpiirien sanasto luokille 4-6 sisältää termejä kuten piiri, suljettu piiri, avoin piiri, paristo, jännite, vastus, eriste, johdin, lanka, valoisuus, kytkin, virran mittari, virta, voltti (V), ampeeri tai A ja ohmi (Ω). Näiden termien esittely auttaa oppilaita ymmärtämään sähköopin keskeisiä käsitteitä.
Kuinka voin auttaa oppilaita ymmärtämään ja käyttämään uusia sähkötermejä tehokkaasti?
Kannusta oppilaita määrittelemään ja havainnollistamaan uusia termejä käyttämällä visuaalisia sanakortteja. Määritelmien, esimerkkilauseiden ja piirrosten tekeminen jokaisesta sanasta tekee abstrakteista käsitteistä konkreettisempia ja parantaa muistamista.
Mikä on visuaalinen sanakortti ja miten käytän sitä sähköopetuksessa?
Visuaalinen sanakortti on aktiviteetti, jossa oppilaat määrittelevät, havainnollistavat ja käyttävät sanastoja lauseissa. Sähköaiheessa oppilaat valitsevat avainkäsitteitä, kirjoittavat määritelmiä, luovat esimerkkilauseita ja lisäävät piirroksia tai valokuvia edustamaan kunkin sanan merkitystä.
Mikä on helppo sähkötermiikan aktiviteetti luokille 4-6?
Annetaan oppilaille tehtäväksi valita viisi virtapiiriin liittyvää sanaa, etsiä niiden määritelmät, kirjoittaa lauseita käyttäen kutakin sanaa ja piirtää tai kuvailla merkitykset visuaalisella kortilla. Tämä käytännön aktiviteetti vahvistaa sanastotietoa hauskalla ja sitouttavalla tavalla.
Miksi on tärkeää, että oppilaat oppivat tieteellistä sanastoa kontekstissa sähköopetuksen aikana?
Opiskellessaan tieteellistä sanastoa kontekstissa oppilaat ymmärtävät monimutkaisia käsitteitä paremmin, kommunikoivat tarkasti ja rakentavat itseluottamusta tieteessä. Kontekstuaalinen oppiminen yhdistää uudet termit todellisiin esimerkkeihin ja syventää ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Sähkövirtapiirejä
- Bangkok traffic jam • Keng Susumpow • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- GO • planetlight • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- PUSH • Steve Snodgrass • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
